2023七年级英语下册Module7MypastlifeUnit1Iwasborninasmallvillage第1课时教案新版外研版

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Module 7   My past lifeUnit l  第1课时 自主学习方案   1.学生自学新词汇(见教材P107~108)。   2.学生学教材(P42)，找出课文中重点词组和句子。课堂导学方案    Step 1情景导入   教师问学生：你们还记得你们的第一位老师吗？你们的老师那时对你们严格吗？还记得你们的小学是什么样子吗？……   环节说明：教师的问话，直接导入本节的教学语言目标，学生们一定会有很大的兴趣来积极回答老师的问题并参与到本节教学活动中去。   Step 2完成教材1~2的任务   1.仔细阅读下面的问题，听录音，将所听到的问题排序。   (1)Who was your first teacher?    (2)What was your first school like?    (3)Where were you born?   (4)Was she strict?   2.用下列方框里的单词和词组回答问题。   be born,  friendly,  nice, primary,  school,  strict,  town   3.听录音,画出你所听到的句子，完成任务2。   4.小结训练。   汉译英。   (1)Were you born (出生）in Shanghai?   (2)I think all the teachers are strict (严格的)  with students.   (3)Chinese people are friendly (友好的).   环节说明：听录音找问题和答案以及用新词汇回答问题和小结训练，让学生更熟练掌握本节新的词汇，同时初步接触be动词的一般过去时态。   Step 3完成教材3的对话理解   1.大声朗读3，学生自己理解短文，然后找出重难点句子。   2.教师详细讲解，学生熟记语言重点。   3.放录音，学生跟读，培养语感。   4.小结训练。   (C)（1）—Where  Liu Xiang born?—In Shanghai.   A. is   B. are   C. was   D. were    (D)（2）I don’t know when and where the twin sisters  born.     A. is   B. are   C. was    D. were   环节说明：通过教师讲解，学生的理解记忆,小结训练来提高学生阅读理解能力，同时也学习本节的重点语言知识——be动词的一般过去时态。   Step 4 问题探究1.Where were you born?你出生在哪里？   be born意为“出生。”当我们说某人出生于某时或某地时，只能用一般过去时，不能用一般现在时，后常接时间或地点作状语。出生于某日用介词on，某年某月用介词in。    如:She was born in a poor family.她出生在一个贫困的家庭里。   2.【辨析】be strict in & be strict with   be strict in后接sth.表示对某事(工作、学习等)严格要求。   be strict with后接sb.，表示对某人严格要求。   Step 5家庭作业请完成模块7 Unit 1第1课时的练习题。教学反思这一课时主要是要求学生掌握be动词的一般过去时态。为了让学生更加容易接受本节重点句式，教师可以让学生口头表达自己的出生时间、地点，自己的启蒙老师等。学生会更有兴趣去学习。