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    【同步练习】新大象版科学四年级上册--3.3 给水加热 一课一练(含答案)

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    小学科学大象版 (2017)四年级上册第三单元 冷与热3 给水加热精品课后测评

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    这是一份小学科学大象版 (2017)四年级上册第三单元 冷与热3 给水加热精品课后测评,共5页。
                           3 给水加热 学习目标1.猜想给常温水持续加热,水会发生什么现象。2.知道测量水温的方法,会做给水加热的实验,并填好实验记录表。3.能将记录的数据画成折线图,并概括出结论。4.知道什么是沸腾现象。重点:知道测量水温的方法,会做给水加热的实验,并填好实验记录表。难点:知道什么是沸腾现象。 一、填空1.水被加热到一定的温度(标准气压下通常是100)时,一部分水会迅速变成_______,内部产生大量气泡并冲出水面,这种现象称为________2.若酒精灯被碰倒,在桌面燃烧起来,要用________盖灭,不能_______3.不能用一个酒精灯点燃另一个酒精灯,要用_______点燃。4.水沸腾后,水面翻滚,水的温度不变,水的体积_______,同时脱离器壁的气泡在.上升过程中体积逐渐________,一直上升到液面后破裂。 二、判断1.酒精灯是一种加热的工具,我们可以用它加热水使水沸腾。(   )2.使用酒精灯时,应保持酒精灯直立,避免酒精洒出来。(   )3.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与璧。(   )4.可以用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯。(   )5.测量水温的实验时,一定要等温度计液面稳定不动时才能读数。(   )6.水在加热过程中产生的水泡就是水蒸气。(   )7.我们用体温计可以准确测量出沸水的温度。(   )8.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从空气中来的。(   ) 三、选择1.如果要使水沸腾,我们需要(   )A.给水加热    B.给水降温   C.把水放在阴凉处2.冷水加热后,最先出现的现象是(   )A.沸腾.    B.有热气散发    C.冒出气泡3.下列读取温度计数值的方法,正确的是(   )4.下列现象不会在水沸腾实验中发生的是(   )A.杯底形成大量气泡,且迅速上升变大,在水面破裂B.水面上方水蒸气遇冷产生大量白烟C.熄灭酒精灯后,水温会持续升高5.下图所示的实验操作,正确的是(   )6.关于水沸腾实验,下列说法正确的是(   )A.水量的多少影响着水沸腾时的温度B.水沸腾时,大量气泡上升变大,到水面破裂释放出里面的水蒸气C.水沸腾时,继续吸热温度会继续升高7.下列描述在水沸腾时才会出现的是(   )A.水中开始产生气泡B.水的内部产生大量气泡并冲出水面C.水面很平静8.在实验室里用酒精灯给水加热,如果不慎有洒出的酒精在桌面燃烧,我们应该(   )A.用烧杯里的水浇灭   B.用嘴吹灭    C.用湿抹布或沙土盖灭 四、简答题1.水在加热过程中发生了哪些变化?   2.水在达到什么温度时会沸腾?水沸腾的过程中我们看到了哪些现象?   五、实验探究小明做探究水沸腾时温度变化的特点的实验,实验装置如图所示。1.实验中小明发现,水在______出现沸腾。在沸腾的过程中,________热量(选填吸收放出),温度保持不变。2.实验结束后,同学们进行了交流,下列说法正确的是(   )A.温度计的玻璃泡要全部浸人被测液体中并接触容器底B.读数时,视线要与温度计中液柱的液面持平C.实验结束后,要迅速用手把烧杯等器材移开D.如果测得水的沸点不是100,那么一定是操作中出现了错误3.请帮小明完成活动记录。 参考答案一、1.水蒸气  沸腾2.湿抹布  饶水3.火柴 4.增大  增大二、1. 2. 3. 4.X 5. 6. 7.X 8.X三、1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C.1.水的温度上升、体积增大水中有气泡产生、水的质量减少等。2.水在达到100时会佛腾。水沸腾的过程中会不停地翻滚,有大量气泡产生。同时,壶嘴处会有白烟喷出。五、1.100  吸收2.B 

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