小学劳技北师大版五年级活动16 体验做一天校园安全员教案
展开五年级第16课《 体验做一天校园安全员 》教学设计
体验做一天校园安全员 | 活动 | 活动16 | 学科 | 科学 | 年级 | 五年级 |
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一、知识与技能 1.让学生认识校园安全员的重要性,提升安全防范意识。 2.掌握校园安全员工作地点、时间段和一般工作流程,学习校园安全知识。 二、过程与方法 通过观察图片和拓展延伸,让学生了解教室内外活动安全知识。 三、情感态度与价值观 通过本次活动,培养了我是校园小主人的责任意识,严谨求实的工作态度和吃苦耐劳的劳动精神。 |
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1.让学生认识校园安全员的重要性,提升安全防范意识。 2.掌握校园安全员工作地点、时间段和一般工作流程,学习校园安全知识。 |
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通过本次活动,让培养我是校园小主人的责任意识,严谨求实的工作态度和吃苦耐劳的劳动精神。 |
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教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 | |||||||||||||||||||||||||||||||
导入新课 | 同学们,在我们和谐、安宁的校园环境中,离不开校园安全员的辛勤付出。你知道学校安全员是怎样维护校园安全吗? 今天,我们就体验做一天校园安全员过程吧! 出示课题。 | 设疑
交流 | 通过设疑,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
讲授新课 | 一、劳动准备 1.设计好访谈提纲,联系负责学校安全的老师,说明此次活动的内容、方式和目的,了解校园安全员的工作内容。 2.请有经验的校园安全员对体验者进行岗位培训。 3.准备好笔、夹板和袖标,以便更好地上岗工作。 4.基本知识 (1)校园安全员要做什么? 校园安全员要时刻关注所管辖的校园环境,定期巡视、检查、记录和上报相关情况。 (2)校园安全员具有哪些素质? 校园安全员具有较强的责任心、严谨求实的工作态度和吃苦耐劳的精神。校园安全员面对管辖区域要有热心,面对安全隐患要有治理的决心,面对问题要及时上报、耐心解决,还要定期向同学们宣传安全知识等, 需要具有一颗喜爱分享的热心,和同学们一起关注校园安全,共同营造平安的校园氛围。 (3)校园安全员要了解什么? 我们可以通过观察和了解校园安全员工作的地点、时段和一般工作流程, 设计访谈提纲,采访具有校园安全工作经验的人士、学习校园安全知识。 二、劳动过程 1.学校安全员怎样维护校园安全? (1)维持校门口秩序 入校和离校时段,安全员应在校门口与值班老师一起维持秩序,确保同学们安全有序地进入 和离开校园。要和老师、同学问好、道别,提示大家注意安全。 同时,还要对服饰、发型不当的同学给予提示。 校门口入校问候 (2)巡视操场和楼道 在校时段,安全员要在课间、午休时段巡视操场和楼道,观察操场上是否存在安全隐患,如追逐打闹、不规范使用健身器材等。在巡视楼道的过程中, 重点关注同学们是否有聚集打闹等现象,一旦发现危险情况要及时制止,记录上报。同时,关注墙面悬挂物和地面积水等问题,发现安全隐患及时告知后勤保洁人员处理,提醒同学注意安全。 巡视操场 巡视楼道 (3)巡视楼梯口和厕所门口 课间、午休时段,安全员需要巡视楼梯口和厕所门口。楼梯口容易出现视觉死角,同学在上下楼的过程中,一旦速度过快,注意力不集中,就很有可能出现碰撞,这就需要巡视员在这里多提示大家慢行,避免冲撞。在巡视厕所门口的过程中,重点观察门口地面的情况。有的同学在洗手后,喜欢乱甩,地上有水,很容易发生滑倒事件,这就需要巡视员提示大家擦干净手后再出门,避免地上有水带来危险。 巡视楼梯口 巡视厕所门口 (4)填写校园安全巡视记录表 在一天的安全巡视中,巡视员要记得及时记录。晚间要回顾这一天都出现了哪些问题,哪个位置还没有关注到,以便在今后的巡视中重点关注,将发现的共性问题及时向老师报告。同时,在巡视过程,如果发现了好人好事,也可以记录上报,帮助师生更好地发现校园中的正能量,积极宣传,营造和谐校园。 校园安全员巡视记录表
2.说一说,你的校园安全的一天? 视频《校园安全的一天》。 3.我们应该怎样做一名安全员? 播放歌曲《我是小小安全员》。 三、劳动评价 1.校园安全员工作展示 学生展示做校园安全员工作时的照片。 2. 活动评价表
学会根据评价内容,进行正确的评价。 四、拓展延伸 教室内外活动安全小提示 1.教室内外活动安全应注意什么? 防磕碰。不要在教室中追逐和打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 防滑防摔。如果地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤。需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人保护,注意防止摔伤。 防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎坠楼。 防挤压。教室的门窗在开关时容易夹到手,要轻轻地开关好门窗以免夹到手。 防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园。 防止意外伤害。使用锋利、尖锐的工具时,必须有老师指导,使用后妥善存放,不能随意放在桌子或椅子上,防止有人受到意外伤害。 2.说一说,你知道哪些校园安全知识? (1)在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 (2)学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 (3)课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 (4)上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。 (5)不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 (6)不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 (7)午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 (8)注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 (9)学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 (10)上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。 五、劳动日记 记录一下你在体验校园安全员的过程中收获的心得和体会吧! 学生1:通过本次活动,我体会到校园安全员要工作细心、耐心,想得周到! 学生2:通过本次活动,提高我的安全意识。 学生3:本次活动,培养了我是校园小主人的责任意识! 七、随堂练习: 讲一讲,自己在做校园安全员的故事? |
默读课文内容
阅读、理解课文。
交流、掌握
阅读课文内容
学习交流
歌曲
晒一晒
评一评
阅读掌握
思考
写一写
动脑想一想
回答 |
通过阅读了解做校园安全员准备什么。
掌握校园安全员要做什么;要了解什么等。
了解学校安全员怎样维护校园安全。
掌怎样做一名校园安全员
晒一晒,做校园安全员的照片,评一评,对照老师出示的内容,给自己奖励相应的“奖章”。
通过拓展延伸了解更多的校园安全知识。
说一说,活动中获得经验和感受。
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作业布置 | 把校园安全员的知识,讲给爸妈和他们一起分享。 |
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课堂小结 | 本节课学习了校园安全员工作地点、时间段和一般工作流程;通过本次活动,培养了我是校园小主人的责任意识,严谨求实的工作态度和吃苦耐劳的劳动精神。 | 总结 | 对本节课内容进行总结概括。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
板书 | 体验做一天校园安全员 学校安全员怎样维护校园安全 劳动评价 劳动感受
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