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苏教版六年级上册六 百分数精品学案设计
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“求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题”学习单班级 姓名 组号____ 【学习内容】苏教版六上第93页例6、练一练、第95-96页练习十五第9-11题。【我的目标】1.结合情景理解并掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题的数量关系,掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的思考方法。(重点)2.能用线段图表示数量之间的关系,能正确地解答相关的实际问题,并尝试用不同的方法分析理解。(难点)【我的研究】1. 东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林面积比原计划多百分之几?(1)“实际造林面积比原计划多百分之几”表示什么意思?说给小组同学听听。你能画线段图表示数量之间的关系吗?先画什么?为什么?你能写出题中数量关系吗?并说说理由。 (2)你打算怎样解决这个问题?(请你用不同方法来解答。)方法1 方法2 (3)比较你的两种方法,有什么相同和不同? 2.如果把问题改成“原计划造林面积比实际少百分之几”,应该怎样解答? 3.比较这两道题的解法和计算结果,你有什么发现?说给小组同学听听。 4.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题? 【组内过关】(课内完成)鸵鸟蛋的孵化期大约是42天,鸽蛋的孵化期大约是18天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短百分之几?(请先画线段图,再写出数量关系,最后解答。) 【当堂检测】(课内完成)1.根据算式提出相应的问题。
香蕉
芒果 (1)50÷200 (2)50÷(200+50) (3)200÷(200+50) (4)(200+50)÷200 2.六(4)班男生有20人,女生有22人。(1)女生人数占全班的百分之几? (2)男生人数比女生少百分之几? (3)女生人数比男生多百分之几? “求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题练习”学习单班级 姓名 组号____ 【学习内容】苏教版六上第96页练习十五第12-17题。【我的目标】1.掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的思考方法,并能正确解决相关的实际问题。(重点)2.加深对百分数意义的理解,能灵活解决生活中的实际问题。(难点)【我的研究】1.选择合适的方法,完成下面三道题。(1)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟的身高是小红的百分之几? (2)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟比小红高百分之几? (3)小红身高135厘米,小娟比小红高15厘米。小娟的身高是小红的百分之几? 2.观察比较这三道题的解题过程和方法,你发现了什么? 3.服装厂计划加工服装25万件,______________________________________。实际比计划多加工百分之几?(请补充条件,并解答。) 4.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题? 【组内过关】(课内完成)鸵鸟蛋的孵化期大约是42天,鸽蛋的孵化期大约是18天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短百分之几?(请先画线段图,再写出数量关系,最后解答。) 【当堂检测】(课内完成)挖一条水渠,已经挖了750米,还剩250米没有挖。(1)还剩下全长的百分之几没有挖? (2)剩下的是已经挖的百分之几? (3)已经挖的比剩下的多百分之几? 2.六(4)班男生有20人,女生有22人。(1)女生人数占全班的百分之几? (2)男生人数比女生少百分之几? (3)女生人数比男生多百分之几?
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