人教部编版七年级下册紫藤萝瀑布第一课时学案设计

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《紫藤萝瀑布》导学案 第一课时：【学习目标】1.读准8个汉字字音并识记，理解8个词语。2.了解作者及写作背景。3.熟读课文，具体把握文章脉络；找出文章主旨句，初步理解。 一、读准字音，积累词语1.给下面加点字注音，并熟读。迸溅（      ）    伫立（      ）     忍俊不禁（      ）挑逗（      ）    绽开（      ）     盘虬卧龙（      ）伶仃（      ）    仙露琼浆（       ）2.根据意思写词语，并积累向外溅出或喷射——（        ）目不转睛地看——（       ）最后的终点——（        ）孤独，没有依靠——（        ）长时间的站立——（        ）逗引，招惹——（        ）忍不住笑——（        ）形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力——（        ）二、了解作者和写作背景1.写出你对作者的了解。  2.写出你对写作背景的了解。  三、把握文章脉络1.阅读课文，用心感受画面美，并思考文章围绕什么事物来抒发感情？由哪几部分组成？  2.自由朗读 1—8自然段，并思考下列问题：（1）眼前的紫藤萝树可以用什么词语概括它的特点？作者通过哪几个方面的描写来体现它的这个特点?在书上画出相关语句。  （2）作者是按什么顺序描写紫藤萝花的？  （3）作者是怎样描写紫藤萝花的？  四、把握文章中心句写出全文的中心句，写出你对中心句的初步理解。