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    【同步学习单】苏教版数学六年级上册--第5单元(5-6课时)分数四则混合运算(学案)

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    小学数学苏教版六年级上册五 分数四则混合运算优秀导学案

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    这是一份小学数学苏教版六年级上册五 分数四则混合运算优秀导学案,共4页。学案主要包含了学习内容,我的目标,我的研究,组内过关,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
    “稍复杂的分数实际问题练习(1)学习班级         姓名            组号____ 【学习内容】苏教版六上P81-82练习十三第6-11题。【我的目标】1.会画图、联系分数的意义,分析稍复杂的分数乘法实际问题的数量关系,确定解题思路,正确解答并进行检验。(重点)2.知道解决稍复杂的分数乘法实际问题的一般步骤,能归纳解题的方法。(难点)【我的研究】1.一桶油漆重18千克,用去下面两题先画线段图,再列式解答 画图: (1)a.已经了多少千克          (2)a.还剩几分之几?       b.还剩多少千克                   b.还剩多少千克?   回顾刚才解决问题的过程,你有什么体会?我的体会是:  我的提醒:   2.春岭小学植树90棵,其中六年级植了,五年级植了。五、六年级一共植树多少棵?(先画线段图,再列式解答)     3.李大伯养鸡160只,养鸭的只数是鸡的。养的鸡和鸭一共有多少只?鸡比鸭多多少只?      4.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题?   【组内过关(课内完成)1.10岁儿童平均每分钟心跳大约90次。(先画线段图,再列式解答)(1)新生儿平均每分钟心跳的次数比10岁儿童多。新生儿平均每分钟心跳大约多少次?   (2)青少年平均每分钟心跳的次数比10岁儿童少。青少年平均每分钟心跳大约多少次?    解决上面这两个问题的过程中,有什么相同不同的地方?   【当堂检测(课内完成)1.一根2米长的木料据成两段,第一段占全长的,第二段长多少米?    “稍复杂的分数实际问题练习(2)学习班级         姓名            组号____ 【学习内容】苏教版六上P82-83练习十三第12-18题,思考题,动手做。【我的目标】1.会画图、联系分数的意义,分析稍复杂的分数乘法实际问题的数量关系,确定解题思路,正确解答并进行检验。(重点)2.知道解决稍复杂的分数乘法实际问题的一般步骤,能归纳解题的方法。(难点)【我的研究】1.1一根钢条长米,用去,还剩多少米?(先画线段图,再列式解答)   (2)一根钢条长米,用去一些后还剩,还剩多少米?(先画线段图,再列式解答)   (3)解决上面这两个问题的过程中,有什么相同不同的地方?   2.学校食堂计划十月用煤吨。1)实际用煤比计划节约了,实际用煤多少吨?   2)实际用煤比计划节约了吨,实际用煤多少吨?  (3)节约了”与“节约了吨”的含义有什么不同3.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题?   【组内过关(课内完成)1.1校园里有银杏36棵,香樟比银杏少。香樟有多少棵?(先画线段图,再列式解答)       2)校园里有香樟28棵,香樟与银杏棵树的比是79。银杏有多少棵?(先画线段图,再列式解答)     【当堂检测(课内完成)1.一个街心花园占地公顷,其中草坪占,花园占,其余是人行道。1)草坪和花园的面积一共是多少公顷?    2)草坪的面积比花园大多少公顷?    3)人行道的面积是多少公顷?  

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