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    2021届江苏省盐城市伍佑中学高三数学练习(九)

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    2021届江苏省盐城市伍佑中学高三数学练习(九)

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    这是一份2021届江苏省盐城市伍佑中学高三数学练习(九),共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021届江苏省盐城市伍佑中学高三数学练习(九)
    学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________
    一、单选题
    1.为等差数列的前项和,满足,,则( )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    设等差数列的公差为d,由等差数列的通项公式及前n项和公式列方程即可得解.
    【详解】
    设等差数列的公差为d,
    因为,,所以,解得.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了等差数列的通项公式及前n项和公式的应用,考查了运算求解能力,属于基础题.
    2.在等比数列中,,,则公比等于( )
    A.4 B.2 C. D.或4
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据等比数列的求和公式,直接计算,即可得出结果.
    【详解】
    因为在等比数列中,,,
    所以,
    则.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查等比数列前项和的基本量运算,属于基础题型.
    3.“”是“a、b、c成等比数列”的( )条件
    A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    由a、b、c成等比数列,根据等比数列的性质可得;对于充分性,可以举一个反例,满足,但a、b、c不成等比数列,从而得到正确的选项.
    【详解】
    若a、b、c成等比数列,根据等比数列的性质可得:,
    若,当时,a、b、c不成等比数列,
    则“”是“a、b、c成等比数列”的必要不充分条件.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查充分条件、必要条件的判断,考查等比中项的性质,属于基础题.
    4.记Sn为等比数列{an}的前n项和.若a5–a3=12,a6–a4=24,则=( )
    A.2n–1 B.2–21–n C.2–2n–1 D.21–n–1
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    根据等比数列的通项公式,可以得到方程组,解方程组求出首项和公比,最后利用等比数列的通项公式和前项和公式进行求解即可.
    【详解】
    设等比数列的公比为,
    由可得:,
    所以,
    因此.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了等比数列的通项公式的基本量计算,考查了等比数列前项和公式的应用,考查了数学运算能力.
    5.在等差数列中,,,若,则( ).
    A.38 B.20 C.10 D.9
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    由,可得,得到,再根据等差数列的求和公式,得到,代入即可求解,得到答案.
    【详解】
    由题意,等差数列中,,可得,
    又解得,
    又由,即,解得,
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查了等差数列的性质,以及等差数列的求和公式的应用,其中解答中熟记等差数列的性质,求得和是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
    6.设,,,成等差数列,,,,成等比数列,则的取值范围为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    用表示,然后再求解.
    【详解】
    ∵,,,成等差数列,,,,成等比数列,∴,,
    ∴,,时等号成立,
    若,则,若,,
    ∴的取值范围是.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查等差数列与等比数列的性质,考查基本不等式求最值,解题关键是掌握不等式的性质.
    7.已知等比数列,且,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    设等比数列的公比为,由,,可得,解得.可得.可得.利用等比数列的求和公式及其数列的单调性即可得出.
    【详解】
    解:设等比数列的公比为,,,
    ,解得.





    的取值范围是:.
    故选:.
    【点睛】
    本题考查了数列递推关系、等比数列的通项公式与求和公式、数列的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
    8.对于数列,定义为的“优值”,现已知某数列的“优值”,记数列的前项和为,则( )
    A.2022 B.1011 C.2020 D.1010
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    由题意,根据,得到,进而求得,作差即可求解.
    【详解】
    由,
    得,  ①
    , ②
    ①-②得,即,,
    所以.故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了数列的新定义的应用,以及数列知识的综合应用,其中解答中根据新定义,化简得,进而得 ,新作差化简、运算是解答的关键,同时此类问题需要认真审题,合理利用新定义是解答此类问题的基础,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.


    二、填空题
    9.已知数列满足,设,数列的前n项和为,则的值为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    由,利用累加法求出,再利用裂项求和法可求出
    【详解】
    解:因为,
    所以,,……,,
    所以,
    所以,即,
    因为,所以,
    所以

    故答案为:
    【点睛】
    此题考查累加法求通项,考查裂项相消求和法,考查计算能力
    10.已知数列的通项公式是,那么达到最小值时n为________.
    【答案】22或23.
    【解析】
    【分析】
    利用数列的单调性求得满足题意的n即可.
    【详解】
    ,数列是递增数列.
    令,解得:,或,
    则可知达到最小值时n为22或23.
    故答案为:22或23.
    【点睛】
    本题考查等差数列前n项和最值的求法,属于基础题.
    11.等差数列的前4项和为30,前8项和为100,则它的前12项的和为_________
    【答案】210
    【解析】
    【分析】
    等差数列的公差为,由已知条件可求出公差和首项,结合等差数列的求和公式即可求出前12项的和.
    【详解】
    解:设等差数列的公差为,由题意知, ,
    解得 ,所以前12项的和为,
    故答案为:210.
    【点睛】
    本题考查了等差数列求和公式,考查了等差数列中基本量的求解,属于基础题.
    12.若数列的前项和,则的通项公式是________
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    把n=1代入已知式子可得数列的首项,由n≥2时,,可得数列等比数列,且公比为 ,即可得答案
    【详解】
    当n=1时,,解得,
    当n≥2时,


    整理可得,即,
    故数列以为首项,为公比的等比数列,
    所以,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题主要考查利用求数列的通项公式,考查了等比数列的定义,属于基础题.

    三、解答题
    13.已知数列是等差数列,且,.若等比数列满足,,
    (1)求数列、的通项公式;
    (2)求数列的前项和.
    【答案】(1),;(2).
    【解析】
    【分析】
    (1)根据已知条件求出等差数列的首项和公差,再求出等比数列的首项和公比;
    (2)分别求等差数列、等比数列的前n项和再相加即可.
    【详解】
    (1)设公差为d,,,
    ∴.
    ,.
    ∴首项,公比,.
    (2)


    【点睛】
    本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式、前n项和公式,属于基础题.
    14.已知数列满足,.
    (1)证明:数列为等差数列;
    (2)设,证明:.
    【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)根据1,结合等差数列的定义可证结论;
    (2)由(1)知,,根据放大后裂项求和,可证不等式成立.
    【详解】
    (1)因为,
    所以数列是首项为1,公差为1的等差数列.
    (2)由(1)知,,
    所以,当时,,
    所以.
    【点睛】
    本题考查了用定义证明等差数列,考查了利用放缩法证明数列不等式,考查了裂项求和法,属于基础题.

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