小学美术湘美版三年级上册第8课 线描外形优质ppt课件

这是一份小学美术湘美版三年级上册第8课 线描外形优质ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了线描外形，观察角度，添加内部结构线，作业要求，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

同学们，你们看下面展示的图画有什么特点？
茶客（速写）1935叶浅予
苦瓜（速写）2011刘一鑫
你能总结出它们的表现风格吗？
线描画简介： 用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式，是最古老、最原始的一种绘画方式，也是我国传统绘画的方式之一。
美术最基本的造型手段是线条，它是构成视觉艺术形象的一种基本元素。无论平面还是立体的作品，无论写实还是抽象的作品，线条作为创造形象和表现艺术家思想感情的绘画语言，显示出了丰富的表现力以及艺术美感。
小区里两户人家分别掉了东西，奇怪的是掉的东西都留有这样的影子······
相同的外轮廓，它们究竟是什么？
两样不同的物体却可能拥有相近的外轮廓。 “外轮廓”又叫“外部轮廓线”，指群体或景物的外边缘线。
找外形：下面两个外轮廓，哪个是这个物体的呢？
连一连：把下面的轮廓线和与之对应的物体连起来。
同一样物品，观察的角度不同，所描绘出的外轮廓也就不同。
从不同的角度去观察同一种物体，它们的外轮廓都会不同。 我们只根据眼睛所观察的去画，这个过程可以不用思考，不用看纸上的线条。我们也不必急于擦去那些错误的线条，或许留着这些线条会使画面更加丰富生动。这个过程需要我们的热情和勇气。
请你双眼盯着苹果看，用线条画出他的外形。这个过程你可以不用用思考也不用看纸。
说出你画画时的感觉，遇到了什么难题？该怎么解决？
创作步骤：构思：要想一想我们要画什么，画在画面的哪个位置。起稿：用铅笔轻轻地先勾画大致轮廓，再添加内部细节。线描：用勾线笔在铅笔线上进行细致描绘。调整：轻轻擦去铅笔线，用勾线笔进行最后的调整。
选择一组物品，你的眼睛一直盯住物品，仔细观察，手握笔，试着画出这组物品的大致外形。
这幅作品是顾恺之的《女史箴图》，其线条提按变化不大，细而均匀，多为圆转曲线，顿笔为小圆头状。
这幅作品是吴道子的《送子天王图》，用笔两头细，中间行笔粗，用的是虚入虚出的笔法。
这幅图是明代画家唐寅的《吹箫仕女图》，其线条如山水画水纹之画法，表现薄而褶多的衣纹。