人教版九年级全册第4节 电动机优质教学课件ppt

第4节　电动机

1．小明用洗衣机洗衣服时，发现洗衣机通电后会转动，于是他想到了洗衣机的工作原理。如图所示的四个装置中工作原理与洗衣机相同的是（　　）

2．如图所示是实验室中电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。线圈中的电流越大，指针偏转角度越大。下列说法正确的是（　　）

A．该装置利用了电流的热效应原理

B．线圈中有电流时，把电能全部转化为内能

C．改变线圈中电流方向，其转动方向不会改变

D．线圈中的电流越大，其所受的磁场力越大

3．如图所示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，则（　　）

A．线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下

B．线圈由图示位置转过180°时，电流沿dcba流过线圈

C．线圈由图示位置转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下

D．线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下

4．小明和小华分别用如图所示的装置研究简易电动机的工作情况，小明将线圈两端的漆皮全部刮掉，小华只将线圈一端的漆皮全刮掉，另一端刮掉一半，闭合开关后（有电流通过灯丝，灯就发光），他们看到的现象分别是（　　）

A．小明看到线圈连续转动，灯时亮时灭 B．小华看到线圈连续转动，灯连续发光

C．小华看到线圈左右摆动，灯时亮时灭 D．小明看到线圈左右摆动，灯连续发光

5．小明在制作电动机模型时把一段粗漆包线绕成3 cm×2 cm矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3 cm，然后用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁体，如图甲所示。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会持续转动。

（1）在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，为使线圈能够持续转动，刮线的要求是____。

A．两端全刮掉 B．一端全部刮掉，另一端只刮半周

（2）图乙中的直流电动机的线圈可以持续转动，是因为它加装了________，该装置能在线圈_______（选填“刚转到”或“刚转过”）平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。

【参考答案】

1．【答案】D

【解析】洗衣机的核心元件是电动机，电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。电磁起重机是利用电磁铁工作的，其原理是电流的磁效应，故A不符合题意；司南是天然的磁体，由于受地磁场的影响，磁体具有指南北的性质，故B不符合题意；C选项图是奥斯特实验，该图中的实验现象说明通电导体周围存在着磁场，故C不符合题意；扬声器把电信号转化为声信号，利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理工作，故D符合题意。

2．【答案】D

【解析】通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理：通电线圈在磁场中受力而转动，故A错误；线圈中有电流通过时，电能转化为机械能和内能，故B错误；改变线圈中的电流方向，其转动方向会发生改变，故C错误；电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大，因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小，故D正确。

3．【答案】D

【解析】图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，ab边与dc边中电流方向相反，磁场方向不变，所以ab边受到磁场的作用力向上，故A错误；线圈由图示位置转过180°时，ab边转到右侧，dc边转到左侧，线圈中电流沿abcd流过线圈，故B错误；磁场方向不变，此时dc边电流方向与图示所在位置时dc边电流的方向相反，所以dc边受到磁场力方向向上，故C错误；ab边电流方向与图示所在位置时ab边电流方向相反，所以ab边受到磁场的作用力向下，故D正确。

4．【答案】D

【解析】小华将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样在一个半周内受到磁场的力的作用为转动，另一个半周没有电流通过，不受磁场力的作用，利用惯性转动，这样才能使线圈在磁场中持续转动下去，灯时亮时灭，故B、C错误；小明将线圈两端的漆皮都刮掉，线圈每转过半圈，受力方向发生变化，会来回摆动，但电路中有持续的电流，灯会持续发光，故A错误，D正确。

5．（1）【答案】B

【解析】在实验中影响线圈的转向的因素有电流的方向和磁场的方向，为了使线圈能持续转动，采取将线圈一端的绝缘漆皮刮去，另一端刮去一半的办法，这样线圈在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利用惯性转动，故选B。

（2）【答案】换向器　　刚转过

【解析】图乙中的线圈可以持续转动，是因为它加装了换向器，它能在线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。