【单元测试】部编版语文六年级上册--第1单元 检测（有答案）

部编版语文六上 第1单元 检测

1. 单选

下列人名拼写不正确的一项是    。

 A．张园（Zhang Yuan） B．龙一鸣（LongYiming）

 C．王海潮（Wanghai Chao） D．司马阳（Sima Yang）

2. 给加点字选择正确读音

下列加点字的注音全部正确的一项是    。

 A．孕育（rùn）    馥郁（fù）    勾勒（lè）

 B．花苞（pāo）    花蕾（lěi）   目的地（dì）

 C．参差（cī）     婆娑（shā）   摇曳（yè）

 D．妩媚（wǔ）     停泊（bó）    而义自见（xiàn）

3. 单选

下列词语中没有错别字的一项是    。

 A．洒脱    麻鹊    礼貌    热乎乎

 B．拘束    摔跤    愁怨    迷蒙

 C．疾弛    模糊    衣襟    恍然

 D．笨拙    会心    单薄    捎微

4. 单选

下列句子中分号使用不恰当的一项是   

 A．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

 B．不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。

 C．“具”字在字典中的解释有：①器具，器物；②备，备有。

 D．在生活场景下，体验者脚下的走步机开始运转；画面中体验者的身影出现，在竹筏上；乘坐竹筏顺水而下……

5. 选择填空

​选择合适的诗词句填在下面的横线上。（填序号）

A 行到水穷处，坐看云起时    B 种豆南山下，草盛豆苗稀

C 绿树村边合，青山郭外斜    D 稻花香里说丰年，听取蛙声一片

    现代人也向往田园生活：    ——这闲适淡泊的心境是他们所向往的；    ——这绿树环绕、青山相依的山村是他们渴望居住的；    ——这丰收在望、其乐融融的场景也是他们所期盼的。

6. 填空

根据语境，看拼音写词语。

    暂别书桌，走出zhái yuàn    ，与朋友们驱车追寻诗和远方……打开车窗，映入yǎn lián    的是yí bì qiān lǐ    的大草原，蓝天白云下是无边的lǜ tǎn    ……

7. 填空

给下列句子加上恰当的标点符号。

(1)  穿上防护服    她就是抗击疫情的战士    脱下防护服    她就是美丽的天使   

(2)  在商场购物    可以亲身感受到商品    网购    足不出户就可以满足购物需求   

8. 填空

仿照下面的城市宣传标语的句式，为你所在的城市拟写一则宣传标语，并写一写这样拟写宣传标语的好处。

例：成功之都，多彩之都，美食之都。（成都）

仿写：    ，    ，    。（    ）

这样拟写的好处：   

9. 阅读文章,回答问题

阅读下面的短文，回答问题。（阅读时能从所读的内容想开去。）

雾

张秀亚

    我喜欢雾。

    我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人一般的笔法。

    ①有人说过：落雾的时候：整个世界变成了间白色的屋子，而这屋子既没有门，也没有窗；你既无从进来，也无从出去，只有在那一片白色的氤氲（yīn yūn）中，和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。

    古今文人吟咏雾的诗词很多，宋代的词人秦观曾写过这样的句子：“雾失楼台，月迷津渡。”这八个字已在纸上展现出那一片微茫的境界。

    美国一位现代诗人桑德堡也曾写过：“雾来了，附在小猫的足上。”他的想象的确非常丰富，还有什么比猫足更能表现出那轻而且软、落地无声的雾呢。

    在雾中，一个富丽堂皇的世界隐去了。我们徘徊雾中，正如读到一首意境高远、隽永含蓄的诗，其妙处，原只可以意会（你在雾中一步步地向前挪移时，正如将诗中妙句一字字地仔细默咏）。②当你隔着一片浓雾；忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音，那份喜悦，的确不是在阳光朗照时所能体会得到的。

    我喜欢雾霭烟横的晨昏，一如我喜欢晓阴翳①日的微雨天气。薄雾与轻阴笼罩下的世界，虽然是那样迷离恍惚，使人有无处不凄凄之感，但是霏雾弄晴的光景，不是给予人无限的希望了吗？

    浓雾微阴之后，必能看到更灿美的阳光。

【注释】①翳（yì）：遮蔽。

(1)  作者是从哪些方面来写雾的？   

 A．雾带来的朦胧之美。 B．古今文人咏雾的诗词。

 C．赏雾那种只可意会的妙处。 D．雾形成的原因。

 E．雾所蕴含的希望和哲理。

(2)  品读文中画横线的①②两句，回答问题。

1）品读画横线的①句，说说这种说法“有趣味”在哪里：    。

2）品读画横线的②句，我仿佛听到了    ，我还能感受到作者的    之情。

(3)  由有关雾的诗句想开去。

1）读到“雾失楼台，月迷津渡”这八个字，我脑海里出现了这样一幅画面：   

2）“雾来了，附在小猫的足上。”雾来了，还会怎样？想开去，写一写。

雾来了，   

(4)  文章最后说：“浓雾微阴之后，必能看到更灿美的阳光。”联系生活实际想开去，说说这句话蕴含着什么人生哲理。

(5)  探究交流。

龙一鸣认为本文结尾的写法和《丁香结》一课有相似之处。你同意他的看法吗？请说说理由。

10. 写作

有位作家说，真正的景，是那些人迹稀少的小径，是朴素的野菊花，是连绵的山冈，是树上的鸟鸣，是草丛中的虫吟……你有这样的体会吗？请自拟题目，写一篇 450 字左右的作文

答案

1.  【答案】C

2.  【答案】D

3.  【答案】B

4.  【答案】D

5.  【答案】A；C；D

6.  【答案】宅院；眼帘；一碧千里；绿毯

7.  【答案】

(1)  ，；；；，；。

(2)  ，；；；，；。

8.  【答案】丝绸之都；茶叶之都；生态之都；杭州；句式整齐，读起来朗朗上口，让人印象深刻

9.  【答案】

(1)  A；B；C；E

(2)  运用比喻的修辞手法，把常见的天气现象写得玄妙、陌生。；潺潺的流水声；喜悦

(3)  暮霭沉沉，楼台消失在浓雾中，月色朦胧，渡口也隐匿不见了。；它给万物披上了一层轻纱

(4)  这句话表明人生中不可能都是晴天，会有一些阴霾的日子，但要对生活充满信心，阴霾不是主旋律，阳光终会驱散阴霾。

(5)  同意。都是由一种事物想开去，联想到相关的人生道理。

10.  【答案】略