2022-2023学年湖北省武汉市市新观察七年级数学第二学期期末质量检测试题含答案

这是一份2022-2023学年湖北省武汉市市新观察七年级数学第二学期期末质量检测试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列命题的逆命题不成立的是等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省武汉市市新观察七年级数学第二学期期末质量检测试题（时间：120分钟             分数：120分） 学校_______            年级_______        姓名_______ 考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．如图，在平面直角坐标系中，函数y＝kx与的图像交于A，B两点，过A作y轴的垂线，交函数的图像于点C，连接BC，则△ABC的面积为（）A．4 B．8 C．12 D．162．当k＞0，b＜0时，函数y＝kx+b的图象大致是(   )A． B．C． D．3．若将 （a、b均为正数）中的字母a、b的值分别扩大为原来的3倍，则分式的值（　　）A．扩大为原来的3倍 B．缩小为原来的C．不变 D．缩小为原来的4．下列二次根式中，属于最简二次根式的是（　　）A． B． C． D．5．下列命题的逆命题不成立的是（    ）A．两直线平行，同旁内角互补 B．如果两个实数相等，那么它们的平方相等C．平行四边形的对角线互相平分 D．全等三角形的对应边相等6．已知 x＝－1 是一元二次方程 x2＋px＋q＝0 的一个根，则代数式 p－q 的值是（    ）A．1 B．－1 C．2 D．－27．如图，在△ABC中，AB＝AC，D为BC上一点，且DA＝DC，BD＝BA，则∠B的大小为(　　)A．40° B．36° C．30° D．25°8．如图，有一张长方形纸片，其中，.将纸片沿折叠，，若，折叠后重叠部分的面积为（  ）A． B． C． D．9．如图，平行四边形ABCD中，E是AB上一点，DE、CE分别是∠ADC、∠BCD的平分线，若AD=5，DE=6，则平行四边形的面积为（    ）A．96 B．48 C．60 D．3010．如图，一块等腰直角的三角板，在水平桌面上绕点按顺时针方向旋转到的位置，使三点共线，那么旋转角度的大小为(　　)A． B． C． D．11．无论x取什么值，下面的分式中总有意义的是（    ）A． B． C． D．12．在△ABC中，∠A：∠B：∠C＝1：1：2，则下列说法错误的是（　　）A．a2＝b2﹣c2 B．c2＝2a2 C．a＝b D．∠C＝90°二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．如图，在平面直角坐标系中，函数y=2x﹣3和y=kx+b的图象交于点P（m，1），则关于x的不等式2x﹣3＞kx+b的解集是_____．14．在平面直角坐标系中，将点P(﹣2，1)向右平移3个单位长度，再向上平移4个单位长度得到点P'的坐标是_____．15．一组数据1，2，3，x，5的平均数是3，则该组数据的方差是_____．16．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，D是BC的中点，DE⊥BC，CE//AD，若AC＝2，CE＝4，则四边形ACEB的周长为     ▲    ．17．如图，直线与的交点坐标为，当时，则的取值范围是__________．三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18．（5分）利用对称性可设计出美丽的图案．在边长为1的方格纸中,有如图所示的四边形(顶点都在格点上)．   (1)先作出该四边形关于直线成轴对称的图形，再作出你所作的图形连同原四边形绕0点按顺时针方向旋转90o后的图形；(2)完成上述设计后，整个图案的面积等于_________．   19．（5分）如图，已知等腰三角形的底边长为10，点是上的一点，其中．（1）求证：；（2）求的长．   20．（8分）已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(−1,−1)和点B(1,−3).求：(1)求一次函数的表达式；(2)求直线AB与坐标轴围成的三角形的面积；(3)请在x轴上找到一点P，使得PA+PB最小，并求出P的坐标.   21．（10分）如图，在矩形ABCD中AD=12，AB=9，E为AD的中点，G是DC上一点，连接BE，BG，GE，并延长GE交BA的延长线于点F，GC=5（1）求BG的长度；（2）求证：是直角三角形（3）求证：   22．（10分）如图，在平面直角坐标系中，正方形两顶点为，，点D的坐标为，在上取点E，使得，连接，分别交，于M，N两点．（1）求证：；（2）求点E的坐标和线段所在直线的解析式；（3）在M，N两点中任选一点求出它的坐标．   23．（12分）通过类比联想，引申拓展研究典型题目，可达到解一题知一类的目的.下面是一个案例，先阅读再解决后面的问题：原题：如图1，点E，F分别在正方形ABCD的边BC，CD上，，连接EF，求证：EF=BE+DF. 解题分析：由于AB=AD，我们可以延长CD到点G，使DG=BE，易得，可证.再证明，得EF=FG=DG+FD=BE+DF.问题（1）：如图2，在四边形ABCD中，AB=AD，，E，F分别是边BC，CD上的点，且，求证：EF=BE+FD；  问题（2）：如图3，在四边形ABCD中，，，AB=AD=1，点E，F分别在四边形ABCD的边BC，CD上的点，且，求此时的周长   参考答案 一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、C2、D3、D4、C5、B6、A7、B8、B9、B10、D11、B12、A 二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、x＞1．14、（1，5）15、116、10+．17、 三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、（1）图见解析； （2）119、（1）见解析；（2）.20、（1）y=-x-2；（2）2；（3）P（-）21、（1）13（2）见解析（3）见解析22、（1）详见解析；（2）点E的坐标是，；（3）点M的坐标为，或点N的坐标为.23、（1），见解析；（2）周长为.