初中粤教版第三课 POP广告制作·常用的促销方式教学设计

这是一份初中粤教版第三课 POP广告制作·常用的促销方式教学设计，共5页。教案主要包含了剪纸的基础知识讲解，常用的促销方式等内容，欢迎下载使用。
《POP广告制作·常用的促销方式》教学设计课题 《POP广告制作·常用的促销方式》单元第四单元学科劳动与技术年级初中教材分析《POP广告制作·常用的促销方式》一课的设计，第一部分向同学们介绍POP广告的设计制作，了解POP广告制作需要包括的要素和内容，拓展认识多样的经典图案；第二部分介绍了具体的营销方式，让学生了解在营销商品时可以采用的方法。学习目标劳动观念：明白劳动创造美好生活的道理，尊重劳动者。劳动能力：学会简单的POP广告设计制作方法，掌握POP手绘技巧，在制作过程中既能突出商品特色又具有创意；对广告等促销方式有基本的认识和了解。劳动习惯与品质：能够自觉自愿、认真负责地参与到广告制作和产品促销的劳动中来。劳动精神：激发勇于创新、热爱劳动、崇尚劳动的劳动精神。重点重点掌握POP广告制作的具体步骤和营销技巧。难点正确把握营销策划和方法。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、教师出示两家店的对比。（课件出示）师：何勇代理某品牌开了一家电脑专卖店，他的店人流量很大，销量不错，赚到了钱。张洁也代理了这个品牌，但是他的店却冷冷清清。张洁一直想不通为什么同样的商品，销售却相差这么远呢？请你给张洁“把把脉”，出出主意吧。 师：比较一下，你觉得他们的店有什么不同？门面的设计与装修：挂满POP广告。商品的摆放与布置：两列分布，展示的更多。销售员的装扮与礼仪：何勇的店统一着装，礼貌好客。促销方案的策划：门口挂满促销和价格的广告。宣传品的制作与布置：将主要宣传的商品摆放在门口。师：今天老师与你们一起来探究商品营销的技巧。 2、板书课题：《 POP广告制作·常用的促销方式》  观察图片 学生思考，回答问题  根据列出的不同方面思考，列出小组讨论的观点。 让学生自己发现、互相探究，发挥主体性注重主体性，让学生去观察、去发现、去研究。  通过两个店之间的对比，引导学生发现营销和POP广告的魅力，激发对营销策略和POP广告制作的学习热情。 讲授新课一、剪纸的基础知识讲解。1、教师讲述：POP广告的设计和摆放有很多讲究和技巧，这一课，我们一起来尝试制作一个有趣的POP广告吧。准备的材料与工具白纸、马克笔、记号笔、彩色水笔、彩色铅笔、橡皮等。制作步骤1、准备一张白纸，设计好字体、内容与版式，用铅笔在纸上轻轻地打草稿。2、用马克笔的宽头面给字上色。3、用记号笔给彩色字勾边。4、用彩色水笔、彩色铅笔给字增加装饰性元素。5、在空白处用铅笔打草稿，绘画装饰性的图案。6、用彩色水笔、彩色铅笔给卡通图案上色。7、上完色后，用记号笔给卡通图案勾边。8、在空白处进行装饰。等笔迹干后，用橡皮擦把铅笔印擦掉，完成制作。 技术提示1、先用铅笔打草稿，进行布局排版，再用彩笔上色。2、马克笔有平头和斜头两种，握笔时与平时握笔相同，但要求笔尖与纸面完全贴平，画出来的笔画要求横竖等宽，且线条间保持平行，间距均匀。3、字体设计尽量夸张，有趣味性，以吸引眼球。4、主体内容控制在三行左右，最有吸引力的信息写在最前面，重点字眼可以用颜色或字体大小变化加以突出。5、先上色再勾边，能够避免黑色与其他颜色混杂在一起。6、等笔迹干后再擦掉铅笔印，能够保持纸面整洁。拓展创新：1．尝试给POP作品增加装饰框。2．试着用剪纸、贴纸等方式，对POP作品进行装饰。3．除了海报外，POP广告还有展板、旗帜、立体卡通模型等形式，尝试制作这些POP作品。拓展延伸：POP广告制作经典图案（1）吸引注意力（2）价格重点放大，吸引顾客       二、常用的促销方式商场内挂上精美好看的POP海报，除了能增强热闹的气氛，还能给消费者传达优惠信息，以达到促进销售的目的。在制作POP海报前，先要根据成本和利润核算一个促销的方案。一般来说，常见的促销方式有以下这些：1、   折扣优惠2、   限时抢购3、   免费赠品4、   组合购买优惠5、   会员活动6、   事件营销 拓展延伸：促销活动推广语言1、精彩不断，优惠连连。2、精美商品不断上架，优惠活动天天上演。3、新货不断上架，商品天天降价。4、新货拿在手，优惠天天有。5、新货在线，优惠不断。…… 思考：POP广告设计时需要展示哪些信息呢？（1）简单介绍商品（2）价格信息（3）优惠力度      学生阅读了解POP广告制作需要准备的材料和工具。    观察图片，了解具体的制作步骤。         学生阅读注意在实际绘画过程中需要留心的方面。          下课后完成拓展创新活动               仔细阅读注意在实际操作过程中应用到      拓展了解促销活动推广语言       小组讨论思考问题         通过图片展示引导学生了解POP具体广告制作的操作步骤。            通过活动学生在之后自己实际操作过程中可以避免一些小错误，更加优秀的完成设计制作。        通过创新活动可以拓展学生的思维。              通过阅读课件掌握更多的营销技巧和注意事项，可以更好的应用在实际生活中。     引导学生掌握一些促销语言，可以在之后的活动中更专业的进行商品促销活动。   通过整节课的学习，学生对商品营销已经有了大致的了解，帮助学生总结广告设计需要涉及的内容，巩固课堂知识。课堂练习李大叔开了一家服装店，之前进了一批羽绒服，但眼看天气就要转暖了，一旦过了这个销售旺季，成批的羽绒服就会滞销，面临巨大的库存压力。请你帮李大叔出谋划策，提升他的商品销量。  课堂小结本节课我们了解POP广告设计的基本要求和设计步骤，知道了好的商品也需要一定的营销策略，了解了很多商品营销方面的知识。  板书POP广告制作常用的促销方式折扣优惠、限时抢购免费赠品、组合购买优惠    会员活动、事件营销