初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 降水的变化与分布优质学案

这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 降水的变化与分布优质学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程，要点归纳，总结反思等内容，欢迎下载使用。
第四节   降水的变化与分布一、学习目标1．说出常见的降水形式、降水的不同等级，知道降水量的测量。2．使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说明降水的变化规律。3．通过阅读世界年平均降水量分布图，归纳世界年降水量的分布规律。二、学习重难点重点：降水季节分配的类型和全球年降水量的分布规律。难点：等降水量线的判读和全球年降水量分布规律。三、学习过程【新课导入】以图片“降水的影响”展示降水与人类活动的密切联系。【自主学习】知识点一：降水的变化1.从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为_________。2. _________是降水的主要形式。气象部门把降雨划分为_________、_________、_________、暴雨等不同等级。3.测量降水量的基本仪器是_________。4.我们通常用各月_________图来表示一个地区一年内降水的季节变化。知识点二：降水的分布1.通常用_________图来表示降水量的分布情况。2.世界年降水量分布的一般规律是_________附近降水多，两极地区降水_________；南北回归线两侧，大陆西岸降水_________，大陆东岸降水_________；中纬度沿海地区降水_________，内陆地区降水_________。3.世界“雨极”是_________，世界“干极”是智利的_________。【合作探究】探究一：掌握判读“各月降水量柱状图”的方法，并归纳五种降水的季节分配情况。降水量柱状图：横轴表示时间——月份；纵轴代表降水量——单位是毫米；阅读降水量柱状图时抓住两点a．各个季节的降水量分配是否均匀？b．降水量哪个季节多？哪个季节少？c．该地区降水的季节变化特点？探究二：全球年降水量的分布规律读“世界年降水量分布图”，完成下列活动。 1.自我突破    （1）赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上？两极地区年降水量大多在多少毫米以下？从赤道到两极，年降水量有什么变化？（2）在南、北回归线附近大陆东岸的年降水量大约是多少毫米？大陆西岸的年降水量大约是多少毫米？（3）在中纬度地区，从沿海到内陆年降水量有什么差别？2.小组探究（1）影响全球降水分布的因素有哪些？（2）世界的降水分布有什么规律？【互动交流】小组内讨论、班级发言、教师提问、同学齐答、个答多种形式相结合。【达标检测】一、选择题1.郑州的降水集中在（     ）A.春季           B.冬季C.夏季           D .秋季2.下列现象中不属于降水的是（     ）A.降雨           B.冰雹C.降雪           D.沙尘暴3.一般用（    ）来表示降水量的季节变化。A.降水量柱状图   B.降水量折线图 C.降水量扇形图   D.降水量波线图4.通常用（        ）来表示降水量的分布情况。A.等高线图       B.等深线图C.等降水量图   D.等温线图5.世界的“雨极”是在  （       ）A.乞拉朋齐       B.北京C.伦敦              D.泗水6.赤道地区降水量在多少毫米以上 （       ）A.100毫米        B.2000毫米C.300毫米        D.400毫米四、要点归纳（一）降水的变化1.降水的概念、类型、测量2.各月降水量柱状图的判读和降水季节变化的5种类型。（二）降水的分布世界年降水量的分布规律、影响因素五、总结反思教师根据实际教学过程自行填写。