小学英语冀教版 (三年级起点)六年级上册Unit 3 Winter in canadaLesson 18 The Snowman教学设计

这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)六年级上册Unit 3 Winter in canadaLesson 18 The Snowman教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学用具，教学步骤和建议，板书设计等内容，欢迎下载使用。
Unit 3 Lesson 18 The Snowman（教案） 冀教版-六年级英语上册一、教学目标：1.知识目标：使学生能听懂、会说、认读和书写forget、easy、wind、sadly四个单词。 2.能力目标：通过学习本课，能把所学的应用到日常交际生活中去，在适时环境中能够灵活运用。3.情感目标：能交流个人信息，乐于参与小组活动，积极参与。 关注每一名学生的情感，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围，保持学生英语学习的动力。二、教学重点：单词：能听，说，读，写,理解运用forget、easy、wind、sadly四个单词。  三、教学难点：学生能听懂、会说、认读和书写forget、easy、wind、sadly四个单词。 四、教学用具：多媒体课件、单词卡片五、教学步骤和建议Class opening张贴一张雪人图片，讨论如何堆雪人？（一）课前导入[来源:学科网ZXXK]1.教师出示PPT3，通过生动的的图片，让同学们了解本课的内容，进而引出本课的课题。2.让学生打开课本第18课。 3.让学生观察图片，初步理解课文内容。4.播放课文视频，帮助理解课文含义。（二）重点呈现
k.Co1.PPT4-PPT8学习本节课的重点词汇及相对应的知识点。（1）教师展示PPT4，学习重点词汇① forget / fəɡet/ v. 忘记，出示例句：I forgot to close the door. 我忘记关门了。加法记忆法：for（为了）+ get（得到）= forget。过去式：forgot。对应词：remember 记得（2）教师展示PPT5，学习重点词汇② easy / iːzi/ adj. 容易的，出示例句：This is easy. 这很容易。发音：字母组合 ea 的发音是 /iː/。反义词：hard（adj.）困苦的；艰难的，difficult（adj.）困难的（3）教师展示PPT6，短语：easy meat 轻而易举的事。形近词：east 东方（4）教师展示PPT7，学习重点词汇③ wind /wɪnd/ n. 风，出示例句：There is wind in summer. 夏天有风。加法记忆法：win（赢）+ d = wind（风）。词形变化：windy（adj.）有风的。形近词：kind 友好的，wine 葡萄酒（5）教师展示PPT8，学习重点词汇④sadly / sædli/ adv. 悲伤地，出示例句： The snowman said sadly. 雪人悲伤地说。词形变化：sad（adj.）悲伤的2. PPT9-PPT12课文原文及重点内容。（7）教师展示PPT9，学课文原文：“Story Time”，出示图片及课文原文，教师领读，学生跟读。 （8）教师展示PPT10，学习课文原文：“Story Time”，教师领读，学生跟读。（9）教师展示PPT11，学习课文原文：“Story Time”，教师领读，学生跟读。（10）教师展示PPT12，阅读并根据一下问题进行谈论：·What can the snowman do?·Why is the snowman sad?·What did John do for the snowman? （三）当堂练习教师出示PPT13-PPT17选出下列单词中不同类的一项根据图片和句意写出所缺单词，补全句子单项选择让我们给小蝴蝶排排队(给句子排序)根据句意及首字母提示填空，完成句子（四）课堂小结教师出示PPT18总结本课的重点单词，让同学回顾本所学的重点内容。教师出示PPT19Story Time的中文概述。（五）布置作业 教师出示PPT201.熟记本节课所学的短语和单词，必须会听、说、读、写。2.将课文朗读流利。3  完成相应的课后作业。六、板书设计Lesson 18 : The Snowman单词：forget、easy、wind、sadly