2022-2023学年湖北省天门市多宝镇一中学数学七年级第二学期期末质量跟踪监视试题含答案
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这是一份2022-2023学年湖北省天门市多宝镇一中学数学七年级第二学期期末质量跟踪监视试题含答案,共7页。试卷主要包含了如图,已知,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省天门市多宝镇一中学数学七年级第二学期期末质量跟踪监视试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2=( )A.90° B.135° C.270° D.315°2.某学习小组 8 名同学的地理成绩是 35、50、45、42、36、38、40、42(单位:分),这组数据 的平均数和众数分别为( )A.41、42 B.41、41 C.36、42 D.36、413.如图的图形中只能用其中一部分平移可以得到的是( )A. B.C. D.4.已知,多项式可因式分解为,则的值为( )A.-1 B.1 C.-7 D.75.如图,已知:函数和的图象交于点P(﹣3,﹣4),则根据图象可得不等式>的解集是( )A.>﹣4 B.>﹣3C.>﹣2 D.<﹣36.在实验课上,小亮利用同一块木板测得小车从不同高度与下滑的时间的关系如下表:下列结论错误的是( )A.当时,约秒B.随高度增加,下滑时间越来越短C.估计当时,一定小于秒D.高度每增加了,时间就会减少秒7.如果小磊将镖随意投中如图所示的正方形木板(假设投中每个小正方形是等可能的),那么镖落在阴影部分的概率为( )A. B. C. D.8.某百货商场试销一批新款衬衫,一周内销售情况如表所示。该商场经理想要了解哪种型号最畅销,那么他最关注的统计量是( )型号数量(件)A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差9.下列计算正确的是( )A. B. C. D.10.某小区居民利用“健步行APP”开展健步走活动,为了解居民的健步走情况,小文同学调查了部分居民某天行走的步数单位:千步,并将样本数据整理绘制成如下不完整的频数分布直方图和扇形统计图.有下面四个推断:小文此次一共调查了200位小区居民;行走步数为千步的人数超过调查总人数的一半;行走步数为千步的人数为50人;行走步数为千步的扇形圆心角是.根据统计图提供的信息,上述推断合理的是( )A. B. C. D.11.方程x(x﹣1)=0的根是( )A.x=0 B.x=1 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=﹣112.若平行四边形的一边长为7,则它的两条对角线长可以是( )A.12和2 B.3和4 C.14和16 D.4和8二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是_____.14.将一次函数的图象向上平移个单位得到图象的函数关系式为________________.15.如图,矩形ABCD中,AB=,AD=1.点E是BC边上的一个动点,连接AE,过点D作DF⊥AE于点F.当△CDF是等腰三角形时,BE的长为_____.16.如图,在平面直角坐标系中,直线l为正比例函数的图象,点的坐标为,过点作x轴的垂线交直线l于点,以为边作正方形;过点作直线l的垂线,垂足为,交x轴于点,以为边作正方形;过点作x轴的垂线,垂足为,交直线l于点,以为边作正方形;……按此规律操作下去,得到的正方形的面积是______________.17.既是矩形又是菱形四边形是________.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF∥AB,交BC于点F.(1)求证:四边形DBFE是平行四边形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DBEF是菱形;为什么. 19.(5分)先阅读下面的内容,再解决问题:问题:对于形如这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成的形式. 但对于二次三项式,就不能直接运用公式了. 此时,我们可以在二次三项式中先加上一项,使它与成为一个完全平方式,再减去,整个式子的值不变,于是有:像这样,先添一适当项,使式中出现完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”. 利用“配方法”,解决下列问题:(1)分解因式:______;(2)若△ABC的三边长是a,b,c,且满足,c边的长为奇数,求△ABC的周长的最小值;(3)当x为何值时,多项式有最大值?并求出这个最大值. 20.(8分)已知四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,给出下列四个论断:①OA=OC,②AB=CD,③∠BAD=∠DCB,④AD∥BC.请你从中选择两个论断作为条件,以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,完成下列各题:(1)构造一个真命题,画图并给出证明;(2)构造一个假命题,举反例加以说明. 21.(10分)正方形ABCD的边长为6,点E、F分别在AB、BC上,将AD、DC分别沿DE、DF折叠,点A、C恰好都落在P处,且.求EF的长;求的面积. 22.(10分)如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F是对角线AC上的两个动点,分别从A、C同时出发,相向而行,速度均为2cm/s,运动时间为t(0≤t≤5)秒.(1)若G、H分别是AB、DC的中点,且t≠2.5s,求证:以E、G、F、H为顶点的四边形始终是平行四边形;(2)在(1)的条件下,当t为何值时?以E、G、F、H为顶点的四边形是矩形;(3)若G、H分别是折线A-B-C,C-D-A上的动点,分别从A、C开始,与E.F相同的速度同时出发,当t为何值时,以E、G、F、H为顶点的四边形是菱形,请直接写出t的值. 23.(12分)为了参加“仙桃市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(l)班 86,85,77,92,85;八(2)班 79,85,92,85,1.通过数据分析,列表如下:(1)直接写出表中a,b,c,d的值;(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由. 参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C2、A3、B4、B5、B6、D7、A8、A9、C10、C11、C12、C 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、50°14、.15、1、、1﹣16、17、正方形 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)证明见解析;(2)当AB=BC时,四边形DBEF是菱形,理由见解析.19、(1)(a−3)(a−1);(2)当a=7,b=4,c=1时,△ABC的周长最小,最小值是:7+4+1=16;(3)当x=−1时,多项式−2x2−4x+3有最大值,最大值是1.20、(1)见解析;(2)见解析.21、 (1)5;(2)6.22、(1)证明见解析;(2)当t为4.5秒或0.5秒时,四边形EGFH是矩形;(3)t为秒时,四边形EGFH是菱形.23、 (1)a=86,b=2,c=2,d=22.8;(2) 八(2)班前5名同学的成绩较好,理由见解析
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