粤教版初中全一册第二课“福字蝶恋花”剪纸·广东剪纸教案

导入新课

1、教师出示多种类的美术作品。（课件出示）

师：这些都是什么美术作品？

绘画、折纸、剪纸等；

师：剪纸作品与其它美术作品有什么不一样，有哪些特点？

生答：单纯、简朴、朴实、富装饰性。

师：今天老师与你们一起走近剪纸艺术。

播放视频

2、板书课题：《“福字蝶恋花”剪纸·广东剪纸》

观察图片

学生思考，回答问题

观看视频

通过与其他美术作品的对比，引导学生发现剪纸艺术的魅力，激发对剪纸的学习热情。

通过观看视频直观地了解剪纸。

讲授新课

一、剪纸的基础知识讲解。

1、教师讲述：

中国民间剪纸按地域特征可分为两大流派，即南派和北派。

南派剪纸以湖北沔阳剪纸、广东佛山剪纸、福建剪纸、江苏扬州剪纸为代表。

北派剪纸以山西剪纸、河北蔚县剪纸、陕西剪纸和山东剪纸为代表。

（1）          南派剪纸

湖北沔阳剪纸

广东佛山剪纸

福建剪纸

江苏扬州剪纸

（2）          北派剪纸

山西剪纸

河北蔚县剪纸

陕西剪纸

山东剪纸

      师：请同学们查找相关资料，思考南派剪纸与北派剪纸有何区别。

2、“福字蝶恋花”剪纸

“蝶恋花”与“福”字都寓意着对生活的美好祝愿，准备好红纸和剪刀等工具，我们一起来学习“福字蝶恋花”剪纸吧！

（1）          材料与工具

白纸、红纸、铅笔、橡皮、剪刀、刻纸刀、订书机等。

（2）          制作步骤

①将正方形红纸按图示对折3次，叠成8层。

②在白色的稿纸上画一个45°的角，按照自己的构思用铅笔画蝴蝶与花的草图，靠近夹角处预留一定的位置。

③将草图中要剪去的部分由单线改成双线，加深线条与线条之间的连接，用月牙、锯齿纹等图案进行装饰。

④按照设计图剪刻蝴蝶与花，然后轻轻揭去稿纸，将红纸展开，平铺在桌面上。

⑤在红纸中间用铅笔设计一个“福”字，用刻纸刀除去多余的部分。

⑥“福字蝶恋花”剪纸完成。

技术提示：

1、用铅笔在稿纸上加深需要剪裁的部分，以免剪错地方。

2、根据情况采用不同刀法，准确地去除多余的部分。

3、剪刻图案时要全神贯注，避免重复剪刻使剪纸起毛边，影响美观。

4、用刻纸刀刻纸时，通常需将纸对折。使用时直握刻纸刀，尽量使刻纸刀与纸面保持垂直。

拓展创新：

1、把“福字蝶恋花”剪纸贴在门上，给家里增添喜气。

2、向家中长辈学习传统的剪纸技巧，与他们交流剪纸心得。

3、除了白纸与彩纸外，旧报纸也是一种很好的剪纸材料，而且低碳环保。尝试用报纸剪纸作品装饰家居。

拓展延伸：

剪纸的历史和由来

课件展示

二、广东剪纸

师：剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。每个剪纸图案都有着深刻的文化寓意。

（1）          广东剪纸《金鸡探牡丹》

把鸡与牡丹组合，有着“吉祥富贵”的寓意。

（2）          广东剪纸《万字不到头》

“万字不到头”的意思为吉祥和富贵连绵不断、万寿无疆。

（3）          广东剪纸《抓髻娃娃》

剪纸《抓髻娃娃》：

头上的两个装饰物是“鸡”形的抓髻

手里拿着的是手抓双鸡

文化寓意是驱邪消灾、延续生命、繁衍后代

1、了解广东剪纸

（1）          佛山剪纸

（2）          潮阳剪纸

2、广东剪纸的代表性传承人

广东剪纸的代表性传承人——徐永才

工匠精神

19岁开始拿起剪纸刻刀至今未曾放下，他的一生都在创作。他见证了佛山剪纸艺术的发展，也在尽最大的努力传承着剪纸艺术。是热爱，是责任，是严格的自我要求，是不忘初心，所以义不容辞。

   3、广东剪纸的传承与保护

（1）创新剪纸技艺——阴阳剪。

（2）成立广州剪纸协会与广东剪纸学习基地等机构。

（3）保护并培养传承人。

思考：

剪纸图案有哪些种类呢？

（1）人物；  （4）文字

（2）动物；  （5）器皿

（3）花鸟；  （6）植物

拓展延伸：

剪纸的寓意

学生阅读了解不同流派的剪纸。

观察图片，了解每个地方剪纸的图样和特点。

学生观察图片和利用已知知识填写表格，不清楚的在课后自己查阅相关资料。

通过课件展示了解剪纸需要的材料和工具。

观察图片

阅读了解制作步骤

仔细阅读

注意在实际操作过程中应用到

课后可以参与这些创新活动

阅读课件，了解剪纸的历史由来

详细了解广东剪纸

观察图片

交流讨论

回答问题

了解代表性传承人，学习工匠精神

阅读了解剪纸传承的不易

思考交流

发表自己的看法

阅读课件

进行民族艺术熏陶，激发学生对我国民间艺术的热爱。

通过图片展示引导学生了解不同地方特色剪纸。

让学生自己发现、互相探究，发挥主体性注重主体性，让学生去观察、去发现、去研究。

通过活动学生在自主研究的活动中，了解剪纸的方法。

通过阅读课件掌握更多的操作技巧和注意事项，可以避免在实际操作时出错。

引导学生在课后拓展创新，开拓学生的思维。

通过活动可以更加的了解剪纸。

通过活动带领学生详细的了解一种剪纸——广东剪纸。

通过三个不同图案的剪纸展示不同的寓意。

通过活动让学生了解剪纸手艺传承的不易，学习手艺人的工匠精神

通过活动了解，激发学生对于民族传统文化学习和发扬的热情。

引导学生从课堂展示的图片中了解剪纸的图案类型。

通过阅读了解不同图案背后深刻的寓意。

课堂练习

尝试自己设计图案，完成具有个人特色的剪纸作品。

课堂小结

本节课我们了解剪纸文化，剪纸作品无论是简洁的、还是复杂的、细致的都各有特色，知道了广东剪纸的特点和现状，中华文化的传承和发展需要我们的力量。

板书

“福字蝶恋花”剪纸

材料与工具

方法与步骤

     广东剪纸