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    2023七年级英语下册Module8StorytimeUnit1Onceuponatime…第1课时教案新版外研版

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    2023七年级英语下册Module8StorytimeUnit1Onceuponatime…第1课时教案新版外研版

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    这是一份2023七年级英语下册Module8StorytimeUnit1Onceuponatime…第1课时教案新版外研版,共2页。
    Module 8   Story timeUnit l  1课时  自主学习方案 1.学生自学新词汇(见教材P108)。   2.学生自学教材(P48),找出课文中重点词组和句子。课堂导学方案 Step 1情景导入教师问学生:你们还记得小时候妈妈给你们讲的故事吗?然后要求一个学生简单地说一说故事梗概。环节说明:教师的话语,直接导入本节的教学语言目标,学生们一定会有很大的兴趣来积极参与到本节教学活动中去。Step 2完成教材1~2的任务听录音,并在下列正确的句子后打   (1) The story is Goldilocks and the Three Bears.(   )   (2)The story begins: Once upon a time(   )   (3)Goldilocks was a girl with hair of gold.(   )   2.熟读方框2里的单词。3.仔细观察图片,回答下列问题。   (1)Who was Goldilocks?   (2)Where was she?   (3)What did Goldilocks notice?   4.小结训练。   汉译英。   (1)Are you going to have a picnic in the forest (森林)?   (2)The room was dark(黑暗),I was scared.   (3)A basket(篮子)of flowers is on the table.   环节说明:听录音找答案以及用新词汇回答问题,初步接触行为动词的一般过去时态。小结训练让学生更熟练掌握本节新的词汇。     Step 3完成教材3的对话理解   1.听一听,读一读短文3,按正确的顺序给活动2中的图片编号。      2.大声朗读3,学生自己理解短文,然后找出重难点句子。   3.教师详细讲解,学生熟记语言重点。   4.放录音,学生跟读,熟悉教材,培养语感。   5.小结训练。   (C)(1)Nobody  in the classroom when I arrived there.   A. are   B. is   C. was   D. were   (D)(2)Lin Tao, summer vacation is coming. Where will you go?      I decide  to Hainan.   A. go   B. will   go   C. going   D. to go   环节说明:通过教师讲解,学生的理解记忆,小结训练来提高学生阅读理解能力,同时也学习本节的重点语言知识——行为动词的一般  过去时态。   Step 4 问题探究   decide 的用法   decide是及物动词,其后接名词、代词、动词不定式等。常用词组:decide to do sth.决定干某事    如:I decide to learn English better this term.   Step 5家庭作业请完成模块8 Unit 1第1课时的练习题。教学反思这一课时主要是要求学生掌握行为动词的一般过去时态。为了让学生更加容易接受本节重点句式,教师可以让学生口头表达曾经听到过的故事,并熟练地使用行为动词的一般过去时态。   

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