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2023-2024学年八年级下学期期中考试模拟卷-2023-2024学年八年级数学下册重难点及章节分类精品讲义(浙教版)
展开浙教版八年级下学期期中考试模拟卷
(考试范围:八下第1-6单元 考试试卷:120分钟 试卷满分:120分)
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠2 B.x≥2 C.x>2 D.x<2
3.将方程4x(x+2)=25化成ax2+bx+c=0的形式,则a,b,c,的值分别为( )
A.4,8,25 B.4,2,﹣25 C.4,8,﹣25 D.1,2,25
4.甲、乙、丙、丁四名学生近4次数学测验成绩的平均数都是110分,方差分别是S甲2=6,S乙2=24,S丙2=25.5,S丁2=36,则这四名学生的数学成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.双曲线y=在第一、三象限内,则k的取值范围是( )
A.k>0 B.k<0 C.k>1 D.k<1
6.某超市一月份的营业额为10万元,一至三月份的总营业额为45万元,若平均每月的增长率为x,则依题意列方程为( )
A.10(1+x)2=45 B.10+10×2x=45
C.10+10×3x=45 D.10[1+(1+x)+(1+x)2]=45
7.现有甲组数据:1、2、3、4、5,乙组数据:11、12、13、14、15:若甲、乙两组的方差分别为a、b,则a、b的关系是( )
A.a=b B.a=10+b C.a<b D.a>b
8.矩形ABCD中,AB=3,AC=5,则BD的长为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
9.如图1,已知动点P在▱ABCD的边上沿B﹣C﹣D﹣A的顺序运动,其运动速度为每秒1个单位.连结AP,记点P的运动时间为t秒,△ABP的面积为S.如图2是S关于t的函数图象,则下列说法中错误的是( )
A.a的值13 B.▱ABCD的周长为16
C.t=2.5秒时,线段AP最短 D.▱ABCD的面积为12
10.赵爽弦图由四个全等的直角三角形所组成,形成一个大正方形,中间是一个小正方形(如图所示).某次课后服务拓展学习上,小浔绘制了一幅赵爽弦图,她将EG延长交CD于点I.记小正方形EFGH的面积为S1,大正方形ABCD的面积为S2,若DI=2,CI=1,S2=5S1,则GI的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
11.化简后是正整数,则整数m的最小值为 .
12.一个多边形的内角和为1440°,则这个多边形是 边形.
13.关于x的一元二次方程x2+2x+a=0的一个根为2,则a为 .
14.如图1是一款木制活动衣帽架,图2是该衣帽架的平面示意图,它由3个全等的菱形构成,菱形的边长AB为30cm,小南将该衣帽架的两端点B、E固定在墙上,使得B、E两点间的距离为108cm.在不考虑材料宽度的情况下,A、C两点间的距离是 .
15.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,E为线段BC上一动点,作点B关于AE的轴对称点F,连结EF,DF,G为DF中点.当D,F,E三点共线时,CE的长为 ;在E的整个运动过程中,C,G两点距离的最小值为 .
16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A、B均在函数y=(x>0)的图象上,点C在y轴正半轴上,AC=BC,∠ACB=90°.若点B的横坐标是点A横坐标的2倍,则△ABC的面积为 .
三、解答题(本题有8小题,共66分)
17(8分).计算:
(1)求x的值:27x3+8=0; (2)求x的值:2(x﹣1)2=;
(3)()2+|1﹣|; (4)+|﹣2|+﹣(﹣).
18(6分).如图,在7×5的方格纸ABCD中,请按要求画图,且所画格点线段与格点四边形的顶点均不与点A,B,C,D重合.
(1)在图1中画两条格点线段EF,GH,使点E,F分别落在边AB,CD上,点G,H分别落在边BC,AD上,且线段EF,GH互相平分.
(2)在图2中画一个格点四边形MNPQ,使点M,N,P,Q分别落在边AB,BC,CD,DA上,且四边形MNPQ的面积为矩形ABCD面积的一半.
19(6分).如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象与反比例函数y=(k>0)的图象相交于A,B两点,与x轴相交于点C,连接OB,且△BOC的面积为.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)将直线AB向下平移,若平移后的直线与反比例函数的图象只有一个交点,试说明直线AB向下平移了几个单位长度?
20(8分).2021年秋季教育部明确提出,要减轻义务教育阶段学生的作业负担,学生的校外培训负担.依据政策要求,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟,学生每天的完成作业.时长不能超过2小时.某中学为了积极推进教育部的新政策实施,对本校学生的作业情况进行了抽样调查,统计结果(不完整)如图所示.
(1)求本次抽样调查的学生总人数,并补全条形统计图;
(2)求本次调查的学生每天完成作业所需时间的中位数和众数;
(3)若该中学共有学生3000人,请根据调查结果估计该校学生每天完成作业所需时间不少于2小时的人数.
21(8分).如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,点F,G在AB边上,且EF⊥AB,OG∥EF.
(1)判断四边形OEFG的形状,并说明理由;
(2)若OE=5,EF=4,求AD和BG的长.
22(10分).湖笔是我国非物质文化遗产,尤其以善琏湖笔最为出名.某传统手工艺品网店准备在“6.18”网购节期间实施一系列优惠活动回馈新老客户,该店针对一款原价30元/支的湖笔推出了两种优惠方案:方案一、每支按8折销售;方案二、当购买数量超过40支但不超过60支时,每多购买1支单价减少0.5元,当购买数量超过60支时,每支单价为20元.
(1)购买数量为50支时,求方案二湖笔的单价;
(2)王老师准备在该网店购买x支湖笔赠与学生留念(已知x>40).
①根据题意填写表:(请用含x的代数式表示)
方案 | 购买数量(支) | 购买单价(元) | 总金额(元) |
方案一 | x | 24 | 24x |
方案二 | 40<x≤60 |
|
|
x>60 | 20 | 20x |
②王老师发现选择方案二比选择方案一可节省174元,求王老师购买湖笔所付的总金额.
23(10分).(1)【探究发现】如图①,已知矩形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别交于点E,F.求证:四边形AFCE是菱形;
(2)【类比应用】如图②,直线EF分别交矩形ABCD的边AD,BC于点E,F,将矩形ABCD沿EF翻折,使点C的对称点与点A重合,点D的对称点为D',若AB=3,BC=4,求四边形ABFE的周长;
(3)【拓展延伸】如图③,直线EF分别交平行四边形ABCD的边AD,BC于点E,F,将平行四边形ABCD沿EF翻折,使点C的对称点与点A重合,点D的对称点为D',若,BC=4,∠C=45°,求EF的长.
24(12分).已知点A(3,2)、点B(m,n)在反比例函数y=(x>0)图象上,点C是x轴上的一个动点.
(1)求k的值;
(2)若m=1,C(﹣1,0),试判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)若点C在x轴正半轴上,当△ABC为等腰直角三角形时,求出点C的坐标.
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