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    【同步导学案】苏教版数学四年级上册第二单元:2.11调商练习(2) 导学案

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    【同步导学案】苏教版数学四年级上册第二单元:2.11调商练习(2) 导学案

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    这是一份【同步导学案】苏教版数学四年级上册第二单元:2.11调商练习(2) 导学案,共2页。
    四年级数学导学案   姓名:_____  班级:_____  课题:2.11调商练习二                  课型:新授        主备人:龚子翔审核人:徐黎明   11  课时 总第  14 课时二次备课日期:             星期       期:             星期     授课人:            授课班级:   四年级                                   学习目标1. 结合估算、笔算的练习,使学生明确需要调商的具体情况,以及不同的调商方法。2. 强化口算方法,提高口算技能以及解决问题的能力。教师复备笔记及学生上课笔记重点难点:结合估算、笔算的练习,使学生明确需要调商的具体情况,以及不同的调商方法。结合估算、笔算的练习,使学生明确需要调商的具体情况,以及不同的调商方法。学习方法自主学习、合作探究          口算60÷5=         35×4=          65×6=          65×60=  600÷50=       780÷13=        350÷70=        840÷12=二、 巩固练习:要求:独立完成、小组交流、大组汇报(板演)列竖式计算,并验算。          198÷28=                  300÷37=   三、当堂检测1、列式计算(前两个要验算)182÷21=                          182÷26=    288÷33=                        288÷36=    2王大伯家养了185只公鸡和229只母鸡,还养了46只鸭。鸡的只数是鸭的几倍?   板书设计(笔记)   学(教)后记     

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