2022年高中化学必修2暑假同步测试卷（七）生活中两种常见的有机物 Word版含答案

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 www.ks5u.com高中同步测试卷(七)生活中两种常见的有机物(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题包括16小题，每小题只有一个选项符合题意，共48分)1．“绿色能源”是目前研究的新能源之一，高粱、玉米等绿色植物的种子经发酵、蒸馏就可以得到一种“绿色能源”。这种物质是(　　)A．氢气  B．甲烷C．酒精  D．木炭2．下列物质都能与金属钠反应放出H2，产生H2的速率排序正确的是(　　)①C2H5OH　②NaOH溶液　③醋酸溶液    A．①>②>③  B．②>①>③C．③>②>①  D．③>①>②3．下列有机物中，不属于烃的衍生物的是(　　)A．氯丁烷  B．甲苯C．硝基苯  D．乙醇4．下列物质不能用于从碘水中提取碘的是(　　)A．乙醇  B．苯C．四氯化碳  D．汽油5．下列除杂方法不正确的是(　　)A．除去乙烷中混有的少量乙烯：通入稀溴水中，干燥B．除去溴苯中混有的少量单质溴：加入足量的NaOH溶液，振荡、静置、分液C．除去96%的乙醇中的少量水制无水乙醇：加入生石灰，振荡、静置、蒸馏D．除去乙醇中混有的少量苯，可通过分液的方法实现6．若要检验酒精中是否含有少量水，可选用的试剂是(　　)A．石灰石  B．金属钠C．浓硫酸  D．无水硫酸铜7．向装有乙醇的烧杯中投入一小块金属钠，下列对实验现象的描述中正确的是(　　)A．钠块浮在乙醇液面的上面  B．钠熔化成小球C．钠块在乙醇的液面上游动  D．钠块表面有气泡放出8．如图所示的某有机反应，其反应类型为(　　)A．取代反应   B．加成反应 C．水解反应  D．氧化反应9．把质量为m g的Cu丝灼烧变黑，趁热立即放入下列物质中，Cu丝变红且质量小于m g的是(　　)A．C2H5OH  B．稀H2SO4C．水  D．CO10．下列物质中，在一定条件下既能进行加成反应，也能进行取代反应，并且不能使KMnO4酸性溶液褪色的是(　　)A．乙烷  B．乙烯C．乙醇  D．苯11．CH3COOH分别与CH3CH2OH和CH3 CHOH反应，生成的酯的相对分子质量关系为(　　)A．前者大于后者  B．前者小于后者C．前者等于后者  D．无法判断12．肉桂醇，白色针状或块状结晶，有温和、持久而舒适的香气，可用作定香剂和除臭剂，其结构简式如图所示，下列有关肉桂醇的叙述正确的是(　　)A．肉桂醇的摩尔质量为134 g  B．肉桂醇能使酸性高锰酸钾溶液褪色C．肉桂醇能与溴水发生取代反应  D．1 mol肉桂醇完全燃烧消耗11.5 mol O213．巴豆酸的结构简式为CH2—CH===CH—COOH。现有①氯化氢、②溴水、③纯碱溶液、④乙醇、⑤酸性高锰酸钾溶液，在一定条件下能与巴豆酸反应的物质是(　　)A．②④⑤  B．①③④C．①②③④   D．①②③④⑤14．在下图实验装置中，持续通入X气体，可以看到a处有红色物质生成，b处固体变蓝，c处得到具有刺激性气味的液体，则X气体可能是 (　　)A．H2  B．CO和H2C．NH3  D．CH3CH2OH(g)15．下列说法不正确的是(　　)A．体积分数为75%的乙醇水溶液，可用于杀菌、消毒B．1 mol乙醇与足量Na反应生成 mol H2C．苯中含有少量乙醇，加水后分液可除去乙醇D．用乙醇作萃取剂可以将溴从溴水中萃取出来16．某有机物X(C4H6O5)广泛存在于许多水果内。该化合物具有如下性质：①在有浓H2SO4存在和加热条件下，X与醇或羧酸均反应生成有香味的产物；②1 mol X与足量的NaHCO3溶液反应，可生成44.8 L(标准状况下)CO2。根据上述信息，对X的结构判断正确的是(　　)A．含有碳碳双键B．含有两个羧基和一个羟基C．含有一个羧基和两个羟基D．含有三个羟基和一个—COOR题号12345678910111213141516答案                二、非选择题(本题包括4小题，共52分)17．(12分)已知A是一种相对分子质量为28的气态烃，现以A为主要原料合成一种具有酸味的物质D，其合成路线如图所示。请回答下列问题：(1)写出A的结构简式：__________________。(2)A、B分子中的官能团名称分别是__________________、__________________。(3)物质B可以被直接氧化为D，需要加入的试剂是__________________。(4)写出下列反应的化学方程式：①__________________________________________________________；反应类型：__________________。②__________________________________________________________；反应类型：__________________。18．(12分)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品，如图是分离操作步骤流程图。请在图中圆括号内填入适当的试剂，在方括号内填入适当的分离方法。(1)试剂a是________，试剂b是________；分离方法①是________，分离方法②是________，分离方法③是________。(2)在得到的A中加入无水碳酸钠粉末，目的是________________________________________________________________________。19．(12分)为了探究乙醇和金属钠反应的原理，做了如下四个实验：实验一：向小烧杯中加入无水乙醇，再放入一小块金属钠，观察现象，并收集产生的气体。实验二：设法检验实验一收集到的气体。实验三：向试管中加入3 mL水，并加入一小块金属钠，观察现象。实验四：向试管中加入3 mL乙醚(CH3CH2OCH2CH3)，并加入一小块金属钠，发现无任何现象发生。回答以下问题：(1)简述实验二中检验气体的实验方法及作出判断的依据：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)从结构上分析，该实验选取水和乙醚做参照物的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)实验三的目的是欲证明________________________；实验四的目的是欲证明________________________________；根据实验三和实验四的结果，可以证明乙醇和金属钠反应的化学方程式应为________________________________________________________________________。20．(16分)下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务。[实验目的]制取乙酸乙酯[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，较合理的是________(选填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置进行了改进，将其中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是____________________________。[实验步骤](1)按丙同学选择的装置组装仪器，在试管中先加入3 mL乙醇，并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀，冷却后再加入2 mL冰醋酸；(2)将试管固定在铁架台上；(3)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液；(4)用酒精灯对试管①加热；(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。[问题讨论]a．步骤(1)安装好实验装置，加入样品前还应检查____________；b．写出试管①发生反应的化学方程式(注明反应条件)：________________________________________________________________________；c．试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是____________________________________。______________(填“能”或“不能”)换成NaOH溶液，原因为________________________________________________________________________。d．从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是____________________。参考答案与解析1．　C2．　解析：选C。Na与CH3COOH反应比与C2H5OH反应剧烈，故反应速率③>①，可排除A、B项；NaOH溶液中含有H2O，故Na与NaOH溶液反应比与C2H5OH反应快，比与CH3COOH反应慢。3．　解析：选B。B项，甲苯为烃而不是烃的衍生物。4．　解析：选A。作为萃取剂的条件之一就是和原来的溶液互不相溶，能分层，而乙醇和水互溶，故它不能用于从碘水中提取碘。5．　解析：选D。乙醇和苯互溶，可通过蒸馏的方法除去乙醇中的少量苯。6．解析：选D。无水硫酸铜遇水生成CuSO4·5H2O，由白色粉末变成蓝色晶体，符合题意；B项，钠不但能与水反应，也能与乙醇反应，故不能检验酒精中是否含有水的存在。7．　解析：选D。因钠的密度大于乙醇，故钠能沉到烧杯的底部，且在钠的表面能看到有气泡放出。8．　解析：选A。根据图示可知，此反应为乙酸和乙醇反应生成乙酸乙酯和水的反应，属于酯化反应，而由于反应的机理可以看做是乙醇中的—OCH2CH3取代乙酸中的—OH，故又属于取代反应，故选A。9．解析：选B。铜丝灼烧变黑生成CuO，在加热条件下，CuO被C2H5OH、CO还原生成Cu，质量与灼烧前相同，CuO与水不反应，也不会再变红，CuO与稀H2SO4反应后剩余未反应的铜使Cu丝变红且质量减小。10．解析：选D。A项，乙烷不能发生加成反应；B项，乙烯能使KMnO4酸性溶液褪色；C项，乙醇不能发生加成反应。11．解析：选B。CH3COOH＋CH3CH2OHCH3COOCH2CH3＋H2O，CH3COOH＋CH3CHOHCH3CO18OCH2CH3＋H2O，生成酯的相对分子质量分别为88和90。12．　解析：选B。肉桂醇的分子式为C9H10O，其摩尔质量为134 g·mol－1，A选项错误；肉桂醇中含有碳碳双键，可使酸性高锰酸钾溶液褪色，B选项正确；肉桂醇分子中含有碳碳双键，碳碳双键可与溴水发生加成反应，C选项错误；根据肉桂醇的分子式可知1 mol肉桂醇完全燃烧消耗的O2为11 mol，D选项错误。13．　解析：选D。①氯化氢能与巴豆酸发生加成反应，②溴水能与巴豆酸发生加成反应，③纯碱溶液能与巴豆酸反应生成盐、CO2和水，④乙醇能与巴豆酸发生酯化反应，⑤酸性高锰酸钾溶液能与巴豆酸发生氧化反应。14．　解析：选D。选项中的物质都能与氧化铜反应，生成物中含有铜和水，因此a处有红色物质生成，b处固体变蓝。但由于干燥管中有足量的无水硫酸铜，能将生成的水全部吸收，所以c处得到的液体不是水。选项D中，CH3CH2OH(g)与CuO反应：CH3CH2OH＋CuOCH3CHO＋Cu＋H2O，a处有红色物质生成，b处固体变蓝，c处得到具有刺激性气味的液体，D正确。15．解析：选D。乙醇和水互溶，不能将溴从溴水中萃取出来。16．　解析：选B。由①可知该有机物结构中必存在—OH和—COOH，由②可知该有机物结构中必存在两个—COOH，再结合X的分子式为C4H6O5可知，其结构中只能含有两个—COOH和一个—OH。17．　解析：由烃的相对分子质量为28可推知该烃为乙烯，即CH2===CH2。乙烯与水加成制取乙醇，乙醇氧化制取乙醛，同时乙醇能直接氧化生成乙酸。答案：(1)CH2===CH2(2)碳碳双键　羟基(3)酸性KMnO4溶液(或酸性K2Cr2O7溶液)(4)①CH2===CH2＋H2OCH3CH2OH　加成反应　②2CH3CH2OH＋O22CH3CHO＋2H2O　氧化反应18．解析：粗产品中有乙酸乙酯、乙酸、乙醇三种物质，用饱和碳酸钠溶液进行萃取、分液可把混合物分离成两种半成品，其中一份是乙酸乙酯(即A)、另一份是乙酸钠和乙醇的水溶液(即B)。蒸馏B可得到乙醇(即E)，留下的残液是乙酸钠溶液(即C)。再在C中加稀H2SO4，经蒸馏可得到乙酸溶液。答案：(1)饱和Na2CO3溶液　稀硫酸　分液　蒸馏　蒸馏(2)除去乙酸乙酯中的水分19．　解析：乙醇与钠反应产生的气体有两种可能：H2或O2，若检验该气体可收集后靠近明火，若能燃烧或发出爆鸣声，则该气体是氢气，否则是氧气。根据乙醇的结构分析知，选取水和CH3CH2OCH2CH3做参照物的原因是它们分别含有—OH和CH3CH2—；然后再证明羟基上的氢和钠能反应，乙基上的氢与Na不能反应。答案：(1)将收集到的气体点燃，若能燃烧或发出爆鸣声则证明该气体是氢气(2)乙醇分子中含有乙基和羟基，而水分子中含羟基，乙醚分子中含有乙基(3)羟基氢可和钠发生反应　乙基上的氢不能和钠发生反应　2CH3CH2OH＋2Na―→2CH3CH2ONa＋H2↑20．解析：根据甲、乙装置的差别及丙的改进装置便知应选择乙装置，这样可防止倒吸，这也是改进后干燥管的作用之一。由于乙醇与乙酸均易挥发，因此制取的乙酸乙酯中会混有这两种物质，可用饱和Na2CO3溶液除去乙醇和乙酸，同时还降低了乙酸乙酯的溶解度，并可用分液的方法分离，但若用NaOH溶液，则NaOH会使乙酸乙酯水解，故不能用NaOH溶液。答案：[装置设计]乙　能防止倒吸[问题讨论]a.装置的气密性b．CH3COOH＋C2H5OHCH3COOC2H5＋H2Oc．吸收乙醇、除去乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度，使其分层析出　不能　若用NaOH溶液，则NaOH会使生成的乙酸乙酯水解，导致实验失败d．分液