部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案1套

这是一份部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案1套，共6页。试卷主要包含了当老师误解我们的时候，我们应该，下边哪些地方不能随便进入，下列对学校看法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.当老师误解我们的时候，我们应该（ ）。
A.大吵大闹
B.和老师赌气
C.主动和老师讲清楚
2.当老师给你做出正确的评价时，你应该（ ）。
A.立刻行动起来，改正自己的缺点
B.反正是老毛病，不改也无所谓
C.我的优点比缺点多，自己很知足了
D.装作没听见
3.当你在学习中遇到“拦路虎”时，你应该用（ ）的心态去战胜学习上的“拦路虎”。
A.烦躁
B.泄气
C.坚持
4.下边哪些地方不能随便进入（ ）。
A.厕所
B.老师办公室
C.做事也能长本领
D.英语太难了，我可以不学
5.我们的学习途径多种多样，下面属于好的学习途径的是（ ）。
A.天天去打游戏
B.隔三岔五就想让妈妈带着去旅游
C.跟隔壁阿姨学习跳舞
6.下列对学校看法正确的是（ ）。
A.在学校只能学习不能玩
B.学校的生活很枯燥
C.学校是我们成长的乐园
二.填空题(共6题，共16分)
1.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（ ）、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。
2.如何才能做（ ），不同的人有（ ）。
3.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“（ ）”。
4.向老师提建议的时候要注意方式方法，更要（ ）老师。
5.（ ）月（ ）日是世界读书日。
6.你会的礼貌用语有（ ）、（ ）、不客气等等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.运动过度会拉伤肌肉和韧带,所以我们运动要适量（ ）
2.丽丽坚持每天写完作业后才和同学去玩。（ ）
3.遇到学习中的“拦路虎”我就放弃了。 （ ）
4.遇到困难时要有战胜困难的勇气和信心，并努力寻找战胜困难的方法。（ ）
5.老师认为，能提问题、多提问题是学生爱思考的表现。（ ）
6.小红在读书的过程中有了很多新发现，也找到了很多快乐。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.从出生到现在，我们已经有了很多本领，哪些本领是天生的，哪些是后天学习中活动的？试着连一连。

能做上许多数学应用题
天生的本领 能听到鸟儿们欢快地叫声
后学的本领 能为大家表演优美的舞蹈
能闻到浓郁的花香
五.填表题(共1题，共15分)
1.我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。
1.我的调查结果：
我发现学校不如意的地方有：
2.这些不如意的地方的改进方法建议：
3.制定我们的行动方案：
六.简答题(共5题，共35分)
1.我们的老师真的很辛苦。我们可以做些什么，既可以利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？
2.老师可真辛苦啊！我们可以做些什么，既有助于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？（至少写出4条）
3.班主任李老师为了提高同学们的学习热情，计划召开一次班会，想要征求大家的意见，并请大家在班会上向老师和同学说出自己的建议。你有什么可以提高同学们学习热情的建议呢？
4.在课余时间，老师有哪些事情要做？
5.怎样画学校的平面图?画出学校的平面示意图对我们有什么帮助?
七.材料题(共1题，共12分)
1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉
材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气
有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？
八.综合题(共1题，共5分)
1.画出我们学校的平面示意图。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.性别、民族、种族
2.学习的主人；不同的方法
3.拦路虎
4.尊重
5.4；23
6.请；谢谢（答对即可）
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.1.我的调查结果：
我发现学校不如意的地方有：花草树木太少；体育运动设施太少。
2.这些不如意的地方的改进方法建议：
3.制定我们的行动方案：利用周末时间、组织同学们在学校种树、种草，绿化校园。
六.简答题
1.我会每天早点到学校，把班级窗户打开通通风，这样可以长期保持室内空气流通，净化空气，让老师和同学们不受到有害细菌的攻击。
2.（1）认真写字，把作业写得工整，老师批改作业会轻松些；
（2）我会每天早点到学校，把班级窗户打开通通风，这样可以长期保持室内空气流通，净化空气，让老师和同学们不受到有害细菌的攻击；
（3）遵守课堂纪律，不交头接耳；
（4）我要和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。
3.可以组织知识竞赛，分小组进行抢答，最后根据每个小组的得分情况评出优秀小组，并颁发小红花作为奖励。（意思对即可）
4.老师会备课、 写教案、 批改作业和处理班级的一些事情。
5.（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。（2）先请老师把主要的建筑物画出来，然后同学们再添加其他内容。（3）用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。
七.材料题
1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。
八.综合题
1.如图：
（答案不唯一）