美术九年级上册11.戏曲与美术优秀课件ppt
展开《戏曲与美术》教学设计
课题 | 戏曲与美术 | 单元 | 第11课 | 学科 | 美术 | 年级 | 九年级 |
教材分析 | 本节课选自人美版教材美术九年级上册第11课,中国戏曲门类丰富,历史悠久,是中国独特的民族艺术文化。初中学生学习戏曲与美术最感兴趣的应该是勾画了的五色脸谱。把“脸谱”提取出来,作为本节的重点,并影射戏曲的基本常识,开阔学生的视野。 | ||||||
学习 目标 | 1、艺术表现:对中国戏曲以及戏曲与美术的面貌和基础常识初步的了解。 2、创意实践:初步了解戏曲然后试着画制脸谱。 3、审美感知:赏析中国戏曲作品,引导学生热爱中国传统文化。 4、文化理解:通过对京剧脸谱知识的学习,激发学生关心、热爱中国京剧脸谱艺术的情感,培养民族自豪感。
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重点 | 能够发现、总结戏曲脸谱的个性特征,并能表现于画面 | ||||||
难点 | 教学难点:独立创作脸谱 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 一、图片导入 同学们,老师想问问大家日常生活中有没有见过这些头饰呢? 课件出示图片 (戏曲头饰图片) 那么大家应该有听过戏曲吧,生活中没有看过应该电视、网络上也见过。 这节课就让我们一起来学习—— 教师板书:戏曲与美术 |
认真看图,举手回答
快速进入课堂氛围 | 通过图片导入的活动调动学生积极性,引起对戏曲的兴趣
引导学生进入正课学习 |
讲授新课
| 一、什么是戏曲? 戏曲是一门综合的传统艺术,是我国特有的民族艺术。在长期的发展中,戏曲和美术之间产生了密不可分的关系。戏曲中的许多元素与美术相关,演出场所从简单的草台到设施齐备的剧院,其造型、装潢属于建筑美术范畴,舞台设计、制景、道具属于舞台美术范畴,精美无比的剧装、饰物属于服装美术范畴……而演员美轮美奂的表演吸引着美术家用多种多样的美术形式去表现,又催生出戏曲题材的美术作品,它们像一对争奇斗艳的姊妹花,在艺术的花坛上竞放。 1、昆曲 介绍:昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一 ,也是中国汉族传统文化艺术,特别是戏曲艺术中的珍品,被称为百花园中的一朵"兰花"。 昆曲发源于14世纪中国的苏州昆山,后经魏良辅等人的改良而走向全国,自明代中叶以来独领中国剧坛近300年。 昆曲唱、念、做、舞皆佳,词曲精致考究,表演风格委婉细腻,是我国传统文化中的佼佼者,被联合国教科文组织批准为世界非物质文化遗产。这是著名剧作《牡丹亭》中杜丽娘清丽淡雅的扮相和优美的身段。 2、京剧 介绍:京剧,又称平剧、京戏等,中国国粹之一,是中国影响最大的戏曲剧种,分布地以北京为中心,遍及全国各地。 京剧在文学、表演、音乐、舞台美术等各个方面都有一套规范化的艺术表现形式。京剧的唱腔属板式变化体,以二簧、西皮为主要声腔。京剧伴奏分文场和武场两大类,文场以胡琴为主奏乐器,武场以鼓板为主。京剧的角色分为生、旦、净、丑、杂、武、流等行当,后三行已不再立专行。 生角:黑,白,灰须生及部分不带胡须的小生 旦角:青衣,花旦,花衫及刀马旦 3、黄梅戏 介绍:黄梅戏,原名黄梅调、采茶戏等,起源于湖北黄梅,发展壮大于安徽安庆。 黄梅戏与京剧、越剧、评剧 、豫剧并称"中国五大戏曲剧种",也是安徽省的主要地方戏曲剧种,湖北、江西、福建、浙江、江苏、香港、台湾等地亦有黄梅戏的专业或业余的演出团体,受到广泛的欢迎。 二、脸谱介绍 脸谱,它是中国传统戏曲演员脸上的绘画,脸谱用于舞台演出时的化妆造型艺术。不同行当的脸谱,情况不一。"生"、"旦"面部妆容简单,略施脂粉,叫"俊扮"、"素面"、"洁面"。而"净行"与"丑行"面部绘画比较复杂,特别是净,都是重施油彩的,图案复杂,因此称"花脸"。戏曲中的脸谱,主要指净的面部绘画。而"丑",因其扮演戏剧角色,故在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。 1、红色 一般表示热情大方、为人正派,多表示一些英勇、忠诚的人物性格;以正面形象示人,所以生活中遇到争端,正面而友善一方我们俗称"唱红脸”, 而负面凶狠角色称为“唱白脸”。其他:有讽刺意义,表示假好人。例如:红脸的关公,就是忠勇良将。 2、白色 一般表现为奸诈、 阴险的人物特征。其他:和尚,太监脸谱;表示老人年迈。 3、黑色 一般表示刚正威武,不媚权贵,或铁面无私的形象特征;武人为多。 4、紫色 一般表现为稳重、沉着的人物形象;但没有黑脸莽撞,有些人 物性格介于黑、红两色之间。 5、黄色 代表着骁勇凶暴的特点。一般用于勇猛而暴躁的人物,如:典韦。 三、制作脸谱 步骤:外形、五官、纹样设计、上色 要注意: 1、心里先想好,今天你要画一张什么颜色的脸。 2、画的时候要仔仔细细,千万不要把脸画得两边两样。 3、脸谱上还有许多弯弯的线,注意色彩变化。 4、颜色要有深有浅。
作业布置:收集与戏曲相关的图片和美术作品,拍照片,创作戏曲题材的绘画作品,或者写戏曲介绍、观后感、评论等。
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认真观看课件,了解戏剧的基本概念
认真观看课件,了解昆曲,加深对戏曲的了解
了解京剧的基本概念,初步了解京剧角色
初步了解黄梅戏,与之前的进行区分
观看课件 了解脸谱基本概念
认真观看课件,了解不同颜色脸谱的区别
认真学习, 完成画制
记录作业 |
初步了解戏剧,亲近中国的传统文化
加深对戏曲的了解,感受戏曲的魅力
了解京剧,感受国粹的吸引力
学习不同戏曲,与之进行比较,区分。加深印象
引导学生学会比较不同,学会归纳
了解了戏曲的种类,再了解戏曲的脸谱,加深对戏曲的了解
进一步了解脸谱,加深印象
了解布玩具,加深对布玩具的认识
学会脸谱,加深对脸谱的印象
巩固所学
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课堂练习 | 你还知道家乡有什么戏曲吗?可以和同学一起分享讨论下。 | 与同学互相交流讨论,了解更多戏曲 | 加深对戏曲认识,丰富自己的学识。 |
课堂小结 | 学习了戏曲与美术,同学们对中国戏曲以及戏曲与美术的面貌和基础常识初步的了解。学会画制脸谱能够从戏曲与美术中吸取感兴趣的艺术形象。愿意亲近和了解中国戏曲及美术。
| 认真回忆、感受、总结 | 课堂总结 回顾所学 加深印象 |
板书 | 戏曲与美术 一、什么是戏剧? 二、脸谱 三、画脸谱 (外形、五官、纹样设计、上色)
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