【同步导学案】苏教版数学一年级上册《练习十二》同步导学案
展开第十单元：练习十二
【教学目标】
1、帮助学生进一步理解和掌握8、7加几的计算方法，并形成相应的技能。
2、在练习和交流中，逐步形成简约的计算思路，提高计算能力。
【教学重难点】
1、帮助学生进一步理解和掌握8、7加几的计算方法，并形成相应的技能。
一、预习方向标——“仙”人一步！
⒈比一比，算一算。
8+2+6= 8+2+5= 7+3+6= 7+3+4= 8+2+3=
8+8= 8+7= 7+9= 7+7= 8+5=
⒉ 连一连。
二、与课堂同行——“圣”人一绝！
⒊在每组得数大的算式后面画“√”。
8+7 7+8 8+6 6+8
8+9 7+6 4+8 7+8
⒋
|
|
|
|
一⑴ | 7个 | 8只 | 7只 |
一⑵ | 9个 | 5只 | 7只 |
一共 | ( )个 | ( )只 | ( )只 |
三、当日练兵场——“快”人一刻！
⒌在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
8+4 11 7+7 16 8+6 17 7+9 17
7+5 15 8+8 15 7+8 14 8+3 11
⒍
？ ？
⒎
两个人一共有多少个苹果？
(个)
四、挑战爱迪生——“悠”进一步！
⒏⑴在□里填上合适的数。
16=□+9 □+5=15 7+□=15 8+□=16
8+□=17 13=□+6 □+6=14 □+7=14
⑵请在圆圈里填上“+”或“-”：
9○2○4=3 7○3○9=1 0=5○4○9
9○2○4=11 7○3○9=13 10=5○4○9
9○2○4=15 7○3○9=19 18=5○4○9
⒐
每人吃一个面包，这些面包够不够？在正确的答案后面的□画“√”
够□ 不够□
在□里填上合适的数。
8+□=2+10 7+□=9+5 9+□=7+8
8+□>2+10 7+□>9+5 9+□>7+8
8+□<2+10 7+□<9+5 9+□<7+8
【同步导学案】苏教版数学一年级上册《连加连减》同步导学案： 这是一份【同步导学案】苏教版数学一年级上册《连加连减》同步导学案，共3页。学案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。
【同步导学案】苏教版数学一年级上册《认识10》同步导学案： 这是一份【同步导学案】苏教版数学一年级上册《认识10》同步导学案，共3页。学案主要包含了与课堂同行——“圣”人一绝！，当日练兵场——“快”人一刻！，挑战爱迪生——“悠”进一步！等内容，欢迎下载使用。
苏教版一年级上册第四单元 《认位置》精品导学案： 这是一份苏教版一年级上册第四单元 《认位置》精品导学案，共3页。
