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    【同步练习】湘教版地理七年级上册--5.1发展中国家与发达国家 同步练习(含解析)

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    初中地理湘教版七年级上册第一节 发展中国家与发达国家精品课后作业题

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    这是一份初中地理湘教版七年级上册第一节 发展中国家与发达国家精品课后作业题,共4页。


    5.1 发展中国家与发达国家

    读欧洲西部国家图,回答第1—3题:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1. 罗马是下列哪个国家的首都(  

    A.英国        B.德国        C.意大利        D.西班牙

    2. 图示地区的国家大都属于(  

    A.发展中国家             B.发达国家

    C.热带地区的国家         D.寒带地区的国家

    3. 中国是世界上最大的发展中国家,与英国相比,中国(  

    A.教育条件更为先进          B.农业以大规模机械化为主

    C.生活环境更为优越           D.工业正在大力发展高新技术产业

    4. 国家之间的互助合作,被称为“南南合作”的是(  

    A.英国、意大利  B.美国、日本    C.中国、朝鲜    D.中国、日本

    金砖五国(图示阴影地区)是世界上发展迅速的新兴经济体。据图,回答第5-7题:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5. “金砖五国”(  

    A.属于发展中国家,多数位于东半球       B.属于发达国家,多数位于东半球     

    C.属于发展中国家,多数位于西半球     D.属于发达国家,多数位于西半球

    6. 图中①②③④地中属于人口稀疏区的是(  

    A.        B.       C.       D.

    7. 下列有关中国与巴西的说法正确的是(  

    A.工业结构都以高新技术产业为主    

    B.两国间的关于经济、政治等方面问题的商谈称为“南北对话”     

    C.两国都位于太平洋沿岸

    D.两国都属于发展较快的发展中国家

    读漫画“剪刀差”,回答第8-9题:

    8. 该漫画显示(  

    A.发展中国家生产产品价值高,发达国家生产产品价值低    

    B.发展中国家人多创造的价值高,发达国家人少创造的价值低

    C.发展中国家与发达国家在世界经济中的地位是不一样的

    D.工业制成品的价格与初级产品的价格差就是发展中国家获得的利润

    9. 解决这一问题的有效途径是(  

    A.发展中国家出生更多的人口    

    B.发展中国家出口更多的资源

    C.加强“南南合作”,推动“南北对话”,建立公平、公正、合理的经济新秩序

    D.发达国家对发展中国家提供更多的援助

    10. 阅读材料,回答下列问题:

    联合国确定“最不发达国家”主要用人均国民生产总值、制造业所占比重以及人口入学率、识字率等指标。非洲吉布提连续多年被列为“世界最不发达国家”。目前中国正在帮助当地建设港口、铁路等基础设施。据此,回答第10—12题:

    (1)确定某个国家“不发达”的指标主要有_________________ (至少二条)

    (2)我国对吉布提的各项援建项目,体现了____________(填“南南合作”或“南北对话”)

    (3)有人说:我国已经全面消除了绝地贫困,这意味着我国已迈入发达国家的行列。这种观点你同意吗? 谈谈你的理由。


    参考答案

    1. C

    2. B

    3. D

    【解析】本道题将欧洲西部与“发展中国家和发达国家”结合起来考查。第一题考查的是读图能力,第二题考查的是“发展中国家和发达国家”的分布,第三题考查的是“发达国家与发展中国家的差异”

    4. C

    5. A

    【解析】本道题考查的是发展中国家和发达国家的分布,从图中可以看出,金砖五国除巴西外,都在东半球;金砖五国虽然经济发展较快,但仍属于发展中国家。

    6. C

    【解析】本道题考查的是人口的分布,③地属于干热的热带沙漠气候区,故人口稀少。

    7. D

    8. C

    9. C

    10. (1) 受教育水平   产业结构    经济收入

    【解析】本道题需要对材料进行进一步的归纳,材料题干中人均国内生产总值、制造业所占比重以及人口入学率、识字率等指标可以归纳为“经济收入”、“产业结构”、“受教育水平”。

    (2)南南合作

    (3)不同意,消除贫困仅仅是地域经济发展水平的一个指标。判断一个国家是否是发达国家还需要通过居住环境、受教育程度、产业结构等多方面综合考量

    相关试卷

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    这是一份初中地理湘教版七年级上册第一节 发展中国家与发达国家精品一课一练,文件包含同步讲义湘教版地理七年级上册--51《发展中国家与发达国家》讲义学生版doc、同步讲义湘教版地理七年级上册--51《发展中国家与发达国家》讲义教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

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