河北省唐山市路北区2022-2023学年八年级下学期期末生物试卷（含答案）

这是一份河北省唐山市路北区2022-2023学年八年级下学期期末生物试卷（含答案），共23页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省唐山市路北区八年级（下）期末生物试卷
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 显微镜是最常用的实验仪器之一。下列是显微镜使用的几个步骤：①对光②取镜和安放③调节粗、细准焦螺旋看清物像④将玻片标本放在载物台上⑤观察。正确的顺序是（　　）
A. ①②③④⑤ B. ②④①③⑤ C. ②①④③⑤ D. ②③④①⑤
2. 如图是动植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是（　　）

A. 1是细胞壁，起支持和保护作用 B. 4是细胞的控制中心
C. 西瓜汁主要存在于5中 D. 2是细胞膜，能控制物质的进出
3. 下列各项中不属于节肢动物特征的是（　　）
A. 身体由许多体节构成 B. 足、触角等分节
C. 体表包着坚韧的外骨骼 D. 身体里有脊柱
4. “蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是（　　）
A. 芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是叶绿体
B. 芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多
C. 河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成
D. 芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体
5. 银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物，早在2亿多年前就在地球上出现了，被称为“活化石”，其存在对研究生物进化有重要意义。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 银杏所属的被子植物是目前陆地上分布最广泛的植物家族
B. 达尔文的自然选择学说认为长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果
C. 米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物
D. 通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断，鸟类可能是由爬行类进化来的
6. “蛙的冬眠”及“荒漠地区生物少”的生物现象中起主要作用的非生物因素依次是（　　）
A. 阳光、水 B. 温度、水 C. 温度、温度 D. 水、阳光
7. 结合如图，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是（　　）


A. 1为卵壳，起保护作用 B. 2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎
C. 3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源 D. 4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分
8. 为积极应对人口老龄化，国家出台了“三胎政策”。一对夫妇已育有两个小孩，如果再生育一个孩子，是男孩的可能性为（　　）
A. 0 B. 25% C. 50% D. 100%
9. 植物种子是由下列哪部分发育而来的（　　）
A. 受精卵 B. 受精极核 C. 胚珠 D. 子房
10. 幼年时期激素分泌不足，成年后会出现明显症状。侏儒症和呆小症相同点是（　　）
A. 智力低下 B. 生殖器官发育不全 C. 身材矮小 D. 肢端肥大
11. 下面是关于眼和视觉、耳和听觉的叙述正确的是（　　）
A. 遇到巨响时要赶紧闭住嘴，使咽鼓管张开
B. 近视眼的晶状体曲度变大，视觉产生在视网膜前方
C. 如果突然暴露在极强的噪声下，会使鼓膜破裂影响听力
D. 视觉和听觉是在视网膜和耳蜗产生的
12. 在肾单位里形成的尿，经下列哪个途径排出体外（　　）
A. 尿道→输尿管→肾盂→膀胱 B. 输尿管→肾盂→膀胱→尿道
C. 膀胱→肾盂→输尿管→尿道 D. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道
13. 小明同学经常牙龈出血，医生说他患了坏血病，建议他多吃（　　）
A. 鸡蛋、猪肝 B. 糙米、小麦全粉 C. 蔬菜、水果 D. 玉米、胡萝卜
14. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的（　　）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 芽
15. 下列动物：①鱼类②鸟类③爬行类④哺乳类⑤昆虫类，由低等到高等排列顺序正确的是（　　）
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤④ C. ⑤②③①④ D. ⑤①③②④
16. 小郭投篮动作优美，其在运动中起支点和动力作用的分别是（　　）
A. 骨、关节 B. 关节、骨骼肌 C. 骨骼肌、骨 D. 骨、骨骼肌
17. 如图是表示血液中某物质含量的变化，如果横坐标上AB段为肺部的毛细血管，CD段为组织处毛细血管，图中曲线表示的物质是（　　）

A. 氧气 B. 水 C. 葡萄糖 D. 二氧化碳
18. 为了研究生态系统的结构和功能，某同学准备用河沙、池塘水、小鱼、小虾等材料制作生态瓶。下列建议不宜采纳的是
A. 材料应该进行严格地消毒和杀菌 B. 需要加入适量的植物作为生产者
C. 生态瓶应放在适宜的光照条件下 D. 所选动植物材料要能形成食物链
19. 践踏草坪会造成土壤板结，影响草的生长，其理由是（　　）
A. 植物缺少无机盐，影响生长 B. 植物缺少水，影响光合作用
C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D. 气孔关闭，影响蒸腾作用
20. 学校开展体质健康检测，常通过测定肺活量来反映肺功能的强弱。测定肺活量过程中尽力吸气时（　　）
A. 膈肌和肋间外肌舒张，胸廓扩大 B. 膈肌和肋间外肌收缩，胸廓扩大
C. 膈肌和肋间外肌舒张，胸廓缩小 D. 膈肌和肋间外肌收缩，胸廓缩小
21. 把新鲜的菜用盐淹几个小时后，菜将发生什么变化（　　）
A. 细胞吸水，菜硬挺 B. 细胞失水，菜硬挺 C. 细胞吸水，菜软缩 D. 细胞失水，菜软缩
22. 下列属于不可遗传的变异是（）
A. 无光条件下长出的蒜苗是黄白色 B. 经太空育种形成的太空椒
C. 用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 D. 利用转基因技术培育的抗虫棉
23. 为探究水分对绿豆发芽率的影响，某同学设计了一组对照试验，他在甲、乙两个相同培养皿中放置了品质、数量都相同的绿豆，并对光、温度和水等条件加以控制，在他设计的记录表中，①②两处应分别填入的是（　　）
花盆
阳光
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足（未完全淹没种子）
乙
①
20℃
②

A. 向阳处，少量 B. 向阳处，充足（未完全淹没种子）
C. 暗室，少量 D. 暗室，充足（未完全淹没种子）
24. 大面积烧伤的病人，若护理不当，易发生感染而产生严重后果，其主要原因是（　　）
A. 特异性免疫能力减弱 B. 非特异性免疫能力减弱
C. 营养物质不能及时补充 D. 体液大量损失
25. 为探究绿色植物的生命活动，某校学生依据教材进行了绿叶在光下制造有机物和与呼吸作用相关的实验。下图表示实验过程中的部分图示，其中分析错误的是（　　）


A. 图一③表示植物放置于暗室一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
B. 图一①与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴加碘液的目的相同
C. 在光照条件下，图一②中的甲在进行光合作用的同时又进行呼吸作用
D. 图二中将燃烧的蜡烛放进瓶内，火焰立刻熄灭了，是因为瓶里缺少氧气
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共4小题，共40.0分）
26. 生物体的寿命都是有限的，生物圈中的生命是依靠产生后代来实现延续的。老师在复习生物的生殖和发育内容时，将几种生物的生殖和发育过程绘制成如图示意图，其中①表示细胞。请据图回答问题：

（1）图中①表示的细胞是______，是新生命的起点。
（2）如图可以表示人体、被子植物和两栖动物生殖和发育的过程。若图中新个体是人体，则①形成的场所是女性的______（填结构名称）；若图中新个体是被子植物，则①发育成种子中的______（填结构名称）；若图中新个体是两栖动物青蛙，则①发育成幼体的过程是在______进行的。
（3）该图表示生物的生殖方式是______生殖。
27. 水约占成年人体重的60%，参与物质运输和细胞生命活动等。如图是某健康成年人一天24小时水的来源和去路示意图。
（1）人体通过饮食摄入的水，主要在消化道的______ 被吸收进入血液。
（2）血液由右心室→ ______ →肺部毛细血管网，其中一小部分水进入肺泡，经呼吸排出，大部分水回到心脏的______ 。
（3）健康成年人每天形成原尿约180L，而排出的尿液约1.5L，大量的水通过______ 的重吸收作用回到血液。
（4）人体中少量的水通过______ 的汗腺分泌汗液排出体外。

28. 如图甲是叶片结构示意图；图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动，a、b表示两种不同的物质；图丙为探究枝叶某种生理活动的实验。请据图回答问题。

（1）图乙中生理活动[A] ______ 作用主要在图甲的结构[2] ______ 内完成的，原因是该结构细胞中含有较多的叶绿体。
（2）图乙中B表示______ 作用，其实质是分解有机物，释放能量。此过程主要是在细胞中的______ 内完成的。
（3）将图丙装置放在光下照射6小时，发现液面明显下降，主要原因是植物进行了______ 作用，这一生理活动促进了水和无机盐在植物体内运输。
29. 如图是四种微生物的图示，请据图回答下列问题：

（1）图中四种生物在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的细胞核，但有[3] ______ 。甲的生殖速度非常快，假设它30分钟产生一代，那么2h后，一个甲将变成______ 个。
（2）乙能产生______ ，这是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
（3）图中的丙可以用于制作包子、馒头和酿酒，在条件适宜时进行______ 生殖；
（4）这四种生物在生态系统中都属于______ 。

三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
30. 某生物兴趣小组为探究“酒精对玻璃拉拉鱼（一种身体近乎透明的小鱼）的心率否有影响”，设计并完成了如下实验：该兴趣小组作出的假设是：酒精对玻璃拉拉鱼的心率有影响。
实验步骤如下：
a.选取大小相同且干净的小鱼缸6个并编号，依次加入等量的清水、浓度为5%、10%、15%、20%、25%的酒精溶液。
b.每个小鱼缸中放入3条大小相近且生长状况良好的玻璃拉拉鱼，置于相同且适宜的条件下观察并记录玻璃拉拉鱼的心率。
c.重复以上实验三次，取平均值，结果如下表：
实验编号
1
2
3
4
5
6
酒精浓度
0（清水）
5%
10%
15%
20%
25%
心率（次/分）
204
192
168
120
84
36
分析回答下列问题：
（1）该实验中设置1号的作用是______ ，实验的变量是______ 。
（2）实验现象：该兴趣小组通过观察发现随着酒精浓度的增加，玻璃拉拉鱼的心率______ （填“升高”或“下降”）。
（3）该兴趣小组通过实验初步得出的结论是：酒精对玻璃拉拉鱼的心率______ （填“有”或“没有”）影响。
（4）由此推论，酒精也会影响人的健康。那么，作为中学生的你能不能饮酒？______ 。
答案和解析

1.【答案】C 
【解析】解：使用显微镜的正确操作步骤应该是：②取镜和安放；①对光，直至看到明亮的圆形视野；④将玻片标本放在载物台上，并用压片夹夹好；眼睛注视显微镜侧面，缓慢下降镜筒，直至物镜接近标本；③眼睛向目镜内看，转动粗准焦螺旋，直至大体看清物像。眼睛向目镜内看，转动细准焦螺旋，直至物像最清晰；⑤观察。故选项C符合题意。
故选：C。
光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。
4、最后整理实验台，收镜。
掌握显微镜的使用方法是解题的关键。

2.【答案】B 
【解析】解：A、1细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A正确.
B、3细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，4是细胞质，B错误。
C、植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以西瓜之所以甘甜可口，主要是5液泡中含有较多的糖分，C正确。
D、2细胞膜能控制物质进出细胞，D正确。
故选：B。
图中：1细胞壁、2细胞膜、3细胞核、4细胞质、5液泡、6叶绿体。
掌握动植物细胞的结构和作用是解答本题的关键。

3.【答案】D 
【解析】解：ABC、节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，ABC不符合题意。
D、节肢动物体内没有脊柱，属于无脊椎动物，D符合题意。
故选：D。
节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
解答此类题目的关键是熟记节肢动物的特征。节肢动物中只有昆虫有翅膀。

4.【答案】B 
【解析】解：A、动物细胞中无叶绿体，芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是线粒体，错误；
B、芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多，使枝条能不断长长，正确；
C、河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由神经组织构成，错误；
D、芦苇属于植物，结构层次为细胞→组织→器官→植物体；河豚属于动物，结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体，错误。
故答案为：B。
1.动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
2.细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。
3.大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，约有140亿个神经细胞，具有感觉、运动、语言、听觉、视觉等多种生命活动的功能—神经中枢。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。

5.【答案】D 
【解析】解：A、被子植物是目前陆地上分布最广泛的植物家族，但银杏的种子裸露，属于裸子植物，A错误。
B、古代的长颈鹿存在着颈长和颈短的变异，这些变异是可以遗传的，颈长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；颈短的个体吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小。经过许多代以后，颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代地进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。所以，长颈鹿的颈长是长期自然选择的结果，B错误。
C、米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段，即从无机小分子生成有机小分子（如氨基酸，不是蛋白质）的阶段，C错误。
D、孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类，D正确。
故选：D。
1.根据种子外面有无果皮的保护，种子植物分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等；被子植物的种子外有果皮包被，如花生、桃树等。
2.自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
3.脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。
掌握种子植物的分类、自然选择学说和生物进化等是解答本题的关键。

6.【答案】B 
【解析】解：“蛙的冬眠”主要是温度的影响；“荒漠地区生物种类少”主要是水分的影响等。
故选：B。
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

7.【答案】B 
【解析】解：A、1为卵壳，起保护作用。正确。
B、2为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎。错误。
C、3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源。正确。
D、4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分。正确。
故选：B。
鸟卵的结构包括：2胚盘，1卵壳，系带，3卵黄膜，卵黄，气室，4卵白，卵壳膜。
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
鸟卵的结构和各部分的作用在中考中经常考到，同学们可以借助实物进行观察，以加深记忆。

8.【答案】C 
【解析】解：人的性别遗传过程如图：

   从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%。因此有一对夫妇已育有两个小孩，如果再生育一孩还是男孩的可能性为50%。
故选：C。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。

9.【答案】C 
【解析】解：当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，子房的发育情况为：

可见种子是由胚珠发育而成的。
故选：C
一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。
分清子房各部分的发育情况是解题的关键。

10.【答案】C 
【解析】解：在幼年时如果生长激素分泌较少，成为侏儒症；幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症。相同点是身材矮小，不同点是侏儒症的人智力正常，呆小症的人智力低下。
故答案为：在幼年时如果生长激素分泌较少，成为侏儒症；幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症。相同点是身材矮小，不同点是侏儒症的人智力正常，呆小症的人智力低下。
故选：C。
（1）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，其作用是调节生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，幼年时分泌过少会得呆小症。
（2）生长激素是由垂体分泌的，其作用是调节生长发育，幼年时分泌过少会的侏儒症，过多会得巨人症。
对于激素分泌异常时的症状，可通过对比几种常见的激素分泌异常时的症状来掌握。注意区别呆小症和侏儒症。

11.【答案】C 
【解析】解：A、当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，A错误；
B、近视眼的晶体状曲度变大，形成的物像就会落在视网膜的前方，造成近视眼，视觉产生在大脑皮层，B错误；
C、如果突然暴露在极强的噪声下，会使鼓膜会破裂出血，使人丧失听觉，C正确；
D、视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的，D错误。
故选：C。
（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．
（2）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．
解答此类题目的关键是理解近视眼的形成、视觉听觉的形成、听觉的形成和眼睛的保护．

12.【答案】D 
【解析】解：泌尿系统的结构图：
如图，肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。
故选：D。
本题考查的是尿的排出，首先明确泌尿系统的组成。
尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。

13.【答案】C 
【解析】解：牙龈经常出血、坏血病等症状的出现，主要是因为饮食中长期缺乏维生素C，新鲜的蔬菜水果中含有丰富的维生素C，所以坏血病患者医生建议多吃新鲜的蔬菜和水果。
故选：C。
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。据此解答。
掌握各类维生素的食物来源及主要功能、缺乏症等知识即可解答。

14.【答案】D 
【解析】解：由叶芽的结构：
生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的。
故选：D。
本题考查叶芽的结构和分类。本知识点多结合叶芽的结构图与生活经验进行对比记忆。
芽的结构是考查的重点，要分清叶芽各部分结构的名称及作用。

15.【答案】D 
【解析】解：如图生物进化树：

可见，上述动物①鱼类、②鸟类、③爬行类、④哺乳类、⑤昆虫类，按照从低等到高等的顺序排列为：⑤昆虫类→①鱼类→③爬行类→②鸟类和④哺乳类。
故选：D。
生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，可结合生物的进化树来解答。
解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。这部分知识是重点，在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。

16.【答案】B 
【解析】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
故选：B
本题考查骨、关节和骨骼肌的作用。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

17.【答案】D 
【解析】解：在体循环中，血液流经组织细胞间的毛细血管网时，血液与组织细胞发生物质交换，将运输的氧和营养物质供给细胞利用，同时将细胞产生的二氧化碳等废物运走。在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，血液与肺泡内的气体发生交换，肺泡内的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。根据图中横轴中的AB段为肺部毛细血管，某物质含量逐渐减少；CD段为组织处毛细血管，某物质含量逐渐增加。可以确定图中曲线表示的物质是二氧化碳的变化情况。
故选：D。
图示表示血液中某物质含量的变化，图中横轴中的AB段为肺部毛细血管，某物质含量逐渐减少；CD段为组织处毛细血管，某物质含量逐渐增加。可结合体循环、肺循环的功能进行解答。
此题考查的知识点是体循环和肺循环的功能，是考查的重点，需要对血液循环的途径理解掌握。

18.【答案】A 
【解析】解：A、生态系统中的分解者是指营腐生生活的细菌和真菌，它们能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供给植物进行光合作用，如果将材料进行严格地消毒和杀菌，会杀死里面的微生物，所以A建议不宜采纳.
B、生产者主要指绿色植物，能通过光合作用，利用环境中的水和二氧化碳以及光能制造有机物并储存能量，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物，B建议宜采纳。
C、生态系统中，阳光是能源物质的最终来源，所以要把制作好的生态瓶放在有阳光的地方，C建议宜采纳。
D、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所选动植物材料要能形成食物链，D建议宜采纳。
故选：A。
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
掌握生态系统的组成和功能是解题的关键。

19.【答案】C 
【解析】解：经常践踏草坪会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此根的呼吸作用减弱，从而使的吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡．因此不能践踏草地．所以，“践踏草坪会造成土壤板结，影响草的生长”，其理由是土壤缺少氧气，影响根的呼吸．
故选：C．
植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．
解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．

20.【答案】B 
【解析】解：测定肺活量过程中尽量吸气，结合分析可知，吸气时膈肌和肋间外肌收缩，胸廓扩大，肺容积扩张，新鲜空气由呼吸道进入肺。
故选：B。
1.吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。
2.呼气时，肋间外肌舒张，肋骨下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。
掌握呼气与吸气的具体过程是解答本题的关键。

21.【答案】D 
【解析】解：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。用盐腌菜时，由于腌菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致腌菜细胞失水，从而导致细胞失水 菜软缩。可见D符合题意。
故选：D。
植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理。

22.【答案】A 
【解析】解：A、“无光条件下长出的蒜苗是黄白色”是由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，因此属于不可遗传的变异。
BCD、太空育种形成的太空椒的个大质优性状、用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦、利用转基因技术培育的抗虫棉，是遗传物质改变引起的变异，是遗传物质决定的，因此属于可遗传的变异。
故选：A。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异。
解答此类题目的关键是理解变异的原因。

23.【答案】A 
【解析】解：为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同是为了控制单一变量。所以，为探究水分对绿豆发芽率的影响，变量是水分，其他条件都应该相同且适宜。故表格中①②两处应分别填入的是：向阳处，少量。
故选：A。
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
本题考查了对照实验设计原则的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。

24.【答案】B 
【解析】解：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。为非特异性免疫，大面积烧伤致使皮肤受损，病人若护理不当，是人体的非特异性免疫能力减弱，所以容易发生感染而引起严重后果。
故选B。
本题考查人体第一道防线的组成功能。解答时可以从人体第一道防线的组成、功能和非特异性免疫方面来切入。
知道皮肤是人体的第一道防线，为非特异性免疫是解答此类题目的关键。

25.【答案】B 
【解析】解：A、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A正确；
B、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液的目的是为了染色，便于清晰的观察细胞结构；图一①滴加碘液的目的是为了检测是否植物释放合成了淀粉，B错误。
C、光合作用在有光的条件下进行，呼吸作用有光无光均能进行。因此在光照条件下，图一②中的甲（叶片见光部分）在进行光合作用的同时又进行呼吸作用，C正确。
D、萌发的种子呼吸作用旺盛，消耗氧气多，甲瓶装有萌发的种子，因此甲瓶里的氧气会大量减少。所以将燃烧的蜡烛放进瓶内，由于缺少氧气，火焰立刻熄灭了，D正确。
故选：B。
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用以及对照实验的特点。

26.【答案】受精卵  输卵管  胚  水中  有性 
【解析】解：（1）（2）图中的①表示受精卵，是新生命的起点。若图中新个体是人体，正常情况下，它是由精子和卵细胞在输卵管内结合形成的。若图中新个体是被子植物，一朵花经过传粉、受精后，雄蕊、花瓣、花萼和雌蕊的花柱、柱头逐渐凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，则①受精卵发育成种子中的胚；若图中新个体是两栖动物青蛙，则①受精卵发育成幼体的过程是在水中进行的。
（3）该图表示生物经过两性生殖细胞的结合，为有性生殖。
故答案为：（1）受精卵。
（2）输卵管；胚；水。
（3）有性。
两栖动物是体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，而且两栖动物的幼体用鳃呼吸必须生活在水中，因此两栖动物不能成为完全适应陆地生活的脊椎动物的主要原因是生殖、发育过程离不开水。
解答此类题目的关键是理解掌握动物的生殖方式以及两栖动物的生殖发育特点。

27.【答案】小肠  肺动脉  左心房  肾小管  皮肤 
【解析】解：（1）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。人体通过饮食摄入的水，主要在消化道的小肠被吸收进入血液。
（2）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网，其中一小部分水进入肺泡，经呼吸排出，大部分水回到心脏的左心房。
（3）当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约1.5升，比原尿（180L）少了许多。
（4）人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。人体中少量的水通过皮肤的汗腺分泌汗液排出体外。
故答案为：（1）小肠
（2）肺动脉；左心房
（3）肾小管
（4）皮肤
（1）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
（2）血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
（3）尿的形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
（4）排泄是将体内代谢终产物排出体外的过程，代谢终产物是指含氮废物（如尿素、尿酸等）、二氧化碳、代谢中产生的多余的水分和无机盐。
解答此类要注意正确识图，联系相关知识作答。

28.【答案】光合  叶肉  呼吸  线粒体  蒸腾 
【解析】解：（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。故图乙中生理活动A表示光合作用，主要在图甲的结构2叶肉内完成的，原因是该结构细胞中含有较多的叶绿体；
（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用；呼吸作用的反应式：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的场所是线粒体，图乙生理活动B呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量供给植物的生命活动；
（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，叶是蒸腾作用的主要器官，蒸腾作用拉动了水和无机盐在植物体内运输。
故答案为：
（1）光合；叶肉
（2）呼吸；线粒体
（3）蒸腾
观图可知：1是上表皮、2是叶肉、3是下表皮、4是叶脉、5是气孔、A表示光合作用、B表示呼吸作用、a是二氧化碳、b是有机物。
绿色植物三大生理作用是考试的重点，要注意理解和掌握。

29.【答案】DNA  16  青霉素  出芽  分解者 
【解析】解：（1）图中四种生物在细胞结构上的共同点是：都有细胞膜、细胞壁和细胞质；主要区别是：甲细菌与青霉、酵母菌等真菌最大的区别是无成形的细胞核，但是甲有3DNA。甲细菌通过分裂繁殖，甲的生殖速度非常快，一个细菌分裂N次的个数是2N，假设它30分钟产生一代，那么2h后，细菌分裂了4次，因此1个细菌经过2小时的分裂可得到的细菌数目是1×24═16个。
（2）图乙和丁都是多细胞真菌。乙能产生去青霉素，这是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
（3）图中的丙酵母菌可以用于制作包子、馒头和酿酒，在条件适宜的情况下，酵母菌可进行出芽生殖；在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖。
（4）分解者从新陈代谢的同化作用方面看属于异养型，是生态系统的主要成分。主要包括腐生生活的细菌和真菌，也包括一些腐食性动物（如：蚯蚓、蝇、蜣螂等），它们都能分解残枝败叶、尸体、粪便等有机物，所以这四种生物在生态系统中都属于分解者，它们细胞内都没有结构是叶绿体，不能进行光合作用，必需从外界获取有机物来维持生命活动。
故答案为：
（1）DNA；16
（2）青霉素
（3）出芽
（4）分解者
图中甲是细菌，图中1是荚膜，2是细胞壁，3是DNA，4是细胞质，5是细胞膜，6是鞭毛；乙是青霉；丙是酵母菌；丁是蘑菇，丁图中a是孢子，b是菌盖，c是菌褶，d是菌柄，e是菌丝。
解题的关键是掌握细菌、真菌的结构特征以及与人类的关系等有关知识点。

30.【答案】对照  酒精浓度  下降  有  不能 
【解析】解：（1）表中的1号其对照作用，实验变量是酒精浓度。
（2）（3）根据表格信息可知，当酒精的体积分数分别是：5%、10%、15%、20%、25%，对应的水蚤心率分别是192、168、120、84、36．表明随着酒精体积分数的增加，玻璃拉拉鱼的心率逐渐下降，酒精对玻璃拉拉鱼的心率有抑制作用。
（4）实验结果表明：饮酒会影响人的健康，且饮酒越多对人危害越大，因此中学生不能饮酒。
故答案为：
（1）对照；酒精浓度
（2）下降
（3）有
（4）不能
根据表格信息可知，当酒精的体积分数分别是：5%、10%、15%、20%、25%，对应的水蚤心率分别是192、168、120、84、36。表明随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐下降，直至死亡。解答时可以从不同浓度的酒精对水蚤心跳的影响和探究实验的环节要求方面来切入。
解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。