【同步导学案】湘教版数学七年级上册--4.2线段、射线、直线 导学案(含答案)
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4.2 线段、射线、直线
第1课时
【旧知再现】
名称 | 相同点 |
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不同点 |
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端点个数 | 能否延伸 | 能否测量长度 |
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线段 |
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射线 |
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直线 |
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直 |
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__2__个 |
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__1__个 |
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__0__个 |
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不能延伸 |
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向__一__端延伸 |
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向__两__端延伸 |
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__能__ |
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__不能__ |
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__不能__ |
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【新知初探】
阅读教材P117【观察】,你发现的规律是:
1.线段、射线、直线
(1)线段:绷紧的钢拉索,笔直的路灯杆等实物都给我们线段的形象,线段有__两__个端点.
(2)射线:线段向一端无限延长形成了射线,射线有__一__个端点.
(3)直线:线段向两端无限延长形成了直线,直线__没有__端点.
2.直线、射线、线段的表示
名称 | 图形 | 表示 |
线段 | 用小写字母表示:__线段a__ 用两个大写字母表示:__线段AB__或__线段BA__ | |
射线 | 用大写字母表示:__射线OA__(表示端点的字母写在前面) | |
直线 | 用小写字母表示:__直线l__ 用大写字母表示:__直线AB__或__直线BA__ |
阅读教材P118【做一做】,你发现的规律是:
1.点和直线的位置关系
点A__在__直线l上(直线l__经过__点A).
点B__不在__直线l上(直线l__不经过__点B).
2.两直线相交:如图,直线a与直线b有一个公共点,此时两直线__相交__,
公共点O叫做它们的__交点__.
阅读教材P118【动脑筋】,你发现的规律是:
直线的性质:过两点__有且只有__一条直线,简单地说,两点__确定__一条直线.
【图表导思】
如图,在直线上依次有A,B,C三点.
(1)图中的直线可以表示
为__直线l__或__直线AB、直线AC__等多种表示方法;
(2)图中共有__3__个线段,分别是:__线段AB、线段AC、线段BC__;
(3)图中共有__6__条射线,其中以点B为端点的射线是__射线BA、射线BC__.
【质疑判断】
1.射线比线段长.( × )
2.射线AB就是射线BA.( × )
3.过两点只能画一条直线.( √ )
4.直线AB就是直线BA.( √ )
5.点D在直线l上,也就是直线l经过点D.( √ )
线段、射线、直线的概念及表示
【P117观察拓展】——图形的识别与表示
如图已知平面上四个点A,B,C,D.
(1)指出图中有几条直线?并把它们表示出来.
(2)指出图中有几条线段?并把它们表示出来.
(3)图中有几条射线?能用图中的字母表示出来的射线有哪些?
【完善解答】
(1)2条直线,分别是__直线AD,直线BC__.
直线的定义及表示方法
(2)有3条线段,分别为__线段AD,线段AC,线段BC__.线段的定义及表示方法
(3)有10条射线,能用字母表示的分别为__射线AD,射线DA,射线AC,射线BC,射线CB__.
射线的定义及表示方法
【归纳提升】
表示线段、射线、直线的四个注意事项
1.表示直线的两个大写字母可以是直线上任意两点的字母,且无先后顺序.
2.表示射线的两个大写字母必须一个是端点字母,另一个是射线上任意一点的字母,且端点字母必须在前.
3.表示线段的两个大写字母必须是线段的两个端点字母,无先后顺序.
4.确定一条射线必须有两个元素,一是端点,二是射线延伸的方向.
变式一:巩固 下列现象:
(1)我们在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标.
(2)某施工队要沿直线挖一条水渠,他们先在两端立桩拉线,然后沿线开挖.
(3)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线.
(4)把弯曲的公路改直,就能缩短路程.
其中能用“两点确定一条直线”来解释的现象有(A)
A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4)
C.(1)(2)(4) D.(2)(3)(4)
变式二:提升 如图所示,A,B,C,D四个图形中各有一条射线和一条线段,它们能相交的是(C)
线段、射线、直线的性质及画图
【P118动脑筋拓展】——画图形的方法
如图,在平面内有A,B,C三点.
(1)画直线AC,线段BC,射线AB.
(2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接线段AD.
(3)数数看,此时图中线段的条数.
【自主解答】(1)如图,直线AC,线段BC,射线AB即为所求.
(2)如图,线段AD即为所求.
(3)由题可得,图中线段的条数为6.
【归纳提升】
根据几何语言画图形的方法
1.连接AB:就是画线段AB.
2.延长线段AB:从端点A向点B的方向延长.
3.直线过点A:先画点A再过点A画直线.
4.点A在直线上:先画直线再在直线上画点A.
变式一:巩固 以下说法中正确是(D)
A.延长射线AB
B.延长直线AB
C.画直线AB,直线等于1 cm
D.延长线段AB到C
变式二:提升 如图,平面上四个点A,B,C,D.按要求完成下列问题:
(1)连接AD,BC;
(2)画射线AB与直线CD;
(3)在图中找到一点H,使它与四点的距离最小.
解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)如图所示:
【火眼金睛】
如图,射线OA与射线OB表示的是同一条射线吗?
射线AB与射线BA是同一条射线吗?
正解:因为射线OA,OB的端点都为点O,延伸的方向都是向右,所以它们的端点相同,延伸的方向相同,所以射线OA和射线OB是同一条射线;射线AB,BA的端点分别为点A,B,延伸的方向分别为向右、向左,所以它们的端点不相同,延伸的方向也不相同,所以射线AB和射线BA不是同一条射线.
【一题多变】
如图,共有__1__条直线,它是__直线AB或直线l(或用直线上任意两个大写字母表示即可)__,共有__10__条线段,它们分别是__线段AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE__.
【母题变式】
【变式一】(变换问法)如图,射线共有__10__条.
【变式二】(变换条件、问法)火车往返于AE两个城市,中途经过3个站点(共5个站点),不同的车站来往需要不同的车票,共有不同的车票__20__种.
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