【单元复习学案】人教版PEP英语四年级上册--Unit 3 My friends 复习学案（知识梳理+检测+答案）

人教PEP版英语四年级上册

Unit 3 My friends 单元复习（知识梳理+检测）

一、重点单词、短语。

strong 强壮的                friendly 友好的

hair 头发                   quiet 安静的

shoe 鞋                     glasses 眼镜

his 他的                    or 或者

right 正确的，对的           hat 帽子

her 她的                    an orange bag 一个橙色的包       

big eyes 大眼睛              a new friend 一个新朋友

short and thin 又矮又瘦       tall and strong 又高又壮

brown shoes 棕色的鞋        blue glasses蓝色的眼镜

long hair 长头发             short hair 短头发

a green bag 一个绿色的包     You’re right! 你说对了

二、重点句型。

1. I have a good friend. He’s tall and strong.

我有一个好朋友，他长得又高又壮。

2. He has short hair. 他有短头发。

3. My friend has glasses and his shoes are blue.

我朋友戴眼镜，穿蓝色鞋子。

4. —A boy or girl? —A boy.

—男孩还是女孩？ —男孩。

5. —What’s his name ? —His name is Zhang Peng .

—他叫什么名字？—他叫张鹏。

6. —What’s her name? —Her name is Amy.

—她的名字叫什么？—她的名字叫 Amy.

7. —Who is he? —His name is Wu Binbin.

—他是谁？—他叫 Wu Binbin.

8. —Who’s she ? —She is Miss White.

—她是谁？—她是怀特老师。

三、难点句型解析。

1.—What’s his name? —His name is Zhang Peng.

—他叫什么名字？—他的名字叫张鹏。

句型结构：问句：What’s + 形容词性物主代词(his, your...) + name?

答语：形容词性物主代词(His, My…) + name is + 名字.

【解析】：此句型用于询问名字，属于wh问句(be型)，

基本框架：疑问词 + be动词 + 人/物?

What     ’s(is)    his name?

What’s的完整形式为what is。your(你的)，his(他的)，her(她的)，my(我的)都是形容词性物主代词，根据所问的具体人物来选择使用。

生活实例：班级里来了一名新同学，Mike很想知道他的名字，于是他去问Miss White:

Mike: What’s his name? 他叫什么名字？

Miss White: His name is John. 他的名字叫约翰。

知识拓展：询问名字的其他句型

May I have… name? 能告诉我……名字吗？

2.He’s all and strong. 他又高又壮。

句型结构：某人 + be动词 + 形容词(tall, thin…).

【解析】：be动词应随主语人称和数的变化而变化。

形容词：要用能够描述人的体貌特征的形容词，如strong(强壮的)，tall(高的)，thin(瘦的)等。

生活实例：Wu Binbin认识了一个新朋友，让我们一起看一看他是怎样向妈妈描述的：Wu Binbin: He is tall and thin. 他又高又瘦。

易错提示：此句型容易受汉语的影响而要丢掉be动词。

3.He has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜，穿蓝色鞋子。

句型结构：主语 + have/has + 衣物(glasses, a red sweater…).

【解析】：have/has在不同的语境中，翻译也不同，当其后接衣物类的词汇时，翻译成“穿；戴”。

当句中的主语是第三人称单数时，have要变成has。

生活实例：英语课上，同学们正在玩游戏。John和Mike一组，John描述某个同学的穿着打扮，Mike猜是哪个同学，让我们看看他们合作得怎么样：

John: He has glasses and his coat is black. 他戴眼镜，穿黑色外套。

Mike: He is Zhang Peng. 他是张鹏。

John: Yes. You’re right. 是的。你是对的。

4.Who is he? 他是谁？

句型结构：Who is + 人称代词(he, she…)?

【解析】：此句型用来询问某人的身份，属于wh问句(be型)。

基本框架：疑问词 + be动词 + 人/物？

          Who      is        he?

who的意思是“谁”。

生活实例：Ling ling和妈妈一起去购物，她们一边走一边聊天。一个女孩朝她们走过来并和Ling ling打招呼。这个女孩是谁呢？让我们来看一看妈妈是怎样问Ling ling的：

Mum: Who is she? 她是谁？

Ling ling: Her name is Amy. 她的名字叫埃米。

四、热难点测试。

将单词与相应的图片连起来。

1．(1).                 a. shoes

(2).                  b. hat

(3).              c. thin

(4).              d. hair

(5).                  e. glasses

选出每组中画线部分读音不同的一项。

2．A．note B．not C．nose

3．A．dog B．box C．rose

4．A．hope B．hot C．lot

5．A．Coke B．lost C．home

单项选择。

6．I         a new friend. (     )

A．have B．has C．Is

7．She 　　　a nice schoolbag.(     )

A．have B．has C．is

8．I have a good friend. 　　　is a boy.(     )

A．She B．He C．His name

9．My friend has a green bag 　　　blue glasses.(     )

A．or B．and C．too

10．My friend Mike 　　　thin.(     )

A．are B．is C．am

读句子，选择正确的图片。

A.   B.   C.   D.    E.

11．She has a hat. (     )

12．He has blue glasses. (     )

13．He’s short and thin. (     )

14．She has long hair. (     )

15．He’s tall and strong. (     )

连词成句。

16．His, blue, is, bag (.)

________________________

17．She, black, has, cat, a (.)

________________________

18．are, My, yellow, and, shoes, red (.)

________________________

19．name, What, his, is (?)

________________________

20．has, He, glasses, brown (.)

________________________

选择合适的选项，补全对话。

Sarah: Hi, Mum. ____21____

Mum: Really? ____22____

Sarah: Yes. She is very friendly.

Mum: ____23____

Sarah: Her name is Li Ying.

Mum: Is she tall or short?

Sarah: ____24____

Mum: Does she have long hair?

Sarah: ____25____

A．Yes, she does.

B．I have a new friend. She is a girl.

C．Is she from China?

D．She is tall and thin.

E．What's her name?

阅读对话，完成表格。

Lily: Hello, Sarah!

Sarah: Hello, Lily!

Lily: We have some new teachers this term.

Sarah: Really? Who are they?

Lily: They are our English teacher, Chinese teacher and PE teacher.

Sarah: What’s our English teacher’s name?

Lily: Kate Smith. She has short yellow hair. She is friendly.

Sarah: What about our PE teacher?

Lily: His name is Bruce. His hair is black. He is tall and strong.

Sarah: Look! Miss Li is coming. Is she our Chinese teacher?

Lily: Yes. She has long brown hair. She wears a pair of glasses.

参考答案：

1．(1)-（5） cdeab

【详解】（1）. 图中的人很瘦，thin瘦的，词图匹配，故连c。

（2）. 图中箭头指的是头发，hair头，词图匹配，故连d。

（3）. 图中是眼镜，glasses眼镜，词图匹配，故连e。

（4）. 图中是鞋，shoes鞋，词图匹配，故连a。

（5）. 图中是帽子，hat帽子，词图匹配，故连b。

2．B

3．C

4．A

5．B

【解析】2．选项AC画线部分的读音为[əʊ]，选项B画线部分的读音为[ɒ]，所以B不同，故选B。

3．选项AB画线部分的读音为[ɒ]，选项C画线部分的读音为[əʊ]，所以C不同，故选C。

4．选项BC画线部分的读音为[əʊ]，选项A画线部分的读音为[əʊ]，所以A不同，故选A。

5．选项AC画线部分的读音为[əʊ]，选项B画线部分的读音为[ɒ]，所以B不同，故选B。

6．A

【详解】略

7．B

【解析】略

8．B

【解析】略

9．B

【解析】略

10．B

【解析】略

11．D

12．E

13．A

14．C

15．B

【解析】11．句意：她有一顶帽子。选项D中的人有一顶帽子，与句子匹配，故选D。

12．句意：他有一副蓝色的眼镜。选项E中的人有一副眼镜，与句子匹配，故选E。

13．句意：他又矮又瘦。选项A中的人又矮又瘦，与句子匹配，故选A。

14．句意：她留着长头发。选项C中的人有长头发，与句子匹配，故选C。

15．句意：他又高又壮。选项B中的人又高又壮，与句子匹配，故选B。

16．His bag is blue.

【详解】本题考查句子结构，His他的，blue蓝色的，is是，bag包，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：他的包是蓝色的。故答案为His bag is blue.

17．She has a black cat.

【详解】本题考查句子结构，She她，black黑色的，has有，cat猫，a一只，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：她有一只黑色的猫。故答案为She has a black cat.

18．My shoes are yellow and red.##My shoes are red and yellow.

【详解】本题考查句子结构，are是，My我的，yellow黄色的，and和，shoes鞋，red红色的，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我的鞋是黄色和红色的。/我的鞋是红色和黄色的。故答案为My shoes are yellow and red./My shoes are red and yellow.

19．What is his name?

【详解】本题考查句子结构，name名字，What什么，his他的，is是，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：他的名字是什么？故答案为What is his name?

20．He has brown glasses.

【详解】本题考查句子结构，has有，He他，glasses眼镜，brown棕色的，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：他有棕色的眼镜。故答案为He has brown glasses.

21．B

22．C

23．E

24．D

25．A

【分析】21．句意：你好，妈妈。______。由对话可知在介绍朋友，所以是I have a new friend. She is a girl.我有一个新朋友。她是一个女孩。故选B。

22．句意：是的，她非常友好。由答句可知问的是一般疑问句，所以是Is she from China?她来自中国吗？故选C。

23．句意：她的名字是李明。由答句可知问的是姓名，所以是What's her name?她叫什么名字？故选E。

24．句意：她是高的还是矮的？句子是is引导的一般疑问句，所以回答是She is tall and thin.她又高又瘦。故选D。

25．句意：她头发长吗？句子是does引导的一般疑问句，所以回答是Yes, she does.是的，她有。故选A。

【点睛】

26．English

27．black hair

28． no glasses

29．Chinese

30．a pair of glasses

【导语】本文介绍了莉莉和萨拉的新老师。

26．根据“Sarah: What’s our English teacher’s name? Lily: Kate Smith.”，可知凯特·史密斯教英语，故答案为English。

27．根据“Sarah: What about our PE teacher? Lily: His name is Bruce. His hair is black. He is tall and strong.”，可知布鲁斯的头发是黑色的，故答案为black hair。

28．根据“Sarah: What about our PE teacher? Lily: His name is Bruce. His hair is black. He is tall and strong.”，可知布鲁斯不戴眼镜，故答案为no glasses。

29．根据“Sarah: Look! Miss Li is coming. Is she our Chinese teacher? Lily: Yes. She has long brown hair.”，可知李老师教语文，故答案为Chinese。

30．根据“Sarah: Look! Miss Li is coming. Is she our Chinese teacher? Lily: Yes. She has long brown hair. She wears a pair of glasses.”，可知李老师戴着一副眼镜，故答案为a pair of glasses