【阶段测试】部编版道德与法治三年级上册-第二单元 我们的学校单元测试（含答案）

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第二单元 我们的学校 一、选择题1．三（3）班教室门锁坏了，应该找（    ）修理。A．教务处 B．总务处 C．大队部2．老师每天的工作很辛苦，我们可以做些什么，既有利与自己的成长，又能减轻老师的负担（    ）。①上课认真听讲，积极回答问题，成绩好了老师就操心少了。②写作业的时候，把字写工整，老师批改作业的时候就会轻松一些。③和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就会少操心。④自觉清理教室和清洁区卫生，卫生的事不让老师操心。A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④3．小强是个电脑迷，他说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”下列观点正确的是（    ）。A．我不同意小强的看法，丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要B．我同意小强的看法，网络上有老师讲课的视频C．我同意小强的看法，只要能学习就可以了，途径不重要4．在学校生活中，如果有同学手指破了，可以去（    ）包扎；如果想借几本书看，可以去（    ）；教室门锁坏了，可以去（    ）找老师帮忙。A．医务室        教导处        广播站 B．医务室        门卫室        广播站C．校长室        教导处        总务处 D．医务室        图书馆        总务处5．如果老师误会了自己，应该（    ）。A．记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科B．不顾一切与老师辩解C．“人无完人”，老师也会有出错的时候6．弟弟看到校园的花儿开得很漂亮，忍不住想摘下一朵来玩，我应该（    ）。A．也去摘花 B．请他帮忙摘花 C．让他不要摘，学会爱护花草 二、填空题7．凡具有中华人民共和国(           )的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭(        )状况，宗教(         )等，依法享有平等接受义务教育的(         )，并履行接受义务教育的(         )。（《中华人民共和国义务教育法》第四条）8．学校是我们成长的_________。在这里，我们不仅学到很多_______，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。9．我们的学校设有负责_________、_________的部门，每个部门担负着特定的职责，以保证学校的教育教学活动能够顺利开展。10．学校是我们(      )的天地。学校是我家，(      )靠大家。 三、判断题11．豆豆是个电脑迷，经常在家利用电脑学习，所以可以不去学校。(     )12．我门向老师提建议的时候不需要注意方式方法，也不需要尊重老师。(      )13．小学生要懂礼貌，见到老师问声好，学校其他工作人员可以不用问好。(      )14．我们的每一点进步都是自己努力的结果，没必要感谢谁。(      ) 四、辨析题15．在学校生活中我们会遇到各种各样的事情，遇到下面的几种情况该找谁呢？想一想把正确的序号填进括号里。①学校卫生室 ②广播站 ③教导处（1）小红的手被小刀划破了，需要包扎，应该去(      )。（2）班级小记者写完的广播稿应该送到(      )。 五、综合题16．在学校生活中，我们会遇到各种各样的问题。如果我们遇到下面表格中的问题后，该找哪个部门解决呢？请填在下面的表格中。我遇到的问题我应该找的学校部门同学流鼻血了(          )教室的粉笔没有了，老师让我去领(          )我想借几本书读一读(          )我要参加学校少先队活动(          )  
参考答案：1．B2．A3．A4．D5．C6．C7．     国籍     财产     信仰     权利     义务8．     天地     本领9．     教学     德育10．     成长     环境11．×12．×13．×14．×15．     ①     ②16．     医务室（老师办公室）     后勤室（教导处、总务处）     图书室     大队部