小学青岛版 (六三制2017)11 保护土壤精品习题

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保护土壤 【学习目标】1．知道土壤对人类的重要性；知道人类的许多行为是破坏土壤的；知道垃圾等对土壤的危害。2．能够在自己的行动上为保护土壤做出一份努力。【学习重难点】知道土壤对人类的重要性；知道人类的许多行为是破坏土壤的。【学习过程】一、预习导航土壤是地球上的重要资源，说一说：土壤给人类提供了什么？人类活动对土壤有什么影响？   二、合作探究1．你认为人类的哪些活动破坏了土壤？   2．你认为假如地球上没有土壤会怎么样？    3．你认为我们能为保护土壤做什么？    三、理解与应用1．保护土壤，从我做起！说一说你所知道的有利于保护土壤的行为。   2．利用学到的知识，试制一些绿肥，撒在学校的植物园里。3．以小组为单位，办一份《土壤小报》。【学习小结】这节课的学习，让我们知道了土壤和人类密切的关系。我们应该学会保护土壤，抵制破坏土壤的行为。【精炼反馈】一、选择题1．能保护土壤的活动是（    ）。A．乱砍乱伐B．排放污水C．植树造林2．下列说法错误的是（    ）。A．土壤是人类赖以生存的重要基础B．每个人都应该关心和保护土壤C．土壤太脏了，我们不应该研究土壤3．植物能保护土壤是因为植物的（    ）能固着土壤。A．根B．茎C．叶4．下列说法错误的是（    ）。A．土壤是地球上动植物生存的基础B．陶瓷是土壤烧制而成的，经过处理我们可以把陶瓷重新变成土壤C．为了保护土壤，我们要保护地表植被二、判断题1．废电池对土壤有害，我们不能随意丢弃废电池。（    ）2．塑料没有毒性，埋在土里没有什么影响。（    ）3．喷洒农药消灭害虫，对土壤没有影响。（    ）4．土壤取之不尽，用之不竭，无须保护。（    ）5．任意排放医院废水，可以污染土壤。（    ）