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    高考数学一轮复习教案 第2章_第12节_导数与函数的极值、最值(含答案解析)

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    高考数学一轮复习教案 第2章_第12节_导数与函数的极值、最值(含答案解析)

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    这是一份高考数学一轮复习教案 第2章_第12节_导数与函数的极值、最值(含答案解析),共11页。
    第十二节 导数与函数的极值、最值
    [考纲传真] 1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.2.会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数不超过三次).3.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数不超过三次).

    1.函数的极值与导数的关系
    (1)函数的极小值与极小值点
    若函数f(x)在点x=a处的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0,而且在点x=a附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则点a叫做函数的极小值点,f(a)叫做函数的极小值.
    (2)函数的极大值与极大值点
    若函数f(x)在点x=b处的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0,而且在点x=b附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则点b叫做函数的极大值点,f(b)叫做函数的极大值.
    2.函数的最值与导数的关系
    (1)函数f(x)在[a,b]上有最值的条件
    如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值.
    (2)求y=f(x)在[a,b]上的最大(小)值的步骤
    ①求函数y=f(x)在(a,b)内的极值;
    ②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.

    对于可导函数f(x),f′(x0)=0是函数f(x)在x=x0处有极值的必要不充分条件.
    [基础自测]
    1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)函数的极大值一定比极小值大. (  )
    (2)对可导函数f(x),f′(x0)=0是x0为极值点的充要条件. (  )
    (3)函数的最大值不一定是极大值,函数的最小值也不一定是极小值. (  )
    (4)x=0是函数f(x)=x3的极值点. (  )
    [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)×
    2.(教材改编)函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内极小值点的个数为(  )

    A.1    B.2    C.3    D.4
    A [导函数f′(x)的图象与x轴的交点中,左侧图象在x轴下方,右侧图象在x轴上方的只有一个,所以f(x)在区间(a,b)内有一个极小值点.]
    3.设函数f(x)=+ln x,则(  )
    A.x=为f(x)的极大值点
    B.x=为f(x)的极小值点
    C.x=2为f(x)的极大值点
    D.x=2为f(x)的极小值点
    D [函数f(x)的定义域为(0,+∞),
    f′(x)=-=,
    令f′(x)=0得x=2,
    又0<x<2时,f′(x)<0,
    x>2时,f′(x)>0.
    因此x=2为f(x)的极小值点,故选D.]
    4.已知a为函数f(x)=x3-12x的极小值点,则a=(  )
    A.-4 B.-2 C.4 D.2
    D [由题意得f′(x)=3x2-12,令f′(x)=0得x=±2,∴当x2时,f′(x)>0;当-20;
    当x∈时,f′(x)0时,f(x)在x=处取得最大值,最大值为
    f=ln+a=-ln a+a-1.
    因此f>2a-2等价于ln a+a-1

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