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数学五年级上册三小数的意义和性质精品导学案

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这是一份数学五年级上册三小数的意义和性质精品导学案，共4页。学案主要包含了学习内容，我的目标，我的研究，组内过关，当堂检测等内容，欢迎下载使用。
“小数的意义和读写”学习单班级姓名组号____ 【学习内容】苏教版五上P30、31例1、试一试、练一练，P35练习五第1-6题。【我的目标】1. 知道分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……（重点）2. 结合长度单位和人民币单位，理解小数的意义，写出相应的分数和小数，会读写小数。（难点）【我的研究】1. 先涂色表示1分米、3分米，再写出相应的分数和小数。 1米 1米 $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\(5`VW{DJ1W6~NQ2@S5AS{$K.png$ 1分米=米=（）米 3分米=米=（）米 $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\]KS)%4SOVPNTSMP}PJ0R8N6.png$ 2. $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\4MLJB%6FMCB2(RKJ_JVD[61.png$ 3. 下面每个图形都表示整数“1”。选择合适的图形，涂色表示出一个三位小数。 $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\扫描全能王 2021-06-27 13.22.jpg$ （1）涂色部分表示的是（）。（2）把整数“1”平均分成（）份，表示这样的（）份是（）。（3）这个小数是三位小数，三位小数表示（）。（4）讨论：为什么不选择另外两个图形？ 5.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？【组内过关】（课内完成）1. 读出下面各数，并说出各表示几分之几。 0.03读作（），表示（）。 0.197 读作（），表示（）2. 0.835是（）位小数，表示把整数（）平均分成（）份，表示这样的（）份。【当堂检测】（课内完成）1. 下面每个图形都表示整数“1”，把涂色部分分别用分数和小数表示出来。 $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\@U)SI_Z8U78N{6Y%B$1V~RC.png$ 2.在括号里填上合适的小数65毫米=（）米 7元2角=（）元4分米5厘米=（）米 23克=（）克 3.走进生活，选一选。①一个西瓜重（）千克。②小明身高（）米。③一张银行卡厚（）米。48.5 B. 0.001 C. 1.38 D. 4.5 “小数的意义和读写”学习单班级姓名组号____【学习内容】苏教版五上P32-34例2、例3、试一试、练一练，P36练习五7-11。【我的目标】1. 能把整数部分的数位和小数部分的数位衔接起来，形成完整的数位顺序表；知道小数的数位名称及顺序、计数单位及进率；（重点） 2. 能根据数位顺序表正确理解一个小数是如何组成的。（难点）【我的研究】1. 下面每个图形都表示整数“1”，先涂色表示它上面的小数，再填空。 $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\1SEM6QB(2UPSH%79~9~KO1T.png$ 0.6 0.06 0.6里有（）个0.1 0.06里有（）个0.012.（1）你能把下面的数位顺序表填写完整吗？ $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\~(DI8(]J@Q35E9BS)$9GJR0.png$ 小数数位顺序表（2）根据上面的数位顺序表完成填空。小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一（0.1）；小数点右边第二位是，计数单位是；小数点右边第三位是，计数单位是；……每相邻两个计数单位间的进率都是。3. $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\R36`JJ~H4Y$CO468O`W1B65.png$ $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\4MLJB%6FMCB2(RKJ_JVD[61.png$ 以上哪种说法正确？为什么？画一画，写一写，表达你的想法。 4.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？【组内过关】（课内完成） $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\{~[A}GH%_BU{_9IXE)V]YNF.png$ 1. 先看图写出小数，再读一读。 $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\OJF{9I}K2_1%2PIIAAU6HAR.png$ 2.下面每个数中的“2”各表示多少？连一连。【当堂检测】（课内完成）1. 在直线上描点表示下面各数。 $C:\Users\hyh\Documents\Tencent Files\1584100885\FileRecv\MobileFile\Image\69XUXYVG6DUA%Z@9}ZXTTQV.png$ 2.（1） 0.68里面有（）个0.01，有（）个0.001；0.7里面有7个（），有70个（）。（2）8.42的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。 3.先做五张卡片，分别写上0、0、1、2和小数点，再按要求摆出小数，并读一读。（1）整数部分是0的三位小数。（2）只读一个“零”的两位小数。（3）一个“零”都不读的一位小数。