人教部编版八年级上册尊重他人多媒体教学课件ppt

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第二单元第四课　社会生活讲道德 　
道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。
社会生活中应具备的基本道德素养
1.知道什么是尊重 (是什么）2.理解为什么要尊重他人（为什么）3.做到如何尊重他人 （怎么做）
1.尊重的含义、表现？2.尊重他人的意义？3.怎样做到尊重他人？
思考你如何理解尊重一词？尊重他人的表现是什么？
1.尊重他人的含义及表现？（是什么）
（1）含义：尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（2）表现：尊重他人的人格、权利等。
列举一个受到别人尊重或不受别人尊重的例子，并谈谈当时的感受。
如：发挥潜能、实现理想
如：爱情、友谊、归属感
如：对保护、秩序、稳定的需要
如：身体对事物、温暖的需要
2.尊重他人的意义？（为什么）/（为什么说尊重是交往的起点）
（1）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。(个人）（2）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（社会）
议一议1.你认为视频中保安和女子的行为恰当吗？为什么？2.如果不恰当，提出建议。
3.如何做到尊重他人?（怎么做）
（1）积极关注、重视他人。（2）平等对待他人。（3）学会换位思考。（4）学会欣赏他人。
在生活中，除了尊重他人，我们还应尊重什么？
1.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话说明（ ） A 、尊重是相互的，尊重他人，才会赢得他人 的尊重 B、自尊的人要懂得自爱 C、对他人我们要敬而远之 D、只有他人先尊重我，我才会尊重他人
2.“己所不欲，勿施于人”这句话启示我们（ ） ①要设身处地的为他人着想 ②不要把自己的意志强加给他人 ③ 学会换位思考 ④要热心帮助他人 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④