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信息技术八年级上册第二章 二维动画制作第一节 Flash动画探秘表格教案
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课 时 计 划
第 周 第 二 课(章、单元)第1节 第1 课时 年 月 日
课 题 | 第二章 第一节Flash 动画探秘 | 课型 | 新授课 | |
教学三维目标 | 知识与 能 力 | ①熟悉Flash Mx 2004的界面 ②掌握对图片的导入、缩放、旋转操作 ③理解帧的含义、动画原理 ④基本能进行帧频的改变,帧的复制等操作 | ||
过程与 方 法 | 通过对导入的系列图片所形成的逐帧动画进行播放和逐帧修改,熟悉Flash界面,理解帧的含义、关键帧的概念、动画的原理,了解传统动画的制作方法。 | |||
情感态度与价值观 |
通过逐帧修改,播放观察,调动学生学习动画制作的积极性 | |||
教材分析 | 重 点 | 理解帧的概念、动画原理,掌握Flash基本操作 | ||
难 点 | 理解帧的概念、动画原理 | |||
教 法 | 合作探究法 | |||
学 法 | 自主探究 | |||
教 具 | 课件 | |||
教学过程: 引入。演示与讲解 一、介绍数字图像类型,用Flash制作的图像属于矢量图。矢量图体积小,放大不失真,更适于在因特网上传播。
二、启动Flash 演示与讲解:介绍Flash界面,如时间轴、舞台、属性面板等。
三、逐帧动画 理解帧的含义、关键帧、逐帧动画 演示并剖析:小鸟.fla 1.导入小鸟系列图片(jpg),形成逐帧动画 2.时间轴上每一小格就是一帧,含有图片的帧就是关键帧,连续关键帧形成的动画就是逐帧动画。 四、动画原理 演示与讲解:动画原理 1.动画播放:小鸟在原地飞翔 2.动画原理:人的视觉残留原理 教学过程:(续) 3.帧频:修改帧频后再播放,观察小鸟飞
五、帧的修改 要求:掌握对象“位置、旋转度、大小”改变方法 1. 修改各帧小鸟位置 2. 修改某帧小鸟的飞行方向 3. 修改某帧小鸟的大小
六、帧的复制与翻转 1、 将前八帧复制粘贴至第九帧处 2、选中刚复制的后八帧并进行帧翻转 3、播放,观察效果,找出不足之处 4、修改后八帧小鸟的方向及大小,使小鸟由远飞到近(大),又由近飞回到远方(小)
七、图层的理解与运用 设问:如何增加一动作对象? 1. 增加一图层(操作演示) 2.在图层2的第一帧导入另外一组图片,仿照图层1的操作,完成第二个对象的动作(启发学生)
八、小结 总结:掌握改变对象位置、大小、方向等操作。 1、对帧、关键帧、逐帧动画、动画原理的理解 2、改变对象位置、大小、方向的操作方法 3.思考:传统动画制作的优缺点?
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板书设计:
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作业布置:
第二章 第一节Flash 动画探秘
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教学后记
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