【单元测试】部编版语文六年级上册--第八单元单元测试（部分有解析）
展开部编版六年级上第八单元
（共12题）
一、选择题（共7题）
- 给画线字选择正确读音。
荡漾
A．yàng B．yāng
- 给画线的字选择正确读音。
掷出
A．zhì B．zì
- 选择画线字的正确读音。
步骤
A．zòu B．zhòu
- 选择正确的字组词。
（ ）峭
A．徒 B．陡
- 选择合适的字组词。
（ ）合
A．踪 B．综
- 小兔子从草堆里（ ）出来了。
A．窜 B．蹿 C．串
- 下列没有表达作者爱国情怀的诗句是
A．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》
B．鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
D．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
二、填空题（共2题）
- 给句中加点的词语选择正确的解释。
(1) 新鲜：①（空气）经常流通的，不含杂类气体；②没有变质，也没有经过腌制、干制等；③新奇；稀罕。
（1）我素不知道天下有这许多新鲜事。
（2）渔民刚打上来的鱼儿，活蹦乱跳的，真新鲜啊！
(2) 讲究：①讲求，重视；②对生活等方面的要求高，追求精美；③值得注意或推敲的内容。
（3）正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多。
（4）这篇作品在语言风格、主题思想方面都大有讲究。
- 填空
三、句子运用（共2题）
- 把句子补充完整。
(1) ，俯首甘为孺子牛。
(2) 其实地上本没有路， ， 。
(3) 我们从古以来，就有埋头苦干的人， ，有为民请命的人， ……这就是中国的 。
- 默写。
(1) 惟有（ ）是值得宝贵的，惟有他（ ）起来，中国才有真进步。
(2) 位卑未敢 。
(3) 其实地上本（ ）路，走的人多了，也便（ ）路。
(4) 他好像面对着大海， 正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了 。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的 。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的 ，一个连一个朝着岸边涌过来……
四、阅读理解题（共1题）
- 阅读文章,回答问题
《草房子》节选
①细马直读得额上暴着青筋，脖子上的青筋更像吹足了气一样鼓了出来，满脸通红，并且一鼻头汗珠。
②蒋一轮想摆手让他停下，可见他读得很卖力，又不忍让他停下。
③孩子们就在下面笑，并且有人在不知什么意思的情况下，偶尔学着细马说一句，逗得大家大笑，转眼见到蒋一轮一脸不悦，才把笑声吞回肚里。
④孩子们在下面不是偷偷地笑，就是交头接耳地说话，课堂一片乱糟糟的。
⑤蒋一轮终于摆了摆手，让细马停下，不要再读下去了。
⑥细马从蒋一轮脸上明确地看到了失望。他不知想表达一个什么意思，（重复 反复）地向蒋一轮（重复 反复）着一句话。蒋一轮无法听懂，摇了一阵头，就用目光看孩子们，意思是：你们听懂了吗？下面的孩子全摇头。细马终于明白了：他被扔到了一个无法进行语言沟通的世界。他焦躁地看了看几十双茫然的眼晴，低下头去，感觉到了一个哑巴才有的那种压抑与孤单的心情。
⑦蒋一轮摆了摆手，让细马（座 坐）了下去。
⑧后来的时间里，细马就双目空空地看着黑板。
⑨下了课，孩子们觉得自己憋了四十分钟，终于有了说话的机会，不是大声地尖叫，就是互相用一种犹如一壶水烧沸了，壶盖儿璞璞璞地跳动的速度说话，整个校园，噪得听不清人语。
⑩细马却独自一人靠在一棵梧桐树上，在无语的状态里想着江南的那个小镇、那个小学校、那些与他同（操 噪）一种口音的孩子们。
(1) 用“√”选择括号里合适的字和词语。
(2) 概括地写出这篇短文讲了一件什么事？(不超过 30 个字）
(3) 用“ ”画出细马读书很“卖力”的句子。
(4) 第③自然段中加点词语用得合适吗？写出你的理解。
(5) 本文除了描写主人公细马，还写了 和 。
(6) 读第⑧自然段，请联系上下文，展开联想与想象，写出细马当时的心理活动。
(7) 第⑨—⑩自然段，分别描写了下课后孩子们和细马不同的状态，作者这样描写有什么好处？
答案
一、选择题（共7题）
1. 【答案】A
2. 【答案】A
3. 【答案】B
4. 【答案】B
5. 【答案】B
6. 【答案】A
7. 【答案】A
【解析】本题考查对名言警句的积累情况和理解能力。A项有误，《答客诮》是一首表现鲁迅爱子之情的诗，没有表达作者的爱国情怀。
二、填空题（共2题）
8. 【答案】
(1) ③；②
(2) ②；③
【解析】
9. 【答案】家景；郑重；供品；祭器；讲究；盼望；厨房；毡帽；项圈；刺猬；伶俐；经历；潮汛；预告；烟雾；昏沉；错综；澄碧；荡漾；解散；退缩；瘦削；浮动；瞬间；凝视；骤然；凌乱；陡然
三、句子运用（共2题）
10. 【答案】
(1) 横眉冷对千夫指
(2) 走的人多了；也便成了路
(3) 有拼命硬干的人；有舍身求法的人；脊梁
11. 【答案】
(1) 民魂；发扬
(2) 忘忧国
(3) 没有；成了
(4) 月光；银光；微云；浪花
【解析】
(2) 本题考查名句默写填空，要注意在理解的基础上进行识记。位卑未敢忘忧国，语出路由《病起书怀》诗；“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”位卑：地位低微。职位、地位虽然低微，但也不敢忘记忧念国事。诗句表达了作者强烈的爱国责任感。故本题答案是“忘忧国”。要注意“忧”的写法。
四、阅读理解题（共1题）
12. 【答案】
(1) 反复；重复；坐；操
(2) 细马读书，同学们嘲笑他。（意思对即可）
(3) 第①段
(4) 加点词用得合适，“吞回”生动形象地写出了孩子们想笑细马，可看蒋一轮一脸不悦，又一下子不敢笑的样子。
(5) 蒋一轮；孩子们
(6) 围绕当时细马的“孤独、伤心、对以前的怀念”来答。
(7) 这样写能形成对比，突出细马此时的孤独伤心。
