陕西省渭南市蒲城县2020_2021学年七年级上学期期中语文试题

蒲城县2020～2021学年度第一学期期中调研试题

七年级语文

注意事项：

1．全卷共6页，总分120分（含卷面分2分），考试时间为120分钟。

2．答题前，考生需准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核对条形码上的准考证号及姓名；

3．所有题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；

4．请按照题号在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效；

5．保持卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。

一、积累和运用（17分）

1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（    ）（2分）

A．心绪（xù） 姊妹（zǐ） 确凿（záo）  恍然大悟（huǎng）

B．淅沥（xīn） 企盼（qǐ） 铃铛（líng）  人迹罕至（hǎn）

C．莅临（lì） 花苞（bāo） 着落（zháo）  喜出望外（wàng）

D．惭愧（cán） 应和（hè） 酝酿（liàng）  小心翼翼（yì）

2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（    ）（2分）

A．健壮  贮畜  和蔼  油然而生

B．屋檐  分歧  决别  人声鼎沸

C．暴怒  感慨  吝啬  不求甚解

D．淡雅  絮叨  慈善  翻来复去

3．请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。（2分）

（1）她________（灵巧 轻巧 轻捷）地跨上马，像离弦的箭往前冲去。

（2）走进公园，满园春色，真是________（应接不暇 美不胜收 目不暇接），让人流连忘返。

4．经典诗文默写。【在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题】（6分）

（1）树木丛生，________。（曹操《观沧海》）

（2）客路青山外，________。（王湾《次北固山下》）

（3）________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）峨眉山月半轮秋，________。（李白《峨眉山月歌》）

（5）________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（6）枯藤老树昏鸦，________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

（7）择其善者而从之，________。（《论语》十二章）

（8）风轻悄悄的，________。（朱自清《春》）

（9）山朗润起来了，水涨起来了，________。（朱自清《春》）

（10）________，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

5．阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）

①“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。②知识是每个人在学习阶段一定要打深、打牢的基石。③学习就必须求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。④要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理。⑤人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分启发出来。

（1）第①句中有一处标点符号使用不当，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）

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（2）第③句中的“满足”一词的词性是________（名词/动词）。（1分）

（3）第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）

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6．名著阅读。（2分）

“虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声叙说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着手或自己的鼻尖。”

这段文字出自鲁迅的散文集《________》，它的原名是《________》。

二、综合性学习（7分）

7．子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”我国自古以来就是礼仪之邦，重视友情，讲究朋友之谊。请你参加以“交友之道”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。（7分）

【活动一：学习笔画顺序】请将“交友之道”的“友”按照笔画顺序工整地写在下面的田字格里。（1分）

【活动二：了解各种称谓】在古代，朋友的关系不同，称谓也有所不同。请你仿照示例，再写出两个朋友关系的称谓，并加以解析。（2分）

如：布衣之交：指普通百姓相交；

君子之交：看上去很平淡，重在道义的朋友；

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【活动三：向古人学措辞】请根据你的理解，写出下列场合应使用的敬辞或谦辞。（2分）

①称呼朋友的母亲，可以说“你母亲”，但古人会说“________”。

②邀请朋友来家做客，可以说“欢迎来我家”，但古人会说“欢迎来________”。

【活动四：给朋友送祝福】请在下面的横线上写几句话送给自己的朋友，愿这份如诗、如画、如歌般的友情陪伴你们一起走过漫漫人生路。（2分）

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三、阅读（44分）

（一）阅读下面的材料，完成8～11题。（11分）

【材料一】病毒（virus）是由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成的非细胞形态，靠寄生生活的介于生命体及非生命体之间的有机物种，它进入细胞后表现出的DNA复制是生命体的特征，而离开细胞后它只是一个没有生命的结晶体。大多数病毒的直径在106～300纳米，一些丝状病毒的长度可达1400纳米，但其宽度却只有约80纳米。大多数的病毒无法在光学显微镜下观察到，而扫描或透射电子显微镜是观察病毒颗粒的主要工具。当一个病毒准备入侵宿主细胞时，需要以下六个步骤完成其增殖活动，分别是吸附、侵入、脱壳、生物合成、组装和释放。

（选自《光明日报》，有删改）

【材料二】新型冠状病毒具有很强的传染性，主要通过人际间呼吸道飞沫或密切接触传播。实验表明，结膜是新冠病毒传播的一个门户，鼻泪系统则充当了将病毒从眼部运送到呼吸器官的桥梁。新型冠状病毒主要侵犯肺泡上皮细胞，与ACE2（血管紧张素转化酶2）相互作用，导致病人出现呼吸系统症状。当患者合并心血管系统基础疾病时，症状通常较重。新型冠状病毒导致心肌急性损伤和心血管系统的慢性损害，并且对于合并基础心脏疾病心功能不全的患者，如果发生新型冠状病毒感染，往往病情急剧加重，导致死亡。

（选自《中国健康网》，有删改）

【材料三】人的身心是一个整合系统，人的健康状况受到生理因素与心理因素相互作用、相互影响。在疫情扩散快的情况下，人们有一定的紧张情绪在所难免，适度紧张也能激发人的自我保护，但过于紧张，反而会影响免疫。在个体层面，身体感染了病毒，当然需要对症的药物治疗。良好的心态，可以使身体机能处于良好的状态，促进药物发挥好作用。因此，健康心态是抗击疫情的“心理口罩”，在戴口罩、勤洗手的时候，也要戴好“心理口罩”。

（选自《光明日报》，有删改）

【材料四】很多病毒的传播，是人吃野生动物引起的。尽管医学早已确认，野味通常携带大量寄生虫甚至病毒，而普通的肉食加工又难以消除。但是，总有人人云亦云，在那张刺眼的野味价目表后，隐现的是一条猎捕、运输、销售、加工野味的“灰色产业链”。病毒，往往就在这条链上流动，并传播到人群中。

（选自《文汇报》，有删改）

【材料五】截至目前，各个常用的移动支付软件与大部分地区都推出了适用于不同人群的健康码。申报健康码时，使用人员需先进行个人信息填报，上传近14天内行动轨迹，经过审核发放对应的二维码。填报相关信息后，所获健康码会分成绿、黄、红三种颜色，用来表示使用者出行风险，通过颜色可即时辨别使用者当前的健康状况，为疫情监控提供最有效的支持。

（选自《澎湃新闻》）

8．下列对于【材料一】中介绍病毒的角度的概括，不正确的一项是（    ）（3分）

A．病毒是非细胞形态。    B．病毒体积微小。

C．病毒入侵细胞步骤。    D．病毒是非生命体的有机物种。

9．下面对【材料一】到【材料四】内容的理解，不正确的一项是（    ）（3分）

A．大多数的病毒要依靠扫描或透射电子显微镜才能观察到。

B．感染新型冠状病毒后，病人会出现呼吸系统症状，甚至可致人体心血管系统损伤。

C．过度紧张的情绪能够激发人的自我保护，从而提高人体免疫力，也有利于药物的吸收。

D．猎捕食用野生动物是病毒传播的途径之一。

10．阅读【材料五】，概括什么是健康码。（2分）

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11．班级计划召开以“认识病毒·健康生活”为主题的班会，请你结合上述材料，给同学们提出几点健康生活的建议。（至少回答三点）（3分）

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（二）阅读下面的文字，完成12～16题。（17分）

平安报与故人知

①家对门一楼的小院里，种着两株杏树，今年开花比往年早一个多星期，根本不管疫情肆虐，烂烂漫漫，满枝满桠，开得没心没肺。这家主人，每年春节前都会携妇将雏回老家过年，破五后回来。今年破五了，元宵节过了，春分都过了，清明也过了，他们还没能赶回家，不知是在哪里受阻或因疫情被隔离。屋子里始终是暗的，晚上没见到灯亮，月色中显得有些凄清。小院里，杏花开了，落了，一地缤纷如雪，又被风吹走，吹得干干净净。小院一直寂寞着，等候主人的归来。

②在这样的非常时期，没有什么比平安归来更令人期待。毕竟是家，平安归家，是世上所有人心底最大的期盼。

③闭门宅家，一天天地看着对门的杏花从盛开到凋零，到绿叶满枝，心里期待着这家人一切安好。其实，也是对所有人的期待。我的孩子在遥远的国外，很多朋友在外地，甚至有人就在最让人牵心揪肺的武汉、襄阳、宜昌等地，可谓疫情的前线。怎么能不充满期待呢？

④无事可做，翻书乱读，消磨时日，忽然发现我国古诗词中，写到平安的诗句非常多。这或许是因为心有所想，才会句有所读吧。

⑤“种竹今逾万个，风枝静，日报平安。”这是宋代一个叫葛立方的词人写的一阙并不知名的小令，但竹报平安是我国尽人皆知的象征。这句词，写的是平常日子里的景象，其中一个“静”字，道出这样平和居家日子的闲适。如果在平常的日子里读，我会随手就翻过去，如今读来，却让我向往，更让我感叹。日日足不出户宅在家中，没有任何人往来，屋里屋外，同样也是一个“静”字了得，心里却风雨交加，电视屏幕中世界各地的确诊人数惊心动魄地频频增加，会让这个“静”字倾翻，对平安的期盼涌上心头。

⑥“身投河朔饮君酒，家在茂陵平安否。”这是唐代王维的望乡之诗，远在他乡，喝着别人的酒，惦记着家人的平安，酒中该是何等的滋味。“自别萧郎锦帐寒，凤楼日日望平安。”这是宋代陈允平的怀远之诗，写闺中情思。“从今日望平安书，我欲灯前手亲拆。”这是放翁的诗，一样的怀人念远，对朋友的牵挂，对平安书信的渴望。我所能读到的关于平安的古典诗词中，最让我感动并难忘的，是岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”这是小时候就读过的诗句，那种在战争或离乱之中偶遇故人，无纸无笔，急迫匆忙之中让人传个话，给家人报个平安的情景，什么时候想起，都让人心动。

⑦关于平安的近代诗词中，我最喜爱的是鲁迅先生和陈寅恪先生的两首绝句。“我亦无诗送归棹，但从心底祝平安。”这是鲁迅先生1932年送给归国的日本友人的诗句。这一年，日本侵略者将战火烧到上海，战争烽火中，人身的安危同那随海浪颠簸动荡的归棹一样，令人担忧，这使得心中的祈愿是那样的一言难尽，意味深长。“多少柔条摇落后，平安报与故人知。”这是陈寅恪1957年写给妻子的诗句。这一年，陈寅恪在广州中山大学教书，校园里，印度象鼻竹结实大如梨，妻子为竹作画，此为陈题画诗中的一联。其中“柔条”和粗壮的象鼻竹毫不相称的对比，会让我们看到劫后余生的平安，是多么的难能可贵，而让人们格外喟叹与珍重。

⑧人生沉浮，世事跌宕，无论在什么样的时代背景与生活境遇下，无论在什么样的动荡与变化中，平安都是为世界所共情共生的一种期盼与祈愿，万古不变。

⑨我一直隐隐悬着的心一下子放下来了——前两天的晚上，家对门一楼的房间里亮起了灯，橘黄色的灯光，明亮地洒满他们家的阳台。主人终于平安地回家了。尽管错过了今年小院里杏花如雪盛开，那两株杏树，已经绿荫如盖，也算是替他们守在家中，“一花一草报平安”了。

（作者：肖复兴，选自《光明日报》2020年4月24日，有删改）

12．感人心者，莫先乎情！这篇文章最打动你的、贯穿始终的情感是什么？（2分）

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13．文章第①段画线句，有两处须重读才有味道，读读，找出其中一处并说说理由。（3分）

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14．阅读文章第⑤段，同一个“静”字，前后却是两种滋味。请你品析两种滋味的不同。（4分）

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15．文中有那么多古典诗词，作者为什么偏以“平安报与故人知”做标题？（4分）

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16．文中多处写到杏花和杏树，这样写给文章带来了怎样的美感？（4分）

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（三）阅读下面的文言文，完成17～20题。（12分）

论语十二章（节选）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）

17．解释下列句子中加点词的含义。（4分）

（1）与朋友交而不信乎（    ）  （2）不逾矩（    ）

（3）人不堪其忧（    ）    （4）好之者不如乐之者（    ）

18．下列选项中“而”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（    ）（2分）

A．温故而知新   B．学而时习之   C．人不知而不愠   D．相委而去

19．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（2分）

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（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。（2分）

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20．今天我们阅读《论语》仍然受益匪浅，请从选文中选择一章，结合自身的学习生活，谈谈你的理解与体会。（2分）

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（四）阅读下面的诗歌，完成21～22题。（4分）

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

21．前两句流露出诗人怎样的感情？（1分）

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22．诗歌第四句中“落花时节”的含义一语“三”关，你认为有哪三层意思？（3分）

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四、作文（50分）

23．按要求写作文。（50分）

踏入初中，你又多了一些成长的经历：如离开父母独立生活的孤独，与同学、老师相处的快乐，早起晨练的煎熬，考试失利的痛苦，漫游网络的后悔……在这段成长过程中，不管你的体验如何，你都会一天天长大，走过童年、少年，进入青年时期，踏进社会。

请以“在________中成长”为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体自选；③600字左右；④不要套作，不得抄袭；⑤不得透露真实的校名、姓名、地名等相关信息。

蒲城县2020～2021学年度第一学期期中调研试题

七年级语文参考答案及评分标准

一、积累和运用（17分）

1．（2分）A 2．（2分）C 3．（2分）（1）轻捷（2）美不胜收

4．（6分）（1）百草丰茂（2）行舟绿水前

（3）我寄愁心与明月（4）影入平羌江水流（5）不知何处吹芦管（6）小桥流水人家

（7）其不善者而改之（8）草软绵绵的（9）太阳的脸红起来了（10）油蛉在这里低唱

5．（3分）（1）（1分）示例一：将句号放在后引号的前面。示例二：去掉双引号。

（2）（1分）动词（3）（1分）示例：将“启发”改为“激发”。

6．（2分）朝花夕拾旧事重提

二、综合性学习（7分）

7．（7分）【活动一】（1分）

【活动二】（2分）示例：患难之交：指在遇到磨难时结成的朋友；

竹马之交：指从小一块儿长大的异性好朋友；

忘年之交：指辈份不同、年龄相差较大的朋友。（写出2个即可）

【活动三】（2分）①令堂（令慈）②寒舍

【活动四】（2分）示例：友情是一首随着日月滋长的诗，是一幅赏心悦目的画，更是一支美妙动听的歌，愿我们的友谊地久天长。

三、阅读（44分）

（一）（11分）8．（3分）D9．（3分）C

10．（2分）健康码是使用人员通过上传个人信息和行动轨迹，申请用来表示使用者出行风险，可通过绿、黄、红三种颜色辨别使用者当前的健康状况的二维码。

11．（3分）①禁食野生动物；②保持心情愉悦；③平时坚持运动；④注意膳食的平衡。（答出3点即可）

（二）（17分）

12．（2分）对他人的牵挂，对平安的期盼。

１３．（３分）示例一：重读副词“也”“还”，这样能体现出等待时间之长、内心牵挂之深。

示例二：重读“春分”“清明”两个时间节点，这样能体现出等待时间之长、内心牵挂之深。

14．（4分）①前一种“静”道出了平和居家日子的闲适滋味；②后一种“静”则有看似平静而内心焦虑不安的滋味。（每点2分）

15．（4分）①“平安报与故人知”含有对平安的期盼和对他人的牵挂，与文章主题契合；②这句诗是陈寅恪写给妻子的题画诗，其中暗含着劫后余生的平安更让人珍惜的感悟，与本文现实情景和情感更加吻合。（每点2分）

16．（4分）①语言美，文辞优美，描摹细腻，增强了画面感和感染力；②结构美，前后照应，一线贯穿，表现出章法之美；③手法美，以景衬情，用环境的变化衬托作者情感的波澜。（每点2分，答出2点即可）

（三）（12分）

17．（4分）（1）诚信。（2）越过。（3）能忍受。（4）以……为快乐。

18．（2分）C

19．（4分）（1）（2分）只读书却不思考，就会迷惑而无所适从；只是空想却不读书，就会有疑惑。

（2）（2分）逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。

20．（2分）示例：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”理解：学习和思考是辩证的关系，只学习而不思考，则会感到迷惑而无所适从；如果只是思考而不能学习则会更加疑惑。因此二者一定要结合起来。

（四）（4分）

21．（1分）流露出诗人对盛世生活的怀念。

22．（3分）有自然的景色；国家的衰败；作者和李龟年的颠沛流离。

四、作文（50分）

23．（50分）略。