【单元测试】部编版语文六年级上册--第3单元 综合测试(部分有答案)
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- 填空
读拼音,写词语。
(1) 地球之外是否存在生命,这个mí tí 至今shàng wèi 解开。
(2) 火星上没有cí chǎng ,又没有chòu yǎng céng 。
(3) 石桥的栏杆上diāo kè 着各种图案:有威风lǐn lǐn 的飞龙,气势逼人的石狮子……
- 给加点字选择正确读音
用“√”给加点字选择正确的读音。
蟠桃(pān pán) 气氛(fēn fèn) 轮廓(guō kuò)
矗立(zhù chù) 陨石(yǔn sǔn) 盔甲(kuī kǎi)
- 单选
下列词语中没有错别字的一项是
A.疲倦 抽屉 破旧 别出心栽
B.叉腿 风糜 豁开 前功竟弃
C.呐闷 鏖战 分析 咋咋呼呼
D.俨然 轨道 枯萎 不可或缺
- 单选
“新鲜”一词意思正确的一组是
“新鲜”一词在现代汉语中的意思有:①清新的;②稀罕的,新奇的;③刚生产或刚制成的;④形容食物保持鲜美状态没有变质。
新鲜空气( ) 新鲜面包( ) 新鲜玩意儿( ) 新鲜水果( )
A.①③②④ B.①②③④ C.①④③② D.④③②①
- 单选
下列词语搭配有误的一组是
A.观察颜色 持续探索 B.拍摄照片 检测安全
C.观测天体 推测结果 D.提供能源 进行分析
- 单选
下面句子中关联词使用不恰当的一组是
A.火星和地球虽然昼夜长短相近,但是也有四季更迭。
B.尽管已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但是氧气和二氧化碳对于生命的存在还是极为重要的。
C.火星的大气层非常稀薄,含氧量极少,并且表面温度很低,因此火星上很难有生命存在。
D.由于当时消防器材不全以及灭火水源不足,所以那栋宏伟的建筑遭受了严重的损坏。
- 填空
写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:探索—— 更替—— 抵御——
反义词:发达—— 干燥—— 沮丧——
- 选择填空
给下列句子选择对应的说明方法。
A、列数字 B、举例子 C、打比方 D、作比较
(1) 走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
(2) 地球是一个半径只有六千四百多千米的星球。
(3) 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
(4) 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
(5) 地球上蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裏着一层薄薄的水蓝色纱衣。
- 按要求写句子
按要求写句子。
(1) 规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。(缩句)
(2) 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
改为反问句:
改为陈述句:
(3) 根据这些条件,科学家首先第一对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。(修改病句)
- 句子排序
给下列句子排序,组成一段通顺的话。
当龙卷风越过浅海时,把小鱼卷上天空。
他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢?
据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼,最大的一条有几十斤重。
原来空中落鱼是由龙卷风造成的。
在一次暴风雨过后的早晨,一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。
然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头,鱼便纷纷落到地上了。
- 阅读文章,回答问题
阅读课文片段,完成练习。
只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。
他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。
于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
(1) 解释下列词语。
①忘乎所以:
②化为乌有:
(2) 从哪些地方可以看出老师玩竹节人时全神贯注?在文中用“ ”画出来。
(3) “我”跟同桌最后没有拿回竹节人,但是“心满意足”是因为
A.发现老师跟“我们”一样喜欢玩竹节人
B.发现老师并没有真的没收“我们”的竹节人
C.发现老师也偷偷地做竹节人
- 阅读文章,回答问题
阅读短文,完成练习。
动物导航之谜
世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟,每年 6 月中旬便成群结队地从巴西沿海出发,历时 2 个多月,行程 2000 多千米,到达大西洋上的阿森松岛,在那里生儿育女以后又返回老家。2 个月后小龟破壳而出,同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。
这种奇异的远航本领,鸟类可能更胜一chóu( )。身长仅 4 厘米的北极燕鸥,每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏,到 8 月份便携儿带女飞往南方,12 月份到达南极洲,到第 2 年春天,又飞回新英格兰,每年飞行距离达 5 万千米。
令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物,也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢?
科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验,已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希,曾在 20 世纪 40 年代,用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力,证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的,他指出蜜蜂就是以太阳作为参考点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
通过信鸽的实验,进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。科学家曾做过一个实验:将一群鸽子关在离家以西 160 千米的屋里,中午时打开电灯模拟黎明,然后放出鸽子,它们以为这是黎明,太阳在东方,但此时电灯却正好在南方,鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方,它们还以为这是向东方朝家飞呢。
蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航,就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测,它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验,他给鸽子带上一个小头盔,可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时,鸽子就飞不回来;如果产生一个南极朝上的磁场时,鸽子又可直接飞回。这就证明鸽子是利用磁极导航的。
科学家们的实验,虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密,但是太阳、星星的位置会随时间而变化,即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为,至今尚无人知晓。加上动物种类繁多,海龟、北极燕鸥以及大蝴蝶等能远航的动物,是凭借什么回到自己的老家的,这些秘密尚未揭开,还有待于科学家的继续研究。
(1) 根据第 2 自然段的拼音写出汉字。
(2) 文中画线句主要采用了 的说明方法,意在说明 。
(3) 读了短文我们可以知道,蜜蜂、鸽子是依靠 、 导航的。
(4) 第 4 段加点词“初步”能否删去?为什么?
(5) 下面对文意理解正确一项是
A.第 1 自然段用南美洲的绿海龟的例子,说明海龟生儿育女非常辛苦
B.第 2 自然段介绍北极燕鸥每年飞行距离达 5 万千米,强调飞行距离长
C.第 4 自然段主要介绍了蜜蜂通过“舞蹈”告诉同伴如何到达它发现的花源地
D.第 6 自然段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向
- 写作
你的生活中一定发生过许多快乐的事,有过许多快乐的瞬间。记录一件让你感到快乐的事情,注意按照一定的顺序把事情的经过写清楚,用生动的语言写出自己的真情实感。题目自拟,不少于 500 字。(另附作文纸)
答案
1. 【答案】
(1) 谜题;尚未
(2) 磁场;臭氧层
(3) 雕刻;凛凛
2. 【答案】pán;fēn;kuò;chù;yǔn;kuī
3. 【答案】D
4. 【答案】A
5. 【答案】B
6. 【答案】A
7. 【答案】探寻;交替;抵抗;落后;潮湿;兴奋
8. 【答案】
(1) C
(2) A
(3) B
(4) D
(5) C
9. 【答案】
(1) 略
(2) 略;略
(3) 略
10. 【答案】④;②;⑥;③;①;⑤
11. 【答案】
(1) 指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸,常用于形容某人骄傲自满的状态。;什么都没有了。
(2) 一点儿也没注意到我们在偷看。
(3) A
12. 【答案】
(1) 筹
(2) 举例子、列数字;鸟类的远航本领更为高强
(3) 太阳;磁极
(4) 不能去掉。“初步”说明尚未完全揭开秘密,体现了说明语言的准确性,如果去掉,就成了完全揭开了秘密,这与第 7 段内容不符。
(5) D
13. 【答案】略