【同步导学案】苏教版数学三年级上册-第七单元第1课时：认识几分之一 导学案（无答案）

豪洋双语小学三年级数学上册第七单元  导学案

第一课时   认识几分之一

主备教师：  班级：             姓名：          

学习目标 ：

结合具体情况初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数表示。

学习重难点：

重点：知道分数各部分的名称，能正确读、写分数。

难点：能够正确用分数表示一个物体或图形的几分之一。

课前预习：

1、今天是星期天，小明要过生日，他请好朋友小红一起到郊外玩，看图，他们都带了一些什么好吃的？（  ）个苹果、（  ）瓶矿泉水、还有（   ）个大蛋糕。

2、这么多好吃的怎么分才能让两人都满意？（     ）

3、分一分：把4个苹果平均分成2份，每人分得（   ）个；把2瓶矿泉水平均分成2份，每人分得（   ）瓶；把一个蛋糕平均分成2份，每人分得（   ）个。

4、“一半”在数学上用（   ）表示。

探究新知：

知识点一： 1、把一个蛋糕平均分成2份，每人分得半个，半个可以用（  ）分之一表示，写作。

2、表示把一个物体平均分成（   ）份，其中一份就是这个物体的，其中“2”表示平均分的（  ），“1”表示其中的（  ）份。

3、分数各部分的名称。

                   1   …… 分子

                       …… 分数线                                              

 2   …… 分母

4、分数的写法和读法。

①书写时，先写分数线，表示平均分，再写(    ),最后写(    );

②读分数时，先读(   )，再读(    )，最后读(    )，如读作二分之一。

归纳总结：

把一个物体(   )分成2份，其中的一份就是这个物体的(   )。

知识点二：在折纸中深入理解二分之一

思考问题：拿一张正方形纸折一折，把它的涂上颜色。

 方法一：把一张正方形纸(   )对折或(   ) 对折 ，可以把这张正方形纸平均分成2份，给其中的1份涂

上颜色。涂色部分就是这张正方形的(   )。

方法二：把一张正方形纸沿一条(        )对折，可以把这张正方形纸平均分成2份，给其中的1份涂上颜色，涂色部分就是这张正方形纸的(    )。

归纳总结：

把一个整体平均分成2份，无论形状如何，每份都是这个整体的(    )。

当堂检测

1、写出下面的分数。

    三分之一      　　五分之一      　七分之一      　九分之一

   （     　 ）     （     　 ）    （      　）   　（     　 ）

2、读出下面的分数。

（       ）         （     　 ）      （     　 ）    （    　  ）

3、用分数表示下面各图中的阴影部分。

4、下面哪个图中的阴影部分可以用来表示？在（  ）里打“√”。