河南省周口市商水县2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷（含答案）

这是一份河南省周口市商水县2022-2023学年七年级下学期期末生物试卷（含答案），共17页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年河南省周口市商水县七年级（下）期末生物试卷
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1. 进化论的建立者达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和现代类人猿的共同祖先是（　　）
A. 长臂猿 B. 大猩猩 C. 黑猩猩 D. 森林古猿
2. 受精卵的形成标志着新生命的诞生。人的受精卵形成的场所是（　　）
A. 子宫 B. 输卵管 C. 卵巢 D. 阴道
3. 男、女主要的生殖器官分别是（　　）
A. 睾丸、子宫 B. 睾丸、卵巢 C. 附睾、卵巢 D. 睾丸、输卵管
4. 青春期是人一中身体发育和智力发展的黄金时期，青春期最显著的特征是（　　）
A. 体重突增 B. 身高突增 C. 呼吸加强 D. 心肌增厚
5. 无机盐和维生素在人体中需要量虽然很少，但是人体缺乏时会患某种疾病。下列物质与缺乏症不相符的是（　　）
选项
A
B
A
D
物质
钙
碘
维生素
维生素C
缺乏症
佝偻病
贫血
夜盲症
坏血病

A. A B. B C. C D. D
6. 在人体的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是（　　）
A. 大肠 B. 小肠 C. 胃 D. 口腔
7. “民以食为天，食以安为先。”食品安全关乎千家万户的身体健康和生命安全。从食品安全的角度考虑，下列做法正确的是（　　）
A. 随意采食、售卖野生菌
B. 切生、熟食品的砧板要分开
C. 食物表面有少量霉斑时，可以将其去除后食用
D. 放在冰箱里的食物永远不会变质，可长期保存
8. 如图为模拟人体与外界进行气体交换时膈肌运动的模型示意图，下列有关分析正确的是（　　）
A. 甲表示吸气，膈肌舒张，膈顶上升
B. 甲表示呼气，膈肌收缩，膈顶下降
C. 乙表示吸气，膈肌收缩，膈顶下降
D. 乙表示呼气，膈肌舒张，膈顶上升
9. 人每时每刻都在呼吸，呼吸系统的主要器官是（　　）
A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 肺
10. 医生在诊断某些疾病时，常常对病人的血液进行化验，根据血液化验结果可以初步判断该病人此时的健康状况。下列数据中，可以初步判断某病人体内可能有炎症的是（　　）
A. 血小板数量低于正常值 B. 白细胞数量高于正常值
C. 红细胞数量低于正常值 D. 血红蛋白含量低于正常值
11. 在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液。如图为人体内三种血管的示意图，其中属于动脉的是（　　）
A. B.
C. D.
12. 人体血液循环的动力器官是（　　）
A. 血管 B. 心脏 C. 大脑 D. 小脑
13. 一个A型血患者急需大量输血时，应输入（　　）
A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血
14. 人的听觉感受器和视觉感受器所在的部位分别是（　　）
A. 鼓膜和角膜 B. 耳蜗和视网膜 C. 外耳道和瞳孔 D. 听小骨和巩膜
15. 很多同学不正确的用眼习惯和用眼过度，会造成眼睛近视。下列有关近视的叙述，不正确的是（　　）
A. 晶状体曲度过大 B. 眼球前后径过长
C. 物像落在视网膜的后方 D. 戴凹透镜加以矫正
16. 人体神经系统的组成是（　　）
A. 大脑、小脑、脑干 B. 脑、脊髓和它们发出的神经
C. 脑和脊髓 D. 脑神经和脊神经
17. 人通过长期生活经验的积累，能形成复杂的反射。下列属于复杂反射的是（　　）
A. 膝跳反射 B. 眨眼反射 C. 缩手反射 D. 谈虎色变
18. 下列疾病与激素分泌异常无关的是（　　）
A. 巨人症 B. 侏儒症 C. 脚气病 D. 呆小症
19. 引起酸雨和温室效应增强的主要物质分别是（　　）
A. 二氧化碳和氧气 B. 二氧化硫和氮气
C. 二氧化碳和二氧化硫 D. 二氧化硫和二氧化碳
20. 生物圈是我们唯一的家园。下列行为属于爱护环境、保护生物圈的是（　　）
A. 燃放烟花爆竹 B. 使用一次性筷子
C. 砍伐森林，扩大耕地 D. 垃圾分类，变废为宝
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共4小题，共25.0分）
21. 2023年，随着人们生活水平的日益提高，人们关注的不仅是美食的味道，对食品安全与健康也提出了更高的要求。图甲为人体消化系统组成示意图，图乙为“平衡膳食宝塔”。据图回答下列问题：

（1）图乙中“平衡膳食宝塔”第一层食物的主要营养物质在图甲消化系统中开始被消化的部位是______ （填序号）。
（2）青少年、儿童每天应比成年人多摄取图乙中标号______ 所示的食物，因为这些食物中含有丰富的______ ，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。
（3）⑧是最大的消化腺，它分泌的消化液——______ 不含消化酶，但能促进______ 消化。
22. 图甲是呼吸系统的模式图，图乙是气体交换的模式图，据图回答问题：
​
（1）图甲中______ （填序号）组成呼吸道，不仅能保证气体顺畅通过，而且还对吸人的气体有温暖、______ 、______ ​的作用。
（2）图乙中的b表示______ （填一种气体），它从肺泡进入毛细血管的血液至少需要穿过______ 层细胞。
（3）图乙所示血管A、B中，流动脉血的是______ 。
23. 冉冉同学学习了血液循环相关知识后，绘制出如图所示的血液循环模式简图，A、B、C、D表示心脏四个腔，a、b代表血管，甲代表器官。请回答下列问题：
（1）在A和B之间的______ 能控制血液只能按A→B的方向流动。
（2）若该图表示体循环，则心脏的______ （填字母）与a相连。
（3）若该图表示肺循环，与a内血液相比，b内血液______ 含量增加。
（4）若甲表示肾脏，则b内的尿素含量比a处的______ （填“高”或“低”）。
（5）冉冉患有急性胃炎，医生从她手臂注射药物，该药物最少经过心脏______ 次才能到达胃。

24. 生物实验课上，老师带领同学们观察尿液的颜色和闻尿液的气味，那尿液是如何形成的？人体哪些结构与形成尿液有关呢？图一是健康人体泌尿系统的结构示意图，图二是组成器官①的某些结构的示意图，请据图回答问题：

（1）图一中的①②③④构成了______ 系统，其中能形成尿液的器官是[①] ______ 。
（2）构成图一中器官①的结构和功能的基本单位叫作______ ，它由图二中的______ （填​图中字母代号）共同组成。
（3）图二中，当血液流经a时，除______ 和______ 外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入b中形成的液体叫作______ ；这种液体经过图二中的[e] ______ ​重吸收后进入毛细血管，剩下的物质形成______ 。

三、实验探究题（本大题共1小题，共5.0分）
25. 将馒头放入口中，慢慢地咀嚼、细细地品尝，你会感觉有甜味（馒头的主要营养成分是淀粉，淀粉本身是没有甜味的）。某生物兴趣小组的同学为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如下表所示的实验方案。分析并回答下列问题：
试管编号
馒头的处理
加入的液体
是否搅拌
水浴温度
时间
试剂
现象
A
馒头碎屑
唾液2mL
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
不变蓝
B
清水2mL
变蓝
C
唾液2mL
不搅拌
部分变蓝
​（1）A和B试管进行对照，实验的变量是______ ，探究的问题是______ ？
（2）该实验可以形成______ 组对照实验。​
（3）若要探究“舌的搅拌对淀粉的消化是否有促进作用”，可以选择______ 两支试管进行对照实验。
（4）由试管A、B和C中的实验现象，得出结论：馒头变甜与______ 关系。
答案和解析

1.【答案】D 
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故选：D。
19世纪著名的进化论建立者是达尔文，他提出了人类与类人猿的共同祖先是森林古猿。
熟记人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题。

2.【答案】B 
【解析】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。因此正常情况下，人体的精子和卵细胞结合形成受精卵的场所在输卵管。
故选：B。
人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
。
解答此类题目的关键是理解掌握人类胚胎发育的过程。

3.【答案】B 
【解析】解：A．睾丸是男性主要的生殖器官，能产生生殖细胞，分泌雄性激素；子宫是胎儿发育的主要场所，A不符合题意。
B．睾丸是男性主要的生殖器官，能产生生殖细胞，分泌雄性激素；卵巢是女性主要的生殖器官，能产生生卵细胞，分泌雌性激素，B符合题意。
C．附睾能储存和输送精子；卵巢是女性主要的生殖器官，能产生生卵细胞，分泌雌性激素，C不符合题意。
D．睾丸是男性主要的生殖器官，能产生生殖细胞，分泌雄性激素；输卵管能够输送卵细胞，是形成受精卵的场所，D不符合题意。
故选：B。
男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。
本题是一个基础题，本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。

4.【答案】B 
【解析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征，进入青春期后出现第二性征。
故选：B。
青春期形态发育的一个显著特点是身高和体重增加；性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征，分析解答。
熟练掌握了青春期发育的主要特点是解题关键。

5.【答案】B 
【解析】解：A、缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，骨成人患骨质疏松症，正确。
B、缺铁会造成缺铁性贫血，缺碘会患地方性甲状腺肿，错误。
C、缺乏维生素A会患夜盲症，正确。
D、缺乏维生素C，会患坏血病、抵抗力下降，正确。
故选：B。
1.人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
维生素种类
主要功能
缺乏症
维生素A
促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉
皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C
维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力
坏血病、抵抗力下降
维生素D
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病、骨质疏松
2.无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。
解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。

6.【答案】B 
【解析】解：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
故选：B
消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
解题的关键是知道小肠与其功能相适应的特点：小肠很长；表面积大；消化液种类多。

7.【答案】B 
【解析】解：A、有些野生菌有剧毒，随意采食、售卖野生菌，可能会造成真菌中毒，A错误。
B、切生、熟食品的砧板要分开，可防止食品被细菌等污染，B正确。
C、食物表面有少量霉斑时，食物内部也会含有大量霉菌，将霉斑去除后也不能食用，C错误。
D、放在冰箱里的食物时间久了也会滋生大量细菌而变质，不可长期保存，D错误。
故选：B。
食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
正确地理解食品安全的重要性是解题的关键。

8.【答案】D 
【解析】解：图中料管代表气管，玻璃钟罩中的两个气球代表肺，钟罩代表胸腔。图中甲表示吸气，膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张；图中乙表示呼气，呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓体积变小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，故选项D正确。
故选：D。
胸廓有节律的扩大和缩小叫做呼吸运动，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。甲表示吸气，乙表示呼气。图中塑料管代表气管，气球代表肺，橡皮膜代表膈肌，钟罩代表胸腔。
关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况，是考查的重点，应在理解的基础上巩固掌握。

9.【答案】D 
【解析】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，人体呼吸系统的主要器官是肺，肺也是气体交换的主要场所。
故选：D。
呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，如图：
。
解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和功能。

10.【答案】B 
【解析】解：白细胞的功能是防御疾病，当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，来吞噬一些危害人体健康的病菌。因此可以初步判断某病人体内可能有炎症的是白细胞数量高于正常值，B正确。
故选：B。
血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括白细胞、红细胞、血小板。
解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。

11.【答案】A 
【解析】解：A、图中血管内的血液流向是由主干流向分支，所以，血管属于动脉，A符合题意。
B、图中血管内只允许红细胞单行通过，所以，血管属于毛细血管，B不符合题意。
C、图中血管内的血液流向是由分支流向主干，所以，血管属于静脉，C不符合题意。
D、图中血管内的血液流向是由身体各部分流回心脏，所以，血管属于静脉，D不符合题意。
故选：A。
人体内的血管分为动脉、静脉、毛细血管三种。动脉的血流方向是从主干血管流向分支血管，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉里的血流方向是从分支血管流向主干血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；毛细血管的内径小，仅有8——10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢。
解题关键是掌握人体血管的结构特点与其功能。

12.【答案】B 
【解析】解：心脏的壁由心肌组成，它能够不停的收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，就像泵一样，能够将血液泵至全身，因此人体血液循环的动力器官是心脏。
故选：B。
心脏的结构如下：

解答此类题目的关键是理解掌握心脏是血液循环的动力器官。

13.【答案】A 
【解析】解：由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。一患者需大量输血，她的血型 A型，所以应该输入的血液是A型血。
故选：A。
输血以输同型血为原则。例输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。据此作答。
注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。

14.【答案】B 
【解析】解：在视觉形成过程中，产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感受器位于视网膜；耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，所以人的听觉感受器位于耳蜗。可见B正确。
故选：B。
1、听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听神经→大脑的听觉中枢（产生听觉）。
2、视觉形成的过程是：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层（的视觉中枢）。
掌握视觉和听觉的形成过程是解答此题的关键。

15.【答案】C 
【解析】解：ABC、如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼，AB正确；C错误；
D、近视眼可以配戴凹透镜进行矫正，D正确；
故选：C。
（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼。远视眼戴凸透镜进行矫。

解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点和矫正措施。

16.【答案】B 
【解析】解：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的组成如图：
故选：B。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。据此回答。
解题的关键是知道神经系统的组成。

17.【答案】D 
【解析】解：膝跳反射、眨眼反射、缩手反射都是生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，属于非条件反射；而谈虎色变是人出生以后在生活过程中逐渐形成的由大脑皮层参与的后天性反射，属于复杂反射。
故选：D。
（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。

18.【答案】C 
【解析】解：A、巨人症是幼年生长激素分泌过多造成的，不符合题意。
B、侏儒症是幼年生长激素分泌不足造成的，不符合题意；
C、饮食中缺乏维生素B1造成脚气病，符合题意；
D、呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的。不符合题意。
故选：C。
人体有许多腺体，有的腺体有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺；有的腺体没有导管，其分泌物直接进入腺体内的血液，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质。
激素分泌异常时出现的症状是考查的重点，可通过列表比较的形式掌握。

19.【答案】D 
【解析】解：二氧化硫排放到空气中，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解会形成酸雨；二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。
故选：D。
酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成；温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。
酸雨、温室效应等环境污染问题是人们关注的热点，也是中考的热点，了解酸雨、温室效应形成的原因是正确解答本题的关键。

20.【答案】D 
【解析】解：A、燃放烟花爆竹会产生大量有毒烟尘颗粒物污染空气，还会形成酸雨危害建筑物，A不符合题意。
B、使用一次性筷子，会造成资源浪费，破坏生态环境，B不符合题意。
C、砍伐森林，扩大耕地会造成水土流失，土地荒漠化，还会导致森林的生物多样性遭到破坏，降低森林的生态调节功能，降低森林的空气净化能力，C不符合题意。
D、将垃圾分类，变废为宝，可以减少环境污染，使资源得到循环利用，有利于生物圈的保护，D符合题意。
故选：D。
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈是人类和所有生物赖以生存的唯一家园，保护生物圈，人人有责。
理解保护生物圈的意义是解题的关键。

21.【答案】①  三、四  蛋白质  胆汁  脂肪 
【解析】解：（1）根据平衡膳食宝塔图示可以看出，“平衡膳食宝塔”第一级的食物，是大米、面包、薯类等食品，主要的营养物质是淀粉。淀粉的消化开始于①口腔，被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，在小肠内被彻底分解为葡萄糖。
（2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青少年正处于生长发育的关键时期，应多吃一些肉类和奶制品，图乙中三、四层，这些食品可提供丰富的蛋白质。
（3）⑧肝脏是人体内最大的消化腺，分泌的胆汁通过导管流入十二指肠，乳化脂肪，促进脂肪的消化。
故答案为：（1）①。
（2）三、四；蛋白质。
（3）胆汁；脂肪。
图示中，①是口腔，②是食道，③是胃，④是胰腺，⑤是大肠，⑥是肛门，⑦是唾液腺，⑧是肝脏，⑨是小肠。平衡膳食宝塔的第一级是含糖类丰富的食物，第二级是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类，第三级和第四级的食物含有丰富的蛋白质，第五级是脂肪多的食物。
掌握消化系统的组成和各器官的功能及三大营养物质的消化过程是解题的关键。

22.【答案】⑤①⑥②③  湿润  清洁  氧气  两  B 
【解析】解：（1）呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括⑤鼻腔、①咽、⑥喉、②气管、③支气管，鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。因此，呼吸道不仅保证了气体的畅通，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
（2）图乙中的b表示氧气，由肺泡进入血液的过程中氧气需要穿过肺泡壁和毛细血管壁两层上皮细胞才能进入毛细血管内。进入血液的氧气随血液循环运送到全身各处组织细胞中的线粒体参与分解有机物，为其生命活动提供能量。
（3）图乙所示血管A是肺动脉、B是肺静脉，肺静脉内流动脉血，肺动脉内流静脉血。
故答案为：
（1）⑤①⑥②③；湿润；清洁。
（2）氧气；两。
（3）B。
观图可知：图甲中①咽、②气管、③支气管、④肺、⑤鼻腔、⑥喉；图乙中b表示氧气、a表示二氧化碳、A肺动脉、B肺静脉，c表示吸气，d表示呼气。
掌握呼吸系统的组成和功能是解题的关键。

23.【答案】房室瓣  B  氧气  低  两 
【解析】解：（1）在A左心房和B左心室之间的房室瓣，它能保证血液由心房流向心室而不能倒流。
（2）动脉是将血液由心脏流向全身各处去的血管，若该图表示体循环，则心脏的B左心室与a相连。
（3）血液流经肺部时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中氧气进入血液，若该图表示肺循环，与a内血液相比，b内血液氧气含量增加。
（4）肾脏是形成尿液的主要器官，尿素会随着尿液排出体外，若甲表示肾脏，则b内的尿素含量比a处的低。
（5）冉冉患有急性胃炎，医生从她手臂注射药物，药物到过胃部的途径是：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→胃动脉→胃，该药物最少经过心脏两次才能到达胃。
故答案为：（1）房室瓣；
（2）B；
（3）氧气；
（4）低；
（5）两。
图中A左心房、B左心室、C右心房、D右心室。
掌握心脏的结构及血液循环途径是解题的关键。

24.【答案】泌尿  肾脏  肾单位  a、b、e  血细胞  大分子的蛋白质  原尿  肾小管  尿液 
【解析】解：（1）泌尿系统由①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道组成，其中能形成尿液的器官是①肾脏。
（2）构成图一中器官①肾脏结构和功能的基本单位叫作肾单位，它由图二中的a肾小球、b肾小囊、e肾小管共同组成。
（3）图二中，当血液流经a肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入b肾小囊中形成的液体叫作原尿；这种液体经过图二中的e肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。
故答案为：（1）泌尿；肾脏；
（2）肾单位；a、b、e；
（3）血细胞；大分子的蛋白质；原尿；肾小管；尿液。
图中①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道、a肾小球、b肾小囊、c入球小动脉、d出球小动脉、e肾小管、f集合管、g肾动脉、h肾静脉。
掌握泌尿系统的组成及尿液的形成过程是解题的关键。

25.【答案】唾液  唾液对淀粉有消化作用吗  两  A和C  舌的搅拌和唾液的分泌都有 
【解析】解：（1）A和B试管进行对照，A试管中有2ml唾液，B试管中加入2ml清水，其变量为是否有唾液。可以提出的问题是唾液对淀粉有消化作用吗？
（2）（3）通过对比表格中A、B两组实验，会发现实验的变量是：唾液，可以得出的实验结论是：淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌有关。A和C两支试管进行对照实验。实验变量是舌的搅拌，探究“舌的搅拌对淀粉的消化是否有促进作用”，所以，该实验可以形成两组对照实验。
（4）由试管A、B和C中的实验现象，得出结论：馒头变甜与舌的搅拌和唾液的分泌都有关系。
故答案为：
（1）唾液；唾液对淀粉有消化作用吗。
（2）两。
（3）A和C。
（4）舌的搅拌和唾液的分泌都有。
1、口腔中具有唾液腺的开口，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
2、淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
3、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。
解题关键是熟练掌握探究发生在口腔内消化的实验。