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    人教版数学四年级上册第1课时 亿以内数的认识2.充分经历计数单位的“发现”过程,在观察、实践中锻炼逻辑思维、发展推理能力,培养数感。1.认识计数单位,知道每相邻两个计数单位之间的关系,认识数位、数级,理解“位值”的概念。3.体会数学与现实生活的联系,培养用数学的眼光观察生活和应用数学的意识。学习目标认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”。感受计数单位的大小、十进制关系和数级。重点难点课前引入版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 奥运会上共颁发327枚奖牌。金、银、牌铜牌各109枚;共有2892名运动员参赛,男、女运动员的人数分别为1578人和1314人。你发现了哪些数学信息?知识链接计数单位:个、十、百、千十进制:满十进一数位:个位、十位、百位、千位数的组成:几个千,几个百……下面是全国第六次(2010年)人口普查的数据。探求新知第七次(2020年)人口普查的数据:1443497378人第六次(2010年)人口普查的数据:1339724852人全国总人口为1443497378人,其中:普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1411778724人;香港特别行政区人口为7474200人;澳门特别行政区人口为683218人;台湾地区人口为23561236人。学习任务一一万一万地数,10个一万是十万。探求新知十万十万地数,10个十万是一百万。一百万一百万地数,10个一百万是一千万。个亿十百千十万万百万千万一千万一千万地数,10个一千万是一亿。十万十万地数,10个十万是一百万。一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。一百万一百万地数,10个一百万是一千万。一千万一千万地数,10个一千万是一亿。一万一万地数,10个一万是十万。总结:每相相邻两个计数单位之间的进率是10。十万十万地数,10个十万是一百万。一百万一百万地数,10个一百万是一千万。一千万一千万地数,10个一千万是一亿。一万一万地数,10个一万是十万。1.看计数器写数。( ) ( ) ( )85100026040060800070趁热打铁2.你会填“0”吗? (1)在56后面添上( )个0,这个数就会变成五十六万。 (2)要把6986变成六十九万八千六百,应在6986后面添上( )个0。42用0、2、4、5、6、7、9组成的七位数中,最大的是多少?最小的是多少?最大的是9765420,最小的是2045679学习任务二把计数单位按照从小到大,从右往左的顺序依次排列个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿......也就是每个计数单位都要占一个位置,这就是数位。个十百千万十万百万千万亿……十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位……亿 位什么是数位?探求新知个十百千万十万百万千万亿……十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位……亿 位个级万级亿级按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。什么是数级?十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位……亿 位个级万级亿级19612368表示6个十万表示6个十十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位……亿 位个级万级亿级196123681个千万9个百万6个十万1个万2个千3个百6个十8个一 4444777是由几个数级组成?分别是什么数级?分析:4444777是个七位数,从右边数四位属于个级,还有三位在万级。答案:两个数级;分别是个级、万级。趁热打铁万级是由哪几个数位组成?个级呢?分析:,从右边起,每四个数位为一级。答案:个位、十位、百位、千位属于个级; 万位、十万位、百万位、千万位属于万级。千万位和千万是一样的,对吗?为什么?分析:计数单位和数位是不同的两个概念,一定要区分开,数位后面有一个“位”字;答案:不对,千万位是数位,千万是计数单位。发现问题建构模型应用创新一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。每相相邻两个计数单位之间的进率是10。知识点总结1. 计数单位 1)一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。 2)哪一位上是几,表示有几个这样的计算单位。2. 进位制 1)十进制,逢十进一3. 数位 1)计数单位所占的位置叫数位。 2)个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位4. 数级 1)从右边起,每四个数位是一级。 2)个级、万级、亿级。5. 数的组成1. 绘制本节课知识的思维导图;2. 完成本节《分层作业》。课后作业
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