人教版九年级全册第1节 电压试讲课教学课件ppt

第2节　串、并联电路中电压的规律

1．在某电路中，两只灯泡两端的电压相等，由此可知，两灯泡的连接方式是（　　）

A．一定是串联 B．一定是并联 C．串联、并联都有可能 D.无法判断

2．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6 V，灯泡L1两端电压为2.4 V，则下列说法正确的是（　　）

A．电压表的示数为3.6 V B．电压表的示数为9.6 V

C．灯泡L2两端电压为2.4 V D．灯泡L2两端电压为3.6 V

3．小明在“探究串、并联电路特点”的活动时，设计了如图所示的探究电路。开关闭合后，测得灯泡L1两端电压为3 V，则下列分析正确的是（　　）

A．电池两端的电压是3 V B．L2两端的电压大于3 V

C．L1和L2是串联连接的 D．取下灯泡L2，则灯泡L1两端电压变大

4．如图甲所示的电路中，L1两端的电压U1 = 3.7 V，电压表的示数如图乙所示，则L2两端的电压U2 = _____V，电源电压U = ____V。

5．某同学在进行“探究并联电路的电压关系”的实验，实验电路图如图甲所示。

（1）实验时，L1、L2应选择规格_______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。

（2）闭合开关，发现电压表V的指针偏转如图乙所示，这时他应该__________________________________________________。

（3）测量出一组数据后，小组交流讨论认为不能就此得出并联电路的电压规律，原因是__________________________________________________________________________。

【参考答案】

1．【答案】C

【解析】并联电路中各支路两端的电压相等；串联电路中，各用电器两端的电压可能相等也可能不相等，当两只灯泡规格相同时，它们两端的电压就是相等的；综上可知，两灯泡的连接可能是串联也可能是并联，故C符合题意。

2．【答案】D

【解析】由电路图知，两灯串联，电压表测L1两端电压，所以电压表的示数为2.4 V，故A、B错误；根据串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和可知，灯泡L2两端电压U2 = U－U1 = 6 V－2.4 V = 3.6 V，故C错误，D正确。

3．【答案】A

【解析】由电路图可知，两灯泡并联，并联电路中各支路两端的电压相等，且等于电源电压，因此L1两端的电压等于L2两端的电压等于电池两端的电压，都等于3 V，故A正确，B、C错误。并联电路各支路互不影响，取下灯泡L2，灯泡L1两端电压不变，故D错误。

4．【答案】2.3　　6

【解析】开关S闭合，L1、L2串联，电压表测量L2两端的电压，由图乙可知，L2两端的电压U2 = 2.3 V，根据串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和可知，电源电压U = U1＋U2 = 3.7 V＋2.3 V = 6 V。

5．（1）【答案】不同

【解析】为了让实验结论可靠，具有普遍性，避免偶然情况，实验中应选择规格不同的小灯泡多次实验，故L1、L2的规格是不同的。

（2）【答案】断开开关，将“3”接线柱上的导线改接到“15”上

【解析】由图乙可知，电压表选择的量程为0~3 V，此时电压表指针超过最大测量值，故接下来的操作是断开开关，更换0~15 V的量程，即将“3”接线柱上的导线改接到“15”上。

（3）【答案】只测量了一次数据，具有偶然性

【解析】只通过一次实验数据得出的结论具有偶然性，应该换用不同规格的灯泡多做几次实验，得出普遍规律。