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苏教版六年级上册二分数乘法优质学案设计

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这是一份苏教版六年级上册二分数乘法优质学案设计，共7页。学案主要包含了学习内容，我的目标，我的研究，组内过关，当堂检测等内容，欢迎下载使用。
“认识倒数，求一个数倒数的方法”学习单班级姓名组号____ 【学习内容】苏教版六上P36例7、练一练，P39练习六第16-21题，思考题。【我的目标】1.知道倒数的特征并理解倒数的意义。（重点）2.掌握求一个数的倒数的方法。（难点）【我的研究】1.（1）下面哪两个数的乘积是1，写出这两个数相乘的算式。（）×（）=1；（）×（）=1；（）×（）=1 （2）乘积是1的两个数互为倒数。例如和互为倒数，也可以说的倒数是，的倒数是。观察上面的数或算式，我还发现（）和（）互为倒数，也可以说（）的倒数是（），（）的倒数是（），理由是：。2.你能分别找出和的倒数吗？写出找的过程。 3.互为倒数的两个数有什么特征呢？结合任务1和任务2的学习，把你的发现写下来。 4.（1）整数5的倒数是（）；1的倒数是（）；0有倒数吗？我的理由是：（2）你会找一个带分数、小数的倒数吗？在下面举个例子，并把怎么找到它的倒数的方法写下来。（）的倒数是（），方法是：（）的倒数是（），方法是：5.关于今天的学习内容，你还能提出什么问题？【组内过关】（课内完成）1.在每个数下面的括号里写出它的倒数。 8 （）（）（）（）（）【当堂检测】（课内完成）先找出每组中各数的倒数，再看看能发现什么。（1）我的发现：（2）我的发现：（3）我的发现：（4）3 9 15 我的发现： “分数乘法整理与练习（1）”学习单班级姓名组号____ 【学习内容】苏教版六上P40-41回顾与整理和练习与应用第1-6题。【我的目标】1.通过整理复习，巩固分数乘法的意义和计算，以及倒数的概念和应用。（重点）2.能正确计算分数乘整数，分数乘分数，求一个数的倒数。（难点）【我的研究】你能看懂下面的树形图吗？借助下面的半成品，整理“分数乘法和倒数”的知识。 2.先说说下列乘法算式的意义，再计算并写出计算过程。思考计算分数乘法时要注意哪些问题，并记录下来。 3.写出下面哪两个数互为倒数。4.思考0、1和0.25三个数的倒数，把你的想法记录下来。 5.对于今天的复习内容，你还能提出什么问题？【组内过关】（课内完成）1.先说说下列乘法算式的意义，再计算并写出计算过程。2.填一填。 3.小军家有5口人，早上每人喝一瓶升的牛奶，一共喝了多少升？每升牛奶大约含钙克，一瓶牛奶大约含钙多少克？【当堂检测】（课内完成）1.填一填2. 一台脱粒机每小时可以脱粒吨，4台这样的脱粒机小时可以脱粒多少吨？ “分数乘法整理与练习（2）”学习单班级姓名组号____ 【学习内容】苏教版六上P41-42练习与应用第7-13题、探索与实践第14-15题，思考题，评价与反思。【我的目标】通过整理复习巩固分数乘法解决问题的知识点，运用线段图分析数量关系。（重点）能正确分析数量关系并列式计算“求一个数是（占）另一个数的几分之几”和“求一个数比另一个数多（少）几分之几”的问题，找准单位“1”。（难点）【我的研究】根据条件先说出单位“1”，画出线段图，再写出数量关系式。（1）运来的梨的千克数是全部水果的。（2）已经完成一批任务的。（3）五年级学生中女生比男生少。（4）今年油菜的产量比去年增产了。比较（1）和（2），（3）和（4）的数量关系式，在组内说说你的想法，并记录下来。 2. 计算妈妈的身高要先知道什么？计算小明的身高又要先知道什么？组内讨论并说一说，写一写，然后再画出线段图并解答。 3.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？【组内过关】（课内完成） 1.小林家九月份的电费是92元。安装分时电表后，十月份的电费比九月份减少。十月份的电费比九月份少多少元？（要求找出单位“1”画出线段图，并用两种方法解答。）方法1：方法二：2.六年级一班举行1分钟跳绳比赛，小芳跳了126下，小华比小芳多跳。小华比小芳多跳多少下？小华跳了多少下？ 3.先找规律，再填数。【当堂检测】（课内完成）1.（1）公顷的是多少公顷？（2）秒的是多少秒？ 2.黄大叔种芝麻公顷，种的玉米比芝麻多。他种的玉米比芝麻多多少公顷？