2022-2023学年山西省朔州市朔城区第四中学七下数学期末经典试题含答案
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这是一份2022-2023学年山西省朔州市朔城区第四中学七下数学期末经典试题含答案,共6页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,若,则的值等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山西省朔州市朔城区第四中学七下数学期末经典试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.关于的一元二次方程有一个根为,则的值为( )A. B. C. D.2.下列计算正确的是( )A. B.5=5C. D.3.定义:如果一个关于的分式方程的解等于,我们就说这个方程叫差解方程.比如:就是个差解方程.如果关于的分式方程是一个差解方程,那么的值是( )A. B. C. D.4.当a<0,b<0时,-a+2-b可变形为( )A. B.- C. D.5.已知32m=8n,则m、n满足的关系正确的是( )A.4m=n B.5m=3n C.3m=5n D.m=4n6.如图,、两处被池塘隔开,为了测量、两处的距离,在外选一点,连接、,并分别取线段、的中点、,测得,则的长为( )A. B. C. D.7.若,则的值( )A. B. C.–7 D.78.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A.1,1, B.4,5,6 C.6,8,11 D.5,12,159.若一组数据1.2.3.x的极差是6,则x的值为( ).A.7 B.8 C.9 D.7或10.对于函数 y=3-x,下列结论正确的是( )A.y 的值随 x 的增大而增大 B.它的图象必经过点(-1,3)C.它的图象不经过第三象限 D.当 x>1 时,y<0.11.如图,在平行四边形ABCD,尺规作图:以点A为圆心,AB的长为半径画弧交AD于点F,分别以点B,F为圆心,以大于 BF的长为半径画弧交于点G,做射线AG交BC与点E,若BF=12,AB=10,则AE的长为( ).A.17 B.16 C.15 D.1412.下列图形中,是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.将2019个边长都为的正方形按如图所示的方法摆放,点,,分别是正方形对角线的交点,则2019个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为__.14.已知△ABC的周长为4,顺次连接△ABC三边的中点构成的新三角形的周长为__________.15.使有意义的x的取值范围是 .16.一次函数y=(2m﹣1)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是_____17.已知一个样本的数据为1、2、3、4、x,它的平均数是3,则这个样本方差=_______三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在矩形ABCD中,点E、F在边AD上,AF=DE,连接BF、CE. (1)求证:∠CBF=∠BCE;(2)若点G、M、N在线段BF、BC、CE上,且 FG=MN=CN.求证:MG=NF;(3)在(2)的条件下,当∠MNC=2∠BMG时,四边形FGMN是什么图形,证明你的结论. 19.(5分)计算: (1)(+)(﹣)﹣(+3)2; (2). 20.(8分)已知,正方形ABCD中,,绕点A顺时针旋转,它的两边长分别交CB、DC或它们的延长线于点MN,于点H.如图,当点A旋转到时,请你直接写出AH与AB的数量关系;如图,当绕点A旋转到时,中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明. 21.(10分)如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,MN垂直平分BE,分别交AD,BE,BC于点M,O,N,连接BM,EN(1)求证:四边形BMEN是菱形.(2)若AE=8,F为AB的中点,BF+OB=8,求MN的长. 22.(10分)如图,在中,,E为CA延长线上一点,D为AB上一点,F为外一点且连接DF,BF.(1)当的度数是多少时,四边形ADFE为菱形,请说明理由:(2)当AB= 时,四边形ACBF为正方形(请直接写出) 23.(12分)某中学九年级开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动,九(1)班、九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛,两个班各选出5名选手的复赛成绩(满分100分)如图所示.根据图中数据解决下列问题:(1)九(1)班复赛成绩的众数是 分,九(2)班复赛成绩的中位数是 分;(2)请你求出九(1)班和九(2)班复赛的平均成绩和方差,并说明哪个班的成绩更稳定. 参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C2、D3、D4、C5、B6、C7、D8、A9、D10、C11、B12、C 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、14、215、16、m> 17、2 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析;(2)见解析;(3)四边形FGMN是矩形,见解析19、(1)-19-6; (2)3-.20、;(2)数量关系还成立.证明见解析.21、 (1)证明见解析;(2)MN=.22、 (1)当时,四边形ADFE为菱形,理由详见解析; (2). 23、(1)85,80(2)九(1)班的成绩比较稳定
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