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小学科学植物优秀单元测试课后复习题
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这是一份小学科学植物优秀单元测试课后复习题,共9页。
第一单元《植物》测试卷 (单元测试)一年级上册科学教科版一、选择题1.下列图片中是植物的是( )。A.松树 B.玻璃花 C.蜘蛛2.下面( )是柳树的叶子。A. B. C.3.叶片上有( )。A.叶脉 B.根 C.花4.塑料花( )植物。A.是 B.不是5.我们吃的蔬菜、水果( )植物。A.是 B.不是6.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子( )。A.杨树叶 B.银杏叶 C.枫树叶7.下列选项中,( )是植物。A.塑料花 B.三叶草 C.小狗8.( )是银杏树的叶子。A. B. C.9.我们种的塑料花( )长出新叶。A.会 B.不会10.下图中画圈圈的部分是植物的( )。A.茎 B.根 C.叶二、填空题11.叶子由叶( )、叶( )组成。12.食盐能够_________在水中,也能从水中_________出来,因此,食盐溶于水的过程是一个_________的过程。13.植物是活的的证据有___________、____________、____________(任写三个)14.小朋友,你的学校有哪些植物呢?答:我们学校有____________、________________等植物。15.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?我的家是( )。16.植物是由___________、___________、___________等构成。17.车厘子是一种营养丰富的水果,是由___________和种子两部分组成的果实。18.学校里的玫瑰( )枯萎,而家里的假花( )枯萎。A.不会 B.会19.用_________方法可将沙子从水中分离出来。用_________方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐_________随水分一起蒸发掉。20.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过___________来寻找答案。三、判断题21.植物的生长只需要水分。( )22.观察叶的时候,千万别摘,不要伤害植物,它们是有生命的,要爱护它们。( )23.动物是“活”的,植物也是“活”的。( )24.叶子都是绿色的。( )25.下列同学的做法正确吗?( )四、连线题26.连一连。根茎叶 五、排序题27.排序。向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。( ) ( )( ) ( ) ( )六、简答题28.把你认为“植物是活的”的理由圈出来。是香的 需要阳光 有颜色会长大 会长叶 要浇水能开花 有果实29.填一填,把正确答案的序号填在括号里。①根 ②茎 ③叶30.塑料花是植物吗?为什么?31.画一棵你最喜欢的植物。 七、实验题32.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。研究的问题搅拌与溶解快慢有关系吗?我们的推测( )不同的条件( )相同的条件( )实验方法( )实验现象( )实验结论( ) 33.实验名称:温度与溶解快慢的关系。研究的问题温度与溶解快慢有关系吗?我们的推测( )不同的条件( )相同的条件( )实验方法( )实验现象( )实验结论( ) 八、综合题下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。②收集叶子之后,把手洗干净。③观察结束之后,把叶子随手扔掉。34.图( )的做法是正确的,图( )的做法是错误的。(填序号)35.在收集植物的叶子时,你认为应该( )。A.自己去树林里收集B.在家人的陪同下去收集36.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。地点植物名称(问一问)植物的样子(画一画)收集一片叶子(贴一贴)操场梧桐树( )( )( )( )
参考答案:1.A2.C3.A4.B5.A6.A7.B8.A9.B10.C11. 片 柄12. 溶解 分离 可逆13. 会生长 会凋谢 生长需要阳光、水分14. 榆树 松树15.柳树16. 根 茎 叶17.果皮18. B A 19. 过滤 蒸发 不能20.实验21.×22.√23.√24.×25.×26.27. 1 2 5 4 328.29.30.塑料花不是植物。它没有生命。31.32. 搅拌与溶解快慢有关系 搅拌与不搅拌 水量、水温相同,相同大小的糖块 对比实验 搅拌的杯子中的糖块最先消失 搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解33. 温度与溶解快慢有关,温度越高,溶解越快 水的温度 同样大小的糖块,都不搅拌 对比实验 温度高的水杯中糖块最先消失 温度与溶解快慢有关,温度越高,溶解越快34. ①② ③35.B36. 公园 柳树
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