所属成套资源:2024版新教材高考物理全程一轮总复习训练题(74份)
2024版新教材高考物理全程一轮总复习课时分层作业14传送带模型和“滑块_木板”模型
展开
这是一份2024版新教材高考物理全程一轮总复习课时分层作业14传送带模型和“滑块_木板”模型,共5页。试卷主要包含了下列说法正确的是,32才为合格等内容,欢迎下载使用。
1.
某工厂检查立方体工件表面光滑程度的装置如图所示,用弹簧将工件弹射到反向转动的水平皮带传送带上,恰好能传送到另一端是合格的最低标准.假设皮带传送带的长度为10m、运行速度是8m/s,工件刚被弹射到传送带左端时的速度是10m/s.取重力加速度g=10m/s2.下列说法正确的是( )
A.工件与皮带间动摩擦因数不大于0.32才为合格
B.工件被传送到另一端的最长时间是2s
C.若工件不被传送过去,返回的时间与正向运动的时间相等
D.若工件不被传送过去,返回到出发点的速度为10m/s
2.光滑水平面上停放着质量M=2kg的平板小车,一个质量为m=1kg的小滑块(视为质点)以v0=3m/s的初速度从A端滑上小车,如图所示.小车长l=1m,小滑块与小车间的动摩擦因数为μ=0.4,取g=10m/s2,从小滑块滑上小车开始计时,1s末小滑块与小车B端的距离为( )
A.1mB.0
C.0.25mD.0.75m
3.
(多选)应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图所示的模型.传送带始终保持v=0.4m/s的恒定速率运行,行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,A、B间的距离为2m,g取10m/s2.旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A处,则下列说法正确的是( )
A.开始时行李的加速度大小为2m/s2
B.行李经过2s到达B处
C.行李到达B处时速度大小为0.4m/s
D.行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m
4.
如图所示,质量M=4kg的长木板静止处于粗糙水平地面上,长木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,现有一质量m=3kg的小木块以v0=14m/s的速度从一端滑上木板,恰好未从木板上滑下,木块与长木板间的动摩擦因数μ2=0.5,g取10m/s2,求:
(1)木块刚滑上木板时,木块和木板的加速度大小分别为多少;
(2)木板的长度;
(3)木板在地面上运动的最大位移.
5.质量为3kg的长木板A置于光滑的水平地面上,质量为2kg的木块B(可视为质点)置于木板A的左端,在水平向右的力F作用下由静止开始运动,如图甲所示.A、B运动的加速度随时间变化的图像如图乙所示(g取10m/s2).
(1)求木板与木块之间的动摩擦因数(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力);
(2)求4s末A、B的速度大小;
(3)若6s末木板和木块刚好分离,则木板的长度为多少?
能力提升练
6.
机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李,如图所示,以恒定速率v1=0.6m/s运行的传送带与水平面间的夹角α=37°,转轴间距L=3.95m.工作人员沿传送方向以速度v2=1.6m/s从传送带顶端推下一件小包裹(可视为质点).小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8.取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cs37°=0.8.求:
(1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a;
(2)小包裹通过传送带所需的时间t.
7.[2023·山西临汾联考]某生产车间对香皂包装进行检验,为检验香皂盒里是否有香皂,让香皂盒在传送带上随传送带传输时(可视为匀速),经过一段风洞区域.使空皂盒被吹离传送带,装有香皂的盒子继续随传送带一起运动,如图所示.已知传送带的宽度d=0.96m,香皂盒到达风洞区域前都位于传送带的中央.空香皂盒的质量为m=20g,香皂及香皂盒的总质量为M=100g,香皂盒与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.4,风洞区域的宽度为L=0.6m,风可以对香皂盒产生水平方向上与传送带速度垂直的恒定作用力F=0.24N,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,香皂盒可看作质点,取重力加速度g=10m/s2,试求:
(1)空香皂盒在风洞区域的加速度a1的大小;
(2)为使空香皂盒能离开传送带,传送带允许的最大速度vmax.
课时分层作业(十四)
1.解析:工件恰好传送到右端,有0-v eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(0)) =-2μgL,代入数据解得μ=0.5,工件与皮带间动摩擦因数不大于0.5才为合格,此过程用时t=eq \f(v0,μg)=2s,故A错误,B正确;若工件不被传送过去,当反向运动时,工件先加速到8m/s,然后再匀速运动,所以返回的时间大于正向运动的时间,返回到出发点的速度为8m/s,故C、D错误.
答案:B
2.解析:设最终小滑块与小车速度相等,小滑块的加速度大小a1=eq \f(μmg,m)=μg,小车加速度a2=eq \f(μmg,M),则v=v0-a1t0,v=a2t0,联立解得t0=0.5sμ1,则木块、木板达到共同速度后将一起做匀减速直线运动,分析得
v共=a2t=4m/s,a3=μ1g=1m/s2,
木块、木板一起减速的位移x′木板=eq \f(v eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(共)) ,2a3)=8m,总位移x=x木板+x′木板=12m.
答案:(1)5m/s2 2m/s2 (2)14m (3)12m
5.解析:(1)由题图乙知4s末木块与木板间达到最大静摩擦力,此时aA=2m/s2.
对于木板有f=mAaA=μmBg,
木板与木块间的动摩擦因数μ=eq \f(mAaA,mBg)=0.3.
(2)由题图乙知,4s末A、B的速度均为v=eq \f(1,2)×4×2m/s=4m/s.
(3)4~6s内,木板A运动的位移xA=vt2+eq \f(1,2)aAt eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(2)) ,
木块B的位移xB=vt2+eq \f(1,2)aBt eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(2)) ,
则木板的长度l=xB-xA=4m.
答案:(1)0.3 (2)4m/s 4m/s (3)4m
6.解析:(1)对小包裹,由牛顿第二定律有
μmgcsα-mgsinα=ma
解得小包裹相对传送带滑动时的加速度大小
a=0.4m/s2.
(2)假设小包裹能与传送带共速,则由运动学知识有v2-v1=at1
解得共速前所用的时间t1=2.5s
又v eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(2)) -v eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(1)) =2ax
解得这段时间内小包裹的位移x=2.75m
相关试卷
这是一份新高考物理一轮复习重难点练习难点06 传送带模型和“滑块—木板”模型(含解析),共38页。试卷主要包含了传送带模型,多选题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024版新教材高考物理复习特训卷考点19传送带模型和“滑块_木板”模型,共5页。试卷主要包含了答案等内容,欢迎下载使用。
这是一份3.4传送带模型和“滑块-木板”模型--备战2023年高考物理一轮复习考点帮(解析版),共47页。试卷主要包含了传送带模型,“滑块-木板”模型,斜面问题,生活情景问题等内容,欢迎下载使用。