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湘教版七年级上册第2章 代数式2.1 用字母表示数优质导学案
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2.1 用字母表示数![]()
【旧知再现】名称语言表达字母表示长方形的周长公式长方形的周长=(长+宽)×2C= 长方形的面积公式长方形的面积=长×宽S= 正方形的面积公式正方形的面积=边长×边长S= 三角形的面积公式三角形的面积=底×高÷2S= 平行四边形的面积公式平行四边形的面积=底×高S=
【新知初探】阅读教材P55和P56【动脑筋】,你发现的规律是: 在表示含字母的式子里,一般要注意以下问题:(1)字母与字母相乘时,“×”号通常 或写成“ ”,如m×n可以写成 或 .(2)字母与数字相乘时,“×”号一般 ;在字母和数字的乘积中,数字通常写在字母的左边,如23×mn可以写成 .(3)数字与数字相乘时,一般仍用“ ”,也可用“·”,但要注意与小数点区分开.(4)字母与字母相除时,一般写成 的形式,如m÷n记做 .
【图表导思】观察,填表式子是否规范规范书写a×5 a×b-1 a·b÷c2 a×b (1)数字和字母的乘积中,应如何书写?(2)字母相乘时乘号可以省略吗?
【质疑判断】1.式子4m×n可转化为mn4.( )2.长方形的长为a,宽为b,面积为ab,周长为2a+2b.( )3.一个两位数的个位数字是x,十位数字是y,这个两位数可表示为xy.( )![]()
用字母表示数【教材P56例1提升】——式子的书写 下列式子书写规范的有( )(1)2×b;(2)m÷3;(3)2ab;(4)90-c;(5)m+n万元A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【思路点拨】根据式子的表示方法,数与字母乘应省略乘号,带分数的要化成假分数,式子后面有单位,式子应加括号.
【归纳提升】式子的书写规则 (1)数字与字母(或字母与字母)相乘,“×”省略,或写成“·”,且数字写在字母前面;(2)除号要用分数线代替;(3)带分数与字母相乘要将带分数转化为假分数; (4)式子中含有加减号且后面有单位,式子应加括号.
变式一:巩固 下列式子:①x÷y;②1a;③-xy2;④-ba2,其中格式书写正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4
变式二:提升 (2021·滦州期中)用文字语言叙述x2-2y2的意义正确的是( )A.x与2y的平方差B.x的平方减2的差乘以y的平方C.x与2y的差的平方D.x的平方与y的平方的2倍的差
用字母表示实际问题中的数【教材P56例2强化】——面积问题 某房间窗户如图所示.其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们的半径相同):
(1)装饰物所占的面积是多少?(2)窗户中能射进阳光的部分的面积是多少?
【归纳提升】用字母表示实际问题中的数的三要素 (1)审清题意,抓住关键词语;(2)找清数量关系,用字母表示;(3)规范书写,完成答案.
变式一:巩固 (2021·莲湖期中)买一个排球需要m元,买一个足球需要n元,则买4个足球和7个排球共需要( )A.(4m+7n)元 B.(7m+4n)元C.28mn元 D.11mn元
变式二:提升 某商品先按批发价m元提高10%零售,后又降价10%出售,则最后的售价是( )A.m元 B.0.99m元C.1.21m元 D.0.81m元![]()
【火眼金睛】 七年级一班筹备元旦晚会,作为班长的李阳,带了100元去购买物品,已知他买了单价为a元的彩笔n支,单价为b元的笔记本m本,回来的时候李阳还剩下 元.
【一题多变】 求图中阴影部分的面积.
【母题变式】 【变式一】(变换条件)求图中阴影部分的面积.
【变式二】(变换条件)如图所示是以r为半径的圆,求阴影部分的面积.
【难题拆解】 (2021·台州质检)小王家是养鸡专业户,为了预防禽流感,花m元购买了n支禽流感疫苗,过了一段时间后,因禽流感疫苗供不应求,小王家用与第一次同样多的钱却只能够购买(n-3)支禽流感疫苗,禽流感疫苗每支涨了多少元?(n为大于3的整数)
【层层剖析——清障碍】拆解一:涨价前的单价为: 元.拆解二:涨价后的单价为: 元.
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