小学大象版 (2017)2 我们的呼吸器官精品课后测评

2 我们的呼吸器官

学习目标

1.猜想我们在呼吸时气体都经过了身体的哪些器官。

2.了解各呼吸器官及其作用。

3.掌握氧气进入人体内和二氧化碳排出人体外的路径。

重点:了解各呼吸器官及其作用。

难点:掌握氧气进入人体内和二氧化碳排出人体外的路径。

一、填空

1.我们的呼吸器官包括________、________、________、________、________和________。

2.________位于胸腔，左右各一，是_________的主要场所。

3.气管及支气管是连接_________与________之间的管道，分左右两支，呈______状。

4.人的呼吸是在肺部进行________，使________从肺泡进入_________，同时将________排出。

二、判断

1.我们的呼吸器官包括鼻、咽、喉、心脏、肺。(   )

2.鼻腔中的鼻毛和黏液，对吸入的空气有过滤、加温和加湿的作用。(   )

3.喉的末端连着许多肺泡。(   )

4.口腔与咽喉相连，所以它也是呼吸器官。(   )

5.肺位于胸腔，分左肺和右肺，是氧气和二氧化碳交换的主要场所。(   )

6.咽既是气体的通道，也是食物的通道。(   )

7.通过观察，我们发现气管模型粗粗的，一圈一圈的。(   )

8.吸气时，气体依次经过的呼吸器官是肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。(   )

三、选择

1.呼吸时气体进人和排出人体所经过的器官依次是(   )。

2.人在呼吸时，最先接触到空气的呼吸器官是(   )。

A.鼻     B.肺    C.咽

3.用鼻呼吸比用口呼吸好，主要是因为(   )。

A.鼻腔中有嗅细胞，易辨别空气的好坏

B.口腔中有舌头阻挡，使呼吸不通畅

C.鼻腔中的鼻毛和黏膜可使空气变得温暖、湿润和清洁

4.异物进入了(   )会引起剧烈咳嗽。

A.鼻      B.喉      C.气管

5.参与呼吸的人体器官有(   )。

A.鼻、口、胃、食道.

B.鼻、气管、支气管、肺

C.口、食道、胃、小肠、大肠

6.当气体在人体的肺泡与血液之间发生交换之后，血液中气体含量的变化(   )。

A.氧气增多，二氧化碳减少

B.氧气减少，二氧化碳增多

C.氧气和二氧化碳都减少

四、看图填空

按序号写出各个呼吸器官的名称。

1.________2.________3.________

4._________5.________6.________

五、简答题

人体血液中的氧气和二氧化碳是怎样进行交换的?

参考答案

一、1.鼻  咽  喉  气管  支气管.  肺2.肺  气体交换

3.喉  肺  树枝4.气体交换  氧气  血液  二氧化碳

二、1.X 2.√ 3.X 4.X 5.√ 6.√ 7.√ 8.X

三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A

四、1.鼻2.咽3.喉4.气管5.支气管6.肺

五、人体支气管的末端连着许多肺泡，肺泡周围有大量的毛细血管，人体吸入的氧气从肺泡进入血液.而血液中的二氧化碳进入肺泡后从气管排出。