教科版九年级物理上册学案：8.3电话和传感器

第八章  第3节  电话和传感器

【课前回顾】：

1.课外活动时，有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题，他们有以下几种说法，你认为其中正确的是（   ） 

A．电动机工作时把电能转化为机械能

B．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

C．电动机是利用电磁感应现象制成的

D．发电机工作时把电能转化成其它形式的能

【学习目标】：

1. 知道电话的组成和工作原理。
2. 知道传感器的作用及生活中的应用。

【自主学习】：

一．电话

1．  电话组成：由        和         组成

2．  电话的工作原理：

人对着话筒说话，话筒把声音振动转化成了强弱变化的电流；电流流经听筒，听筒又把它转化成振动，使人听到声音。

（1）话筒的组成和工作原理

话筒的组成：金属盒、碳粒、碳精薄片。

话筒工作原理：说话引起话筒的金属盒内碳粒忽松忽紧～电话中电阻忽大忽小一电路中电流忽强忽弱。

（2）听筒的组成和工作原理

永磁铁、螺线管、簿铁片。

听筒工作原理：强弱按声音变化的电流一听筒内电磁铁的磁性忽强忽弱一薄铁片受到的磁力忽大忽小一引起薄铁片的振动而发出和发话人相同的声音。

话筒把             转变成           ，听筒把            转变成           

（3）动圈麦克风的工作原理是 ： 以人声通过空气使震膜震动，然后在震膜上的线圈绕组和环绕在动圈麦头的磁铁形成磁力场切割，形成微弱的电流

（4）扬声器是把    信号转变成    信号的装置，它主要由       和        、         组成。

二．传感器 

能实现把其他信息转变成            的器件叫传感器。

【课堂小结】：

电话：组成：               。基本工作原理：                           

【当堂检测】：

1.图13是探究“怎样产生感应电流”的实验装置ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。

(1)本实验中，如果      ，我们就认为有感应电流产生。

(2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路     感应电流(选填“有”或“无”)。

(3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”

请你根据图13所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是：                                 

2.一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时A端为电磁铁的        极，当滑片P向左滑动，空心小铁球所受浮力        （选填“增大”、“减小”或“不变”）

3.小明去参观科技馆。

（1）他发现现代科技离不开电，电可以由磁产生。产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做___________磁感线运动。

（2）他在参观汽车馆时，发现了一个测定油箱内油量的装置模型，如下图所示。该模型是通过电磁继电器来控制缺油警示灯。当储油过少时，右侧电路中的________灯将变亮。（选填“红”或“绿”）

（3）他在汽车馆还看到了有关“六冲程引擎”的介绍。这种引擎在完成四冲程工作后，会把水注入汽缸，使水瞬间变成水蒸气，从而带动活塞运动，产生第五冲程，为汽车提供动力。第六冲程是让水蒸气进入冷凝器，变成可再次注入汽缸的水。其中第五冲程相当于四冲程内燃机的_________冲程，在第六冲程中发生的物态变化是__________。

（4）他还看到了一种新型的“旋转焊接”技术。如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过___________的方式使两者接触处温度急剧升高，内能增大，这样铜和铝接触处的分子相互渗透，由于分子间存在______力的作用，从而使两者紧密结合在一起。