三、 合作探究 | 在印度河、恒河滋养的南亚次大陆上,勤劳、虔诚的古代印度人民创造出了独具特色的历史文化遗产…… 【等级森严——种姓制度】 材料一 婆罗门贵族给种姓制度披上一层神圣的色彩。他们编造说:造物主“原人”用自己的嘴变成了婆罗门,用两臂变成了刹帝利,用腿变成了吠舍,用脚变成了首陀罗。 材料二 贱民们居住在与世隔绝的村庄或城镇外面的住房里,只可以使用他们自己的寺院和水井,他们必须非常小心地避免玷污各种姓中的成员,也就是说,不可与后者发生任何肉体上的接触,在极端情况下,甚至不可进入后者的视线。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1) 材料一中婆罗门贵族宣扬造物主创造等级说的目的是什么? (2)材料二反映了什么社会现状?该材料表明种姓制度给印度社会带来了什么影响? 【众生平等——佛教】 材料三 刹帝利贵族……通过战争和掠夺,在经济上也拥有最多的财富……可是也有许多婆罗门没落了。他们从事过去被他们看不起的低级种姓的商业,有的当了医生、樵夫、商人、农民、牧人、猎人和屠夫……有不少吠舍靠经商或放高利贷致富。他们占有许多土地和财产,成了新的奴隶主。……随着经济地位的改变,富有吠舍的政治地位也有了提高,有些人还参加了地方政府的管理工作,挤进了统治阶级的行列。 ——《世界上古史》 材料四 佛教宣扬“众生平等”;认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦的,人必须消灭欲望,刻苦修行,死后进入“极乐世界”。 （3）依据材料三并结合所学知识,分析佛教兴起的背景。 （4）佛教宣扬的“众生平等”是真正的“平等”吗?如何理解佛教所宣扬的这种平等? 【追根溯源——大河文明】 (5)古埃及、古巴比伦、古印度和古中国被称为世界四大文明古国,创造了人类最早的文明。这些文明都发祥于大河流域,总称为“大河文明”。那么,人类早期文明为什么都会出现在大河流域? |
五、 课堂检测 |  要求：1、不看课本和资料；2、划出关键词；3、把选项写在题号前。
1.摩亨佐·达罗又称“死亡之丘”,是世界上一个早期古代城市。其遗址(如图)的发现佐证了下列哪一古代文明的存在： A.古代埃及文明 B.古代巴比伦文明  C.古代印度文明 D.古代中国文明
2.(2018·长春质检)如图所示,示意图所反映的制度出现在： A.古代埃及 B.古代印度 C.古巴比伦 D.古代中国 3.目前印度的低种姓群众仍有1.6亿人,占印度总人口的16%,他们中大约2/3是文盲,半数是农人,只有7%的人能喝到安全的饮用水。你认为“低种姓群众”指的是： A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗和“贱民” 4.“再生族初次结婚时,必须娶同种姓的女子。……再生族若一时糊涂娶了低级种姓的女子,其家族和后代就立即沦为首陀罗”。(古代印度《摩奴法典》)对此,理解正确的是： A.在古代印度,高种姓的财产多于低种姓 B.在古代印度,低种姓的女子素质不高 C.在古代印度,首陀罗与其他种姓结下仇怨 D.在古代印度,等级制度十分严格 5.公元前 6世纪, 印度和中国均产生了对本国乃至世界文明具有深远影响的杰出人物, 在中国是孔子,在印度则是 ： A.胡夫 B.汉谟拉比 C.乔达摩·悉达多 D.阿育王 |
