小学科学1.让小车运动起来评优课教学ppt课件

教科版科学四年级上册

3.1《让小车运动起来》习题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．拉小车的力越大，小车前进得（    ）。

A．越快 B．越慢 C．没有影响 D．无法判断

2．用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来，拉力越大，小车（    ）。

A．运动越快 B．运动越慢 C．一动不动 D．停下来了

3．在天空中飞行的飞机（    ）地球的引力。

A．受到 B．没有受到 C．有时受到

4．小车10秒钟行驶了50厘米，要让小车在10秒钟行驶70厘米，下列做法对的是（    ）。

A．加大拉力 B．减小拉力 C．增加载重量

5．下图中的小车是利用垫圈产生的（    ）来驱动前进的。

A．重力 B．反冲力 C．摩擦力

6．踢出去的足球，最后会落回到地面，是因为足球（    ）。

A．受到阻力作用 B．受到重力作用 C．没有受到力

7．要使物体运动得更快，必须对物体（    ）。

A．在运动方向上加力 B．在运动相反方向上加力

8．当拉小车的重物越重，小车运动的速度（   ）。

A．越快 B．越慢     C．不一定

9．抛向空中的皮球总要落回地面，这是因为（    ）。

A．皮球重 B．受到了反冲力 C．受到了重力的作用

10．地上有一辆小车，要使它向前运动，下面正确的说法是（    ）。

A．只要有向前的拉力就行

B．只要有向前的推力就行

C．必须要有足够大的向前的拉力或推力

11．用力射向空中的箭，最终还是会落回地面，这是因为箭受到了（    ）的作用。

A．重力 B．弹力 C．拉力

12．在研究拉力能使小车运动起来时，挂垫圈要一个一个增加，它的好处是（    ）。

A．准确找到力的大小 B．不让小车乱跑 C．让小车加快运动

13．如图在桌上做拉力大小与小车运动关系的实验时，绳子多长比较合适？（    ）

A．小车在起点时，垫圈刚好碰到地面。

B．小车运动到终点时，垫圈碰到地面。

C．小车运动到终点时，垫圈接近地面。

14．如下图，小车从斜面释放，影响小车行驶距离的因素有哪些？（       ）

A．斜面坡度

B．小车释放高度

C．木块位置

D．以上因素都有影响

15．投出去的篮球，最后会落到地面，主要是因为篮球受到了（    ）的作用。

A．摩擦力 B．弹力 C．重力

二、判断题

16．地球上所有物体都受到向下的重力。(      )

17．树上的苹果掉下来是因为受到重力的影响。(      )

18．小鸟能在空中飞翔，所以小鸟没有受到重力的作用。(      )

19．鸟在天上飞，依然受到重力的作用。(      )

20．地球上的物体都会受到一个竖直向下的重力作用。(      )

21．在天空中飞行的物体不受重力的作用。(      )

22．在地球上，人会受到地心引力的作用(     )

23．在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。(        )

24．力能使物体运动起来，力也能使物体的运动方向发生改变。(     )

25．做实验时，需要多做几次，取平均值才更科学。(      )

三、连线题

26．将下列不同类型的车与其特点对应连接

太阳能汽车          速度快，专为比赛设计

有轨电车            电力驱动，在轨道上前行

月球车              零污染、能源取之不尽

赛车                远程遥控，在极端环境下工作

四、实验题

27．探索：小车运动快慢与拉力大小的关系

①实验（如图示意）：

每次实验小车都要从起点开始，终点结束。

从挂一个垫圈开始，一个一个增加，直到小车可以动起来。

再增加垫圈个数，观察小车的运动变化。

记录每次垫圈数量和小车运动的时间。

②观察到的现象：垫圈数量越(      )，拉力越(      )，小车的运动速度越(      )。

③研讨后的结论：_____________

五、综合题

学习了《运动和力》这个单元后，星期天小明和小伙伴们借来了弹簧测力计、钩码，并从家里带来了小挖掘机等实验器材开展实验研究，请根据要求完成下面的问题：

28．在使用弹簧测力计之前，要先检查指针是否处于(      )刻度的位置，观察这个弹簧测力计的每1小格是(      )N。

29．小明和小伙伴们又尝试用挂钩码和挂250克重胡萝卜的方式来拉动木板上的同一辆小挖掘机，得到如下数据：

请根据实验数据分析，小挖掘机刚好运动起来时需要（    ）个钩码？A．2 B．3 C．4

30．挂1个钩码和2个钩码小挖据机都没有运动起来，除了它受到拉力的作用外，还和它受到了（    ）的作用等有关。

A．弹力 B．反冲力 C．摩擦力

31．小明用和胡萝卜一样重的钩码分别拉动小挖掘机，他们研究的问题是（    ）。

A．拉力大小与挖掘机运动速度的关系

B．重物形状与小挖掘机运动速度的关系

C．小挖掘机运动方式与运动速度的关系

参考答案：

1．A

【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。。拉力越大，小车运动得越快；

2．A

【详解】要使静止的小车运动起来需要对它施加一定的动力，要使运动的小车静止需要施加一定的阻力。当小车运动起来后，拉力越大，小车运动越快；拉力越小，小车运动越慢。

3．A

【详解】地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力，这个力叫做地球引力。飞行的飞机受到地球引力的影响，依靠机翼与空气的作用力，来克服地球引力的影响，故A正确。

4．A

【详解】一定的拉力能够使静止的小车运动起来。拉力的大小会影响小车运动的快慢，拉力越大，小车运动得越快；拉力越小，小车运动得越慢。小车10秒钟行驶了50厘米，要让小车在10秒钟行驶70厘米，就是让小车运动的快一点，我们要加大拉力，所以A符合题意。

5．A

【详解】重力能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，小孩从滑梯上滑下，水往低处流……，都是由于重力的作用。图中的小车是利用垫圈产生的重力来驱动前进的。

6．B

【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力，即地球吸引物体的力。重力的方向总是竖直向下的，不会改变，踢出去的足球，最后会落回到地面，是因为足球受到重力作用。

7．A

【详解】物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。但是改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。要使物体运动得更快，必须对物体在运动方向上加力。

8．A

【详解】在做小车实验中垫圈数量越多，垫圈的重力越大，小车运动越快。

9．C

【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力，即地球吸引物体的力。重力的方向总是竖直向下的，不会改变，重力的单位是牛顿（N）。抛向空中的皮球总要落回地面，这是因为受到了重力的作用。

10．C

【详解】推和拉是物体作用的两种形式，推是使物体移开或移动的力。拉是强行将物体拉向某一方向的力。地上有一辆小车，要使它向前运动，必须要有足够大的向前的拉力或推力。

11．A

【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力，即地球吸引物体的力。重力的方向总是竖直向下的，不会改变。用力射向空中的箭，最终还是会落回地面，这是因为箭受到了重力的的作用。

12．A

【详解】在研究拉力能使小车运动起来时，挂垫圈要一个一个增加，才能发现不是任何一个小的力都能使小车运动起来，才能比较准确地找到使小车运起来的最小拉力。

13．C

【详解】A．小车在起点时，垫圈如果碰到地面，就产生不了对小车的拉力，故A错误；

B．小车运动到终点时，垫圈碰到地面会影响小车运动速度，不能获得正确数据，故B错误；

C．小车运动到终点时，垫圈接近地面，拉绳长度小于桌子的高度，才能保证实验数据的科学性，故C正确。

14．D

【详解】小车从斜面释放，斜面坡度、小车释放高度、木块放置的位置等都会影响小车的行驶距离；斜面坡度越大、小车释放的高度越高、木块放置的位置越远，小车的行驶距离越长，反之，小车的行驶距离越短。

15．C

【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。投出去的篮球，最终落回地面，主要是因为篮球受到自身重力的作用。可见C符合题意。

16．√

【详解】宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。

17．√

【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。树上的苹果没有掉下来是因为还没有成熟，受到重力的作用。

18．×

【详解】物体都有。一个向下的力，这个力就是重力，即地球吸引物体的力。重力的方向总是竖直向下的，不会改变。小鸟在空中飞也会受到重力的作用。

19．√

【详解】地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力，这个力叫做地球引力，也即是重力。鸟在天上飞，依然受到地球的吸引作用，即受到重力的作用；鸟在天上飞，是因为它克服了重力的作用。

20．√

【详解】地球上的物体都会受到一个竖直向下的力，这个力就是重力，是由于地球对物体的吸引而产生的。

21．×

【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力，在天空中飞行的物体同样受重力的作用。

22．√

【详解】重力就是把物体拉向地面的力，如树上的苹果掉下来就是重力作用的结果。水往低处流，人从滑梯上往下滑，向上抛的物体最终要落回地面……这些运动都是因为受到自身重力的作用。物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。在地球上，人会受到地心引力的作用，所以题干中说法是正确的。

23．√

【详解】重力就是把物体拉向地面的力，水往低处流，人从滑梯上往下滑，向上抛的物体最终要落回地面……这些运动都是因为受到自身重力的作用。物体都有一个向下的力，这个力就是重力。在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力，拉力是由物体的重力提供的，所以题干中说法是正确的。

【点睛】本题考查拉力，要求学生掌握在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。

24．√

【详解】力可以使物体的形状发生改变，也可以使物体的运动状态发生改变。力能使物体运动起来，也能使物体静止下来。

25．√

【详解】做实验时，如果只靠一次的测量就得出结果，可能会存在较大的误差，只有多做几次，得出平均值才能使数据更科学。

26．

【详解】自古以来，每一次科学的重大发现和技术的重大发明及其应用，对人类社会的发展都产生了重大影响。不同的车使用的能源是不同的，其影响也是不一样的；比如太阳能汽车零污染、能源取之不尽；有轨电车电力驱动，在轨道上前行；月球车远程遥控，在极端环境下工作；赛车速度快，专为比赛设计。

27．     多     大     快     拉力越大，小车运动速度越快。

【详解】一定的拉力能够使静止的小车运动起来。让小车运动起来的拉力是垫圈重力提供的。小车运动快慢与拉力大小有关。拉力越大，小车运动得越快；拉力越小，小车运动得越慢。观察到的现象：垫圈数量越多，拉力越大，小车的运动速度越快。研讨后的结论：拉力越大，小车运动速度越快。

28．     0     0.2    29．B    30．C    31．B

【分析】弹簧测力计就是测量力的大小的一种工具。使用弹簧测力计的注意事项：1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置；2.读数时，视线与指针相平；3.测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。

28．在使用弹簧测力计之前，要先检查指针是否处于0刻度的位置，观察这个弹簧测力计的每1小格是0.2N。

29．根据实验数据分析，小挖掘机刚好运动起来时需要3个钩码。

30．一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。挂1个钩码和2个钩码小挖掘机都没有运动起来，除了它受到拉力的作用外，还和它受到了摩擦力的作用。

31．小明用和胡萝卜一样重的钩码分别拉动小挖掘机，重物的形状不同，他们研究的问题是重物形状与小挖掘机运动速度的关系。