教科版 (2017)1.我们关心天气优秀课后练习题

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我们关心天气 【学习目标】1．了解天气指的是一个地方短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况，是发生在大气圈中的自然现象，并了解天气具有复杂性和多变性。2．通过记录天气培养细致、认真观察记录的能力，学会运用思辨的方法获得科学概念。【学习重难点】通过记录天气对天气进行分类，了解天气对生活的影响。【学习过程】一、问题存折银行序号存入问题存入时间提取时间1为什么会有不同的天气？  2如何观测天气？  3天气可以通过人工改变吗？  4    5    二、活动探究1．什么是天气？   2．平常，我们会遇到哪些天气现象？  3．如何了解天气的变化？  三、理解与应用1．观察和记录天气我们的天气日历班级：                 姓名：           日期       星期       天气现象       2．哪些属于灾害性天气？灾害性天气对我们生活有什么影响？   【学习小结】这节课我们知道了什么是天气，了解了了解天气具有复杂性和多变性，并学会通过观察、记录天气现象对天气进行观测。【精炼反馈】一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。1．天气预报只预报阴、晴、雨、雪这些天气现象。（      ）2．人体舒适度也是天气日历中应该记录的内容。（      ）3．各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。（      ）4．成语“四季如春”描述的是天气。（      ）5．留心天气变化可以减少生活中不必要的损失和麻烦。（      ）二、选择正确答案的序号填在括号里。1．下面图片展现的天气是（      ）。A．暴雨B．雾C．大雪2．人们穿雨衣或打雨伞是因为受到（      ）的影响。A．晴朗天气B．大雾天气C．大雨天气3．由下面两幅图片我们可以发现（      ）。A．同一时间、不同地点的天气不同B．同一时间、同一地点的天气不同C．同一地点、不同时间的天气不同4．下面天气现象会带来灾害的是（      ）。A．小雨B．阴C．台风三、完成下面的填空。1．天气指的是一个地方在某一短时间里（      ）的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。2．我们的地球被一层（      ）包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在（      ）中的自然现象。四、综合探究。1．在天气日历中，我们一般从哪几个方面记录天气情况？   2．下图是宜昌市某一周的天气预报。结合图片回答后面的问题。（1）请描述预计星期三的天气情况。   （2）未来5天的出行需要注意什么？